1. 党建工作：
创先争优活动：
第一，创建学习型党支部，在全体党员中组织1次党章党史知识竞赛；在教工党员中开展科研、教研三选一活动，即每学期撰写一篇科研教研**或者完成一项科研课题或者撰写一篇读书笔记；在学生党员和学生入党积极分子中开展党小组学习活动和参观学习活动。第二，在教工党员中继续开展服务学生、结对帮扶活动。党员发展：
完成二名教工党员和40名学生发展入党工作。
入党积极分子培训：
完成两期入党积极分子培训班，培训入党积极分子160人次左右。
2. 筹备五月份在我系举行的学生工作经验交流会，展示我系学生工作特色。在学期初就要进行各项工作的布置和分解，文档的整理和汇总。
调动学生党员、学生助理和学生干部积极参与到此项工作中来，使各项筹备工作有计划的展开。力争通过交流活动，展示我系学生工作风貌，更重要的是以此次活动为契机，使各项工作得到总结和提高，使学生干部得到锻炼，提高辅导员对学生工作规律的认识和把握，提高自身对学生工作的驾驭能力，使自身的管理水平能够得到有效提高；积极培养学生党员队伍，培养学生骨干力量，在学生自我管理、自我教育方面有新的突破。
3. 面向学生讲座：
3场，9月，安全教育讲座；10月，女生健康知识讲座和文明修身主题讲座。
4. 催缴学费：
在09级专科学生外出实习前，做好学费催缴工作，避免因外出实习带来的缴费不便等情况。
5. 学风建设主题教育活动2项：
在10级学生中开展大学学业规划主题教育活动、在所有班级开展创建无作弊班级活动。
6. 专业素质培养：
英语配音大赛、英语基本素质大赛、中外文化交流周、口语街、华航之星英语演讲大赛、三江杯英文歌曲大赛、第三届导游风采大赛。
7. 开展新生入学教育：
包括安全教育、专业导航、校规校纪教育、入党启蒙教育等内容。
8. 完成共青团先进集体、个人评选工作。
9. 制度建设5项：
建立安全预警机制、进一步完善辅导员定期学习制度、班级评优细则、班规细则、外语系学生会章程等。
10.做好就业指导工作，努力提高就业率第一，开拓就业渠道，积极联系用人单位，开展形式多样的招聘活动、宣讲会、见面会，努力为我系毕业生的就业工作服好务，提高我系的就业率。第二，做好毕业生离校工作。
通过毕业动员会等方式，使学生了解离校程序和时间安排，组织好各项离校手续的办理，档案的整理和邮寄工作严格按照我校2023年底发布的《档案管理规定》完成；通过班主任值班、开毕业动员会、毕业生欢送会等方式，确保离校期间的安全稳定。
附送：2016大专英语教学工作总结。
2016大专英语教学工作总结。
一、认真钻研教材，继续探索大专英语教学模式，努力提高课堂教学质量。
1 本学期我担任的精读课虽然不是新课，但我并没有因此马虎。课前认真备课，钻研教材，教学中能总结去年的经验，根据学生具体情况和需求力求在教学内容和方法上有所改进和突破。97
1）班学生经过3+x考试，词汇和阅读基础较好，但听说能力差，语音也存在很多问题。这学期，课堂上我除了加强学生的词汇、造句、翻译等方面的基本功训练，还采用课文复述，看图说话，讲故事，角色表演等形式强化学生的口语水平。课外则通过每周的听力训练和**教学录象带提高听力水平。
每周定期抽查学生的语音作业，及时指出问题，攻破难点。这些方法取得了一定的效果。
2 为了了解学生的的英语水平和学习要求，开学初在97
4）班进行调查，收集了学生意见。针对学生的年龄和知识特点在教学中主要采用对话表演，看图说话，以及针对课文设计的话题讨论。这些方式激发了学生的学习热情，活跃了课堂气氛，一些男生也开始喜欢说英语。
除了口语表达，还注重抓学生笔头的基本功，通过短语、句子翻译和其他大量练习巩固提高词汇语法基础。经过一学期的训练，学生的句子翻译水平有明显进步。
3 在两门课中根据教材内容适当选取走向未来 、 跟我学等教学录象片辅助教学。为学生提供了生动的语言环境，激发了学生的学习兴趣、活跃了课堂气氛，收到了良好的教学效果。
4 教学中努力探索以学生为中心，教师为主导的教学模式。运用视听**，采用听说法、讨论法、表演等方式调动学生积极性。注意引导学生积极思考，注重知识的归纳和总结，加强学法指导。
例如：如何记单词，课文朗读技巧，对话、叙述原则等。学生的学习效率得到了提高。
二、在语言教学中注意文化知识的渗透。根据教学内容介绍了英美国家的历史地理、风情习俗和有关文学常识。
三、认真使用电子教室，探索计算机辅助教学模式。
1、 本学期我任教的四个班中有三个班使用电子教室。我课前认真备课，花了大量时间设计制作幻灯片。每堂课严格按照学校的要求进行。
电子教室的使用加大了课堂教学容量和密度，提高了教学效率。英语精读课尤为明显。教师可以在短时间内对学生进行大量的高密度的语言训练。
学生的语言技能得到了提高。
2、根据课题适当使用电脑网络辅助教学。例如：
精读课中关于美国诗人艾伦坡和**文学大师托而斯泰的生平及作品介绍；公共英语课学习关于伦敦、哥伦布和大西洋等课文时，则带领学生在网上游览。丰富的**和文字资料扩大了教学容量，丰富了学生视野和知识面，使教学更加生动活泼。但由于题材限制，网络辅助教学使用面不够广。
外语系专业学生简历
个人简历 教育培训 校园 社会实践 1 在校期间校公寓管理委员会副部长负责男生寝室安全 卫生工作，组织干事及学生维护校园公寓安全及保持寝室卫生工作，期间获得 社会工作奖 2 曾参加系里组织的文艺汇演，自己参加编排并担当男主角的英文话剧被选为代表学校唯一表演节目，参加庆祝活动并获得好评。在另一舞蹈中，...
外语系工作总结
学习部在本月响应院 金言杯 辩论比赛的号召，为了更好的配合院里的工作，在3月20日进行了 金言杯 辩论比赛初赛。并在3月24进行了复赛。同时为给全体系学生提供一个展现自我的平台，使学生的口语得到更好的锻炼，学习部举行了演讲比赛。此活动于3月初开始。经过初赛，复赛，最后到了决赛。在这些活动过程中，学习...
外语系份工作计划
基础课部 外语系 团总支学生会十一月份工作计划。为促进十一月份工作的顺利进行和超额完成，基础课部 外语系 对十一月的工作进行详细的规划和大胆的创新。为了切实作到全心全意服务于广大师生，组织部将在这个月将认真贯彻 求真，务实 这两大方针，来开展本月的工作。特制定了以下计划 增强内部交流 加强系部之间的...