勤工俭学总结

马头小学2015—2016学年10月份勤工俭学总结。

一、基本情况。

勤工俭学工作是学校教育教学工作的重要组成部分，在基础教育发展中具有不可替代的重要作用。马头小学主要通过校内外菜地种菜，校内建舍养猪、养鸡的方式开展勤工俭学工作。根据我校实际情况，在上半年工作的基础上，积极调整有效措施，保证勤工俭学工作的安全有序进行。

二、具体做法及效果。

1、规范食堂管理，服务全体师生。

食堂直接面对全体师生，关系千家万户，维系食品安全的重任。我们克服困难做到卫生、经济，师生反映好；加强卫生、饭菜质量（每餐两素一荤）、**和服务态度的监管力度，在物价**厉害的情况下，保持低**、低利润率的相对稳定，赢得师生的信任。

2、我校的勤工俭学创收主要**于通过经营勤工俭学基地创收。目前有勤工俭学基地1亩，学期刚开始就精心计划和组织，种植了小青菜、小水菜、韭菜、菠菜、茴香、蒜、甜菜等蔬菜。各班利用课余时间，负责浇水、除草、施肥等管理。

通过一个多月的精心管理，成效显著，菜园里呈现出一派生机盎然的景象。小水菜、菠菜、茴香已可以采摘食用。既节约了成本，又吃上了放心菜，有效的改善了师生的生活。

3、养猪、养鸡。

利用玉米、菜叶发展养猪、养鸡产业。我校今年养了4头小猪，16只鸡。当然养猪、养鸡不是为了赚钱，而是通过发展养殖业，改善学生伙食，增加营养，使学生健康成长。

每学期我校都要杀3—4头猪来改善师生们的生活。

4、业余时间组织男教师修剪校园的花草，先后共用了8小时。

三、存在的问题。

1、管理上还不到位，特别是节假日。

2、个别班级没能起到提高学生素质的作用，一切包办代替，应付差事。

总之，我们的工作成效离上级的要求相差还很远，我们一定加倍努力，为勤工俭学工作增光添彩。

四、今后工作打算。

1、加大对各班勤工俭学的管理力度，抓紧抓实，抓出成效。

2、各班要精心管理各块基地，教师及时监督。

3、扩大规模，把学校勤工俭学项目落到实处，让它真正服务与学校、服务于学生。

勤工俭学工作是学校工作的重要组成部分，它对教书育人起着不可低估的作用。我们全体教生正在积极**新时期勤工俭学工作的新路子，结合本地实际，探索方法，总结经验，争取再创佳绩。

学生对甜菜进行施肥。

教师带领学生对青菜进行施肥。

我校饲养的4头小猪。

我校饲养的鸡。