电流、电压、电阻及欧姆定律（含电路故障和动态电路）
一、选择题。
1．（2010，南京）如图所示，电源电压恒定．闭合开关s1、s2，电压表示数为9 v，电流表示数为1.5a；断开开关s2，电压表示数为6v．则rl和r2的阻值分别是。
a．6ω 2b．6ω 3c．4ω 2d．4ω 3ω
2．（2010，南京）如图所示电路，电源电压不变，闭合开关s，灯l1和l2均发光．一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是。
a．灯l1断路b．灯l2断路
c．灯l1短路d．灯l2短路。
3．（2010，哈尔滨）如图所示的两个电路中，电源电压恒定且相等，两个灯泡的规格相同。闭合开关s，当滑动变阻器的滑片p都从中点向右滑动的过程中，关于灯泡l1和l2的亮度情况，下列判断正确的是
a．l1和l2都变亮
b．l1和l2都变暗。
c．l1始终比l2亮
d．l2始终比l1亮。
4.（2010，镇江）将光敏电阻 r、定值电阻 r0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路．光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小．闭合开关，逐渐增大光敏电阻的光照强度，观察电表示数的变化情况应该是。
a．电流表和电压表表示数均变小。
b．电流表表示数变大，电压表表示数变小。
c．电流表示数变小，电压表表示数变大。
d．电流表和电压表表示数均变大。
5．（2010，烟台）在图6所示的电路中，当开关闭合后，滑动变阻器滑片p向右移动时，对电表读数的变化，分析正确的是。
a．电流表a、电压表v1示数都减小，电压表v2示数增大。
b．电流表a、电压表v1示数都变大，电压表v2示数变小。
c．电流表a的示数减小，两电压表示数不变。
d．三个电表的示数都不变。
6．（2010，烟台）在今年理化生实验技能测试中，实验室准备的器材有：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测电阻及导线若干。在做测电阻的实验时，小明在连接电路过程中，由于疏忽，把电压表和电流表的位置给颠倒了，其它连接正确无误．这个电路闭合开关后所产生的现象是。
a．电流表有读数，电压表的读数几乎为零
b．电压表将被烧坏。
c．电压表有读数，电流表的读数几乎为零
d．电流表将被烧坏。
7．（2010，宿迁）小明观察了市场上的测重仪后，设计了如图四个电路（r是定值电阻，r1是滑动变阻器）．可以测量人体重的电路是。
8．（2010，重庆）重庆市高速公路收费站于去年开始对过往的超载货车实施计重收费，某同学结合所学物理知识设计了如图3所示的计重秤原理图，以下说法正确的是。
a．称重表相当于一个电压表
b．电路中的r1是没有作用的
c．当车辆越重时，称重表的示数越小
d．当车辆越重时，称重表的示数越大。
9．（2010，河池）利用如图9所示的电路，测量rx的阻值．电源电压保持不变， s是单刀双掷开关、r′是电阻箱、r0是已知阻值的电阻、rx是待测电阻．将开关s拨到a，电流表的示数为i；再将开关s拨到b，调节电阻箱r＇的阻值，当电流表的示数为i时，读出电阻箱的阻值为r，则被测电阻rx的阻值为。
ab．rcd．
10．（2010，荆州）在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键s后，电路正常工作。过了一会儿，灯l熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变小，则下列判断中正确的是。
a．可能是灯l断路。
b．可能是电阻r断路。
c．一定是灯l短路。
d．一定是电阻r短路。
11．（2010，成都）在图l8所示的电路中，闭合开关s，让开关s1和s2 断开，调节滑动变阻器的滑片p使其位于变阻器的最左端口处，此时灯泡l恰好正常发光，电流表a和电压表v均有示数。已知变阻器的总电阻大于灯泡l的电阻，以下判断正确的是。
a．若保持s1和s2断开，让p缓慢向右滑动，灯泡l有可能被烧毁。
b．若保持p在a处不动，s1仍断开，闭合s2后，a表和v表示数均不变。
c．若保持p在a处不动，s1仍断开，闭合s2后，a表和v表示数将变大。
d．若保持s2断开，将p移至变阻器最右端b，再闭合s1后，a表和v表均仍有示数。
二、填空题。
1．（2010，镇江）如图所示，通过灯泡l1、l2中的电流分别为0.2a和0.3a，电源电压保持不变，l1的电阻为15ω，则干路电流为 a，电源电压是 v，l2的电阻为 ω．
2．（2010，桂林）如图13所示的电路，电源电压保持不变，r1＝10ω。当闭合开关s，滑动变阻器滑片p在中点时，电流表的示数为0.3a；当把滑片p移到最右端时，电流表的示数为0.
