我阅读,我快乐柯木塱小学二年级读书计划

我阅读，我快乐。

柯木塱小学二年级读书计划。

书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了培养学生的阅读习惯，在本学期中，我班将配合学校的读书节，开展班级读书活动。为拓宽学生的知识面，激发学生读书的兴趣，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！

现计划如下：

一、班主任以身作则，坚持阅读并分享读书收获。

二、利用每一节语文课的课前两分钟时间，让学生每节课背诵两首古诗。

三、利用班队活动课时间开展“好书推介会”、“读书汇报卡展示会”等活动，让学生向老师和同学们介绍自己看过的好书、新书，交流彼此在读书活动中的体会，在班级中形成良好的读书氛围。

四、充分发挥《同步阅读》的作用，坚持每一节新授课之前让学生自主阅读《同步阅读》，提前熟悉与课文相关的知识，拓宽视野。

五、亲子阅读与小组阅读相结合开展读书活动。经常通过校讯通等方式与家长沟通，建议家长开展亲子阅读，并给予一些建议。同时，经常监督班级的小组阅读活动。

本学期，班上共有39名学生参与建立“班级书库”的活动，学生对这些书籍非常感兴趣。班主任将这些学生分成了八个小组，每组有一个组长负责图书的借阅，学生阅读完一本书就到组长处更换一本新书。小组的书籍阅读完之后再与其他小组更换，如此循环。

班主任将经常关注学生的阅读情况，并给予评价。

六、鼓励同学之间有好书要互相交换看，好书共分享，换一本好书叫一个朋友。不仅交换了好书，还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生，借阅别人的书，一定要好好爱护。

七、营造良好的阅读课氛围。

每周星期五下午的阅读课，为学生营造安静的阅读环境，让学生静下心来阅读，教师在这一节课也与学生一起阅读。

八、积极参与学校开展的各项读书活动，如古诗背诵与经典著作背诵活动、生字注音竞赛活动、书签制作活动等。

随风潜入夜，润物细无声”，我相信，在师生的共同努力下，随着读书活动的不断深入，我们的师生精神面貌会发生悄悄的变化。而我们也将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人！

柯木塱小学二年级。

2023年3月5日。