六年数学学科计划

发布 2022-01-18 15:25:28 阅读 7541

六年级。一本班共有学生40名,其中男生较多,女生较少。有几位同学接受能〃力较差,还有几名同学学习注意力不集中,需要单独辅导。

其余学生还可学以,思维较活跃,作业能够及时完成。但是主动学习的同学很少。另外,情学生的知识面较窄。

分析。二。三、教材分析:〃这一册教材包括下面一些内容:分数乘,除法,分数四则混合运算和应用教题,圆,百分数。

材在代数初步知识方面,出现一些含有分数的简易方程,列方程解应用题。分在几何初步知识方面,教学圆的认识,圆的周长和面积的计算,扇形的认析识,对称的初步概念,轴对称图形。

三1.使学生理解分数乘,除法的意义,掌握分数乘,除法的计算法则,比较〃熟练地计算分数乘,除法(简单的能够口算)。教2.使学生会进行分数四则混合运算。

学3.使学生理解比的意义和性质,会求比值和化简比。

目4.使学生掌握圆的特征,会用工具画圆;掌握圆周长和圆面积的计算公式,标能够正。

确计算圆的周长和面积。通过介绍圆周率的史料,使学生受到爱国主义教育。

5.使学生初步理解轴对称的意义,初步认识轴对称图形。

6.使学生能够解答比较容易的一到二步计算的分数应用题,能够综合运用所学知识解决比较简单的实际问题,能够根据应用题的具体情况,灵活地选用算术解法和方程解法。

7.使学生理解百分数的意义,比较熟练地进行有关百分数的计算,能够解决一些比较简单的有关百分数的实际问题。

四本册书的教学重点是分数乘除法和百分数及圆的知识。教学难点是分数应〃用题及圆的周长和面积的计算。教学重点、难点。

五1、认真钻研教材,认真备课,力争做到不打无准备之仗。

2、积极学习组织教学的方法的艺术以提高每节课的效率,减轻学生的课外。

教负担。学3、精心设计形式多样,思路、答案开放的练习题,以培养学生灵活的思维措能力。

施4、认真学习新大纲和新的课程标准,掌握教育教学改革的方向,以新的理念武装课堂。

5、加强学生作业的批改,尤其注意学生好的学习习惯的训练和培养。6、教学中注意培养特长生。

7、继续将培优辅差工作当作本学期教学工作的重点内容。

8、德育渗透,教学中对学生进行思想教育。明确学习目的,培养学生学习数学的兴趣。使学生乐于学习,以全面提高全班学生的数学,注重培养和发展学习的空间观念,注重逻辑教学,让学生多实际操作。

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