书山有路勤为径；学海无涯苦作舟。
寒假里读美国作家路易莎的**，深深被其打动。于是将文中精彩之。
处摘录下来，并写下自己的感受。 是一本**化的家庭日记，***德。
家世**。马奇一家四姐妹自立的权利的追求以及她们对家庭的忠诚眷顾。
构成了一对贯穿全书的矛盾，使故事熠熠生辉，情节生动感人。这是一本。
自我抑制和自我表现相结合、使用主义和乌托邦思想并存的**。
马奇家的女人个个都是艺术家。乔写作，艾美画画，贝思弹琴，梅格。
写剧本、演出、管理家务，母亲谆谆善诱，营造了一种有威信、异常活跃。
而又自律的生活。她们各自得到了自己需要和应得的东西。艾没虽然放弃。
了自己最高的艺术抱负，却终于成为一个真正的淑女，一个出资扶弱救。
贫，并可以从事艺术工作的人。
梅格虽然永远也不可能成为她曾朝思慕想的有钱人，但她在最吸引她。
的家庭生活中学习、成长。贝思生命短促，她的声音严格来说也只是一种。
家庭消遣，但作为一个聪慧、有爱心、为大家所爱戴的家庭成员，她真正。
享受到了适合自己的生活。乔必须长大，但她不能如读者希望的那样和劳。
里建立爱情关系，她得把家庭放在第一位。 用朴实无华的写实手法把四。
十分简单，简单的生活本身就是一种幸福。
寒假读书活动总结
学生通过大量的阅读，会逐步学会自学，审美 想象 思维 表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。变 要我读 为 我要读 让孩子们切实感受到阅读是人生中的一大乐事。寒假读书活动总结 一 书是良师 是益友，不论何时何地，都要与之相伴。随着冬的气息，我们xx全体师生走进了书香寒假。师生将有计划 有目的在假期...
小学寒假读书活动总结
根据市教育局召开的 在假期中组织学生开展丰富多彩的读书教育活动 的会议精神，东华小学经校务会认真研究讨论，决定以 文明礼仪 传承美德 乐于读书 体验先行 为主题，结合学生的年龄特点和心理特征，结合学校少先大队的假期活动安排，结合本学期学校开展的 经典诗文的诵读试验与欣赏 这一课题的研究，开展读经典文...
小学寒假读书活动总结
根据市教育局召开的 在假期中组织学生开展丰富多彩的读书教育活动 的会议精神，东华小学经校务会认真研究讨论，决定以 文明礼仪 传承美德 乐于读书 体验先行 为主题，结合学生的年龄特点和心理特征，结合学校少先大队的假期活动安排，结合本学期学校开展的 经典诗文的诵读试验与欣赏 这一课题的研究，开展读经典 ...