临床医学系2024年工作总结。
在学校党委、校行政的正确领导下，临床医学系全面学习贯彻和深入领会十八大精神，加强和改进党的建设和思想政治工作，解放思想，开拓创新，对照年度工作目标，采取有力措施，确保各项工作目标任务有序完成。现将工作总结如下：
一、开展创新精神、创新能力教育和培养。医学是实践性很强的科学，在学生中积极倡导实践第一的观念，注重理论联系实际，在实践中长知识、增才干，培养学生的科研能力和创新精神。引导学生开展喜闻乐见、比进步、比创新活动。
医学系为学生成长成才营造了积极、健康的文化氛围。创新性人才培养与深成化学风内涵建设有显著提高，2024年，我系学生在全国大学生英语竞赛中共有79 名学生获奖，其中全国特等奖4人，全国一等奖4人，二等奖7人，三等奖18人，优秀奖46人，获奖人数和奖项等级在全校名列前茅。在今年的 “挑战杯”课外科技竞赛中，我系推荐的8项作品有5项在学校获奖，其中2项分别获得全省特等奖和一等奖。
本年度学生共发表** 10 篇，其中sci 3篇，获得国家发明专利1项、实用新型专利3项，国家级大学生创新性实验项目5项。06级七年制黄博、王瑞豪等6人获郑大优秀毕业**奖；王利利、时赞扬获我校创新创业项目立项。
二、开展职业规划教育，强化毕业生职业技能培训。坚持系领导分工负责制，上好就业指导课，引导学生树立正确的就业观；深入开展职业规划教育，重点做好医学教育“5+3”模式的试点工作。积极开拓就业渠道，多方联系就业信息。
在保持较高就业率的同时，强化毕业生创新能力和实际操作技能的培养，提高就业质量。08级今年毕业五年制本科生学生429人，大部分同学都选择考研深造，免试研究生18.8%，考研率69% ；其中考入985高校40%，211考研，33.
3%，港澳台高校1人，出国3人，首次就业率90%以上。其中考取985高校120人，211高校118人，考取清华17人，北大16人；07级七年制本硕连读毕业生148人，有9人考上博士，5人出国进修；完成校级、省级优秀毕业生的评选；完成七年制优秀毕业**评选，完成429名本科毕业生和148名本硕连读七年制学生的离校派遣工作。
三、狠抓学生专业技能培养。为满足医疗卫生事业对高素质应用型人才的需求，从实际出发，组织。
一、二、三、五四个附属医院的教学经验丰富的教师对毕业实习前学生进行临床技能培训，强化医学生的“三基”“三严”。不合格的学生，不能进入临床实习，参加下一轮的培训，直到合格才能进入实习。同时，我们积极开展技能大练兵活动，积极参加全国临床技能大赛，获中南赛区一等奖，并进入全国临床技能大赛决赛。
四、做好教学改革和创新，争创医学名牌专业。继续做好pbl教学改革，99级实验班教学顺利，效果突出。同时我们在全省率先开展了“标准化病人”应用于临床教学的尝试，已完成对“标准化病人”的标准化、系统化培训，在应用到学生的临床技能训练和考核当中，弥补了教学病例的不足，给学生创造更多技能训练的机会，进一步提高临床教学质量，争创医学名牌专业。
今年我们又在大二学生中开展选报导师活动，提高了学生对理论知识的学习和理解，加强了动手能力，提高了专业素养，进一步拓宽了学生的理论视野和科研取向。
五、建立健全学生管理体制。2024年，全系学生共2531人，五个年级，分五年制、七年制，管理难度较大。为此系采取积极措施，上半年要充实健全系团委、学生会。
系团委、学生会主要干部的选拔，采取“公开、公平、公正”原则，通过动员、竞聘演讲、民主选举、组织考核等步骤，组建了医学系新的团委、学生会。其次，建立健全年级各层委员会。第三，各班增设信息联络员，负责向系部提供学生思想动态、心理健康动态信息。
扎扎实实做好日常管理工作。
六、坚持系领导和学生沟通制度。医学系学生多，有大量事务性工作。为了做好学生的管理工作，系领导实行一人负责一个年级制度，建立系领导联系年级制和每周三集体办公制度，统揽全局不留死角。
七、积极开展“三个一”活动，加强毕业生管理与教育。上半年我系“三个一”活动组织开展的好，获学校先进单位称号。同时我系召开医学专项招聘会20多场，参加招聘单位超过50家。
06级七年制一次就业率超过90%，在做好职业规划教育的同时，严格按照学校统一部署强化毕业生教育与管理，所有毕业学生学生平安离校。
八、做好一年一度的研究生推免工作。严格按照推荐免试研究生条件，本着公平、公正、公开的原则，做好09级本科生的推免工作。
九、以学生综合素质测评为契机，认真做好学生综合素质测评工作。保证测评过程的公正、公开、公平、透明。努力探索适合医学学科特点的测评细则，力求使素质测评在学生中形成良好的引导作用。
认真搞好一年一度的奖学金评定、评先评优工作和贫困生救助，助学贷款评审及发放工作。
十、在学生中广泛开展班级校风校纪主题教育活动。在班级开展校风校纪主题教育活动中，围绕“优良学风课堂”活动，各年级学生积极参与，取得了良好的效果。通过主题教育活动，同学们的思想道德素养、遵纪守法意识和尊师重教意识都有了进一步增强，同时也为创造良好的学习环境。
十。一、积极组织“学习竞赛月”活动。为切实加强校风学风的内涵建设，积极营造良好的学习、学术氛围，按照学生处的文件要求，2013下半年我们在学生中围绕学校主题的学习竞赛月活动。
结合为临床医学系实际，我们开展了书写病历大赛、汉语拼音大赛，通过活动，提高学生的竞争意识和参与意识，从而巩固和提高了学生的专业思想和学习创新兴趣。
十。二、强化安全教育。全系学生的安全教育主要集中在每个学期开学报到时、学期结束前、节假日前后、期末考试复习等阶段集中进行安全教育。
十。三、在学生中深入开展诚信教育活动。以助学贷款工作为载体，广泛开展诚信教育活动，建立完善学生在校期间诚信档案，尤其是在重大事件中学生的表现列入诚信记录，建立学生诚信档案。
十。四、做好2011级五年制和2010级七年制学生从新校区到老校区搬迁安置和接收工作。
临床医学系2024年重点工作目标：
继续开展创新教育，进一步培养学生创新能力。继续抓好学生专业技能培养和毕业生实习环节。确保临床医学系名牌专业稳步发展。
临床医学系。
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