2023年度教育帮扶总结反思。
文翔。本学年我教育帮扶的是我校17级1班的张英英同学，经过半年的耐心、细致的帮教工作。老师、家长的支持。这个孩子取得了明显的进步，现就将本年度帮扶工作做如下总结：
一、基本情况：张英英家住旬邑县太村镇赤道均村，家里共有六口人。爷爷、奶奶年迈体衰，父亲患有重大疾病，英英和弟弟均在上学，母亲常年在外打工。家中只有三亩薄田已租给他人耕种。
二、帮扶措施：一师接一生，实现点对点，人对人的帮扶，让每一位教师走近贫困生，真正理解她们，了解她们，关爱她们，让她们在生活上减轻负担，学习上不断进步，，做到“教育扶贫，不落一生”。这半年来，我对他们采取家校共建。
多次上门家访和家长进行交流。在学校对孩子进行心理疏导，消除其自卑心理。每次考试通过q号把成绩发给他们，然后面对面的分析成绩。
张英英的英语和数学基础薄弱，我教给她学习方法，英语从每一个单词、每一个语法学起。通过几次考试发现她的薄弱环节实在无法不上去，就给她另想办法，出主意找英语老师和数学老师给她寻找时间，给她补课。
数学要求他熟记公式，弄懂概念，再练习做课后题，多做题，举一反三。
张英英的性格比较内向，我开导他多参加文体活动，多和同学们交流，讨论学习及生活，她比较喜欢美术，鼓励她多参加美术、剪纸社团活动，多锻炼自己的兴趣和爱好。
我还送给他们一本《满分作文》书，鼓励他们多读、多听、多写。写作水平就会慢慢提高的。
三、反思感悟：张英英是我校17级的。在10个班468人中名列前100名。
相信通过我的努力，她会不断进步。任何人都有优缺点。她也有自己的优点。
就是认真踏实。我用爱来感化她。用关心来温暖她，渗透到对她的一言一行中。
要用发展的眼光来看待、相信不久的将来，她会更优秀。
四、存在问题：虽然我努力帮助他们消除自卑心理。关心她的冷暖，分析她的成绩，但还因学习方法不当，基础薄弱等方面的原因，导致进步有些慢。
五、后期设想：不管我尽多大的努力，我在有些方面还是不能正确指导学生，所以我以后尽可能多联系班主任和家长，全方位的了解学生的成长及思想动态多和科任老师联系让她课堂多发言，调动她学习的积极性。
十年树木，百年树人。一个学生的成长是个漫长的过程，但关键是高中这三年，我会像爱自己的孩子一样关注她的成长，帮助他们进步。
一年来，工作中存在很多不足之处，，如扶贫工作不够多样，没有创新，在今后的工作中，将采取灵活多样的扶贫方式，把扶贫工作做好，让我们的帮扶学生早日成为有理想，有信心，有担当的好学生。
2023年度帮扶总结反思
2017年度教育帮扶总结反思。程小丽。本学年我教育帮扶的是我校17级3班的杜蒙蒙和张雪莹同学，经过半年的耐心 细致的帮教工作。老师 家长的支持。这两个孩子取得了明显的进步，现我就将帮扶工作做如下总结 1 基本情况 张雪莹家里共有四口人。爸爸长期在深圳打工，母亲患有重大疾病。租住在泰塔小区。还有一个弟...
2023年度帮扶工作总结
xx村2019年度精准扶贫。工作总结。2019年，xx单位以党的十九精神为指导，按照市 区脱贫攻坚的相关文件精神和总体部署，认真做好联系帮扶工作。现结合实际，将工作开展情况总结如下 一 基本情况。2019年未，xx村总人口164户943人，新时期精准扶贫相对贫困户共12户25人，有劳动力贫困户7户1...
2023年度帮扶计划
2013年规划。一 目标任务努力办好以下几件实事。1 理清发展思路，帮助制定村年度发展计划。2 与该村大学生村官 青年党员结对共建，培育后备干部1名。3 帮扶该村兴办集体经济项目一个。4 邀请技术人员进村进行技能培训，传授技术5 结对帮扶1户困难群众。6 利用周末参加村居卫生打扫3次7 帮助挂钩村居...