2a。则电源电压为 v，滑动变阻器的最大阻值为 ω。
3．（2010，广东）图11是关于电阻a、b的i－u图像。由图可知，电阻值较大的电阻是若将a、b两电阻并联后接在电压为2v的电源两端，则并联电路干路中的电流是a，此时电路总电阻值是。
4．（2010，泸州）如图甲所示的电路中，r是一个定值电阻，rt是一个半导体材料制成的热敏电阻，其阻值随温度变化的曲线如图乙所示，当开关闭合且电阻rt所处的环境温度升高时，电流表示数 ，电压表示数以上两空选填“增大”、“减小”或“不变”）
5．（2010，成都）如图9所示的电路，电源电压保持不变，r1是定值电阻，r2是滑动变阻器。当开关s闭合，滑片由b端向a端移动的过程中，电流表示数 ，电压表示数与电流表示数的比值选填“增大”、“缩小”或“不变”）
6．（2010，宜宾）定值电阻r1和r2分别标有“10ω 1a”和“20ω 0.5a”的字样，现将它们串联起来接到某电源两端，为了不损坏电阻，该电源电压不能超过 v；若将它们并联起来，在不损坏电阻的情况下，干路上最大电流是a。
三、实验**题。
1．（2010，南京）小明设计了一种测量未知电阻rx的实验方案，并选择了合适的器材，测量电路如图所示，电源电压恒定，滑动变阻器最大阻值未知，在电流表、b两点间接入的元件每次只能是电阻箱或未知电阻rx
（1）请你帮他完成相关实验内容：
①将接入电流表、b两点间；
②闭合开关，移动滑动变阻器滑片到某一合适位置时，记下。
③断开开关，取下电流表、b间的元件，将接在电流表、b 两点间；
④闭合开关，调节使。
⑤读出即可知道rx的阻值．
（2）小明测量电阻rx的方法，在科学研究中经常用到，下面四个研究实例中，采用这种研究方法的是【 】
电流表．力是看不见的，可以通过力的作用效果认识它。
a．力是看不见的，可以通过力的作用效果认识它。
b．根据磁铁吸引大头针多少判定磁铁磁性的强弱。
c．用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻。
d．用磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。
2．（2010，扬州）小明同学想**“一段电路中的电流跟电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路图 (电源电压恒为6v)。
1）根据小明设计的甲图，用铅笔连线将乙图的实物图连接完整。
2）小明将第一次实验得到的数据填入了右边**中，然后将e、f两点间的电阻由10ω更换为20ω，调节滑动变阻器的滑片p向移动(a/b)，直到为止。此时电流表的指针位置如图丙所示，请把测得的电流数值填人上表。
3）小明根据实验数据得到如下结论：电流与电阻成反比。请你对以上的**过程做出评价，并写出两点评价意见。
3．（2010，苏州）小明为了**通过导体的电流与加在导体两端电压的关系，设计并连接了图甲所示的电路进行实验．实验中电压表的量程选用0～3v、电流表的量程选用0～0．6a、导体的电阻r阻值不变．
1）当小明闭合开关时发现：电流表有示数，但电压表无示数．请你帮助小明检查电路，只要改动一根导线，就能使电压表显示加在导体两端的电压值．请你在图甲中将应改动的导线上打“×”并用笔画线代替导线画出正确的接法．
2）修正上述错误后小明又发现：无论滑动变阻器的滑片怎样滑动，都不能改变电流表、电压表的示数．请你帮助小明再次检查电路，只要改动另一根导线，当滑动变阻器的滑片移动时，即可改变两电表的示数．请你在图甲中将应改动的另一根导线上打“×”并用笔画线代替导线画出正确的接法．
3）修正上述两个错误后，小明按正确的电路进行测量，用两电表测出的数据，描绘出如图乙所示的图像，但不完整，请你在图乙上将小明遗漏的部分补上．
（4）根据图像可知：通过导体的电流与加在导体两端的电压成关系．
4．（2010，宿迁）在“**影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图电路．
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