全区师德先进个人事迹提要：作为教学医院的医师，教学上严以律己，认真备课，教学态度端正，教学目的明确，勇于改变传统的不适用于现代社会发展的教学方法。
自。全区师德先进个人事迹。
z于2023年毕业于内蒙古医学院临床医学系，大学本科获学士学位，现为x医学院第一附属医院内科系主任、肾内科主任、内科教研室主任、x医学院内科课程负责人，主任医师、教授、硕士研究生导师，现任中华医学会内蒙古肾脏病学会副主任委员、x肾脏病学会主任委员、国际肾脏病学会会员，《解放军医学杂志》、《内蒙古医药》、《x医学院学报》、《x医药杂志》编委，曾为美国中华医学**会奖学金项目（cmb）研究班学员，在北京大学肾病研究所学习，导师王海燕、刘玉春教授，2023年被x医学院确定为学科带头人，2023年被内蒙卫生厅评为内蒙古自治区跨世纪学科带头人，2023年被内蒙卫生厅评为内蒙古自治区医疗卫生中青年学术技术带头人，2023年、2023年、2023年被内蒙人事厅评为新世纪321人才（第二层次），2023年被x市卫生局确定为x市医学领先学科学科带头人，2023年被x市卫生局评为x市十佳医生，2023年被内蒙人事厅评为内蒙古有突出贡献的中青年专家，2023年被评为全区职工职业道德建设先进个人、全区医德标兵、内蒙西部大开发突出贡献奖，同年获x医学院优秀科技工作者及教学能手奖，2023年被为x市“新世纪人才工程”首批优秀专家及x医学院优秀科技工作者及教学先进个人。
在本专业方面，对原发及继发性肾小球疾病、肾小管、间质疾病的诊疗有独到的见解，做了较多肾小球疾病方面的基础和临床方面研究，在自治区本学科技术人才中具有一定的声誉和影响，主持x医学院第一附属医院内科教研室主任及x医学院内科课程负责人工作以来，x医学院内科教研室被评为自治区精品课程，主持x医学院第一附属医院肾内科工作以来，使肾内科医、教、研都上了一个大台阶，2023年被内蒙卫生厅评为内蒙古自治区重点学科，2023年被x卫生局评为x领先学科，下面将在医、教、研方面做的一些工作做一介绍。
医疗：作为学科带头人，从2023年开始，带领全体医护人员向医疗的深度、广度发展，使肾内科的医疗水平有了突飞猛进的进展。全面开展血液净化技术和肾穿刺活检技术，主持成立肾科实验室，从2023年开始与北大医院肾内科横向联合。
在注重专业发展的同时，不断进行人才的培养和学术梯队的建设，积极支持青年医师参加硕士、博士生考试，使科室形成良好的学术梯队，科内现已培养出cmb研修生2名，研究生5名，在读研究生3名；且本人自带出研究生6名；对于专业医护人员全部派到国内最好的医院学习，现已培养20人次外出学习；学科带头人、技术骨干每年参加国内学术交流1次以上。其科内人员年龄、技术结构合理，已形**才梯队，为肾内科的长期发展奠定了牢固的基础。
教学：作为x医学院第一附属医院内科教研室主任、x医学院内科课程负责人，组织其它医院的内科教研室主任经常讨论内科的教学工作，规范大课、小讲课、集体备课、教学查房、生产实习、课间实习，提高教学效果，使老师成为合格的教学医院的教师，使学生掌握更多的理论及临床知识，2023年x医学院内科教研室被评为自治区精品课程。
作为教学医院的医师，教学上严以律己，认真备课，教学态度端正，教学目的明确，勇于改变传统的不适用于现代社会发展的教学方法。教学与实践紧密结合，结合现代医学发展，使学生在实践环节上进一步加深课堂教学的印象。
讲究教学艺术，长期从事临床医疗工作中，积累了丰富的实践经验，在教学上把实践中遇到的典型、特殊病例有机的结合到课堂教学上，使学生加深印象、提高听课效果。另外，每一次课后给学生留数量不多，但具有一定代表性的选择题、改错题，使学生课后对所学知识进一步巩固。每次讲完课后利用5-10分钟时间对当堂内容作一个小结，使学生对所学内容进一步条理化。
启发式教育也是必不。
可少的，可使学生听课注意力集中，跟着老师的思路走，提高教学质量和效果。认真带教课间实习、生产实习，效果良好，受到学生和领导的一致好评，曾被x医学院评为教学能手、先进工作者，获优秀教案奖。
另外，组织科内医护人员每周小讲课，单周英语，双周专业，使每个人的英语及专业水平都有提高。
积极创造条件培养人才，为旗、县培养人才50余名，培养实习生200余名。
科研：从2023年至2023年，本人主持、参与22项国家、省、市级科研项目，其中8项获13项奖（分别获内蒙科技进步二等奖一项、三等奖二项、内蒙古医学会科技进步。
二、三等奖各二项、x科技进步二等奖二项，x科技进步三等奖四项），4项在x市内推广，1项在内蒙地区推广，3项通过鉴定，11项在研。共发表**50余篇，于国际、国内中华级20余篇，1篇被sci收录，7篇被ca收录，外出学术交流30余次，2023年和英国牛津大学联合做sharp研究，2023年和英国牛津大学联合做sph2研究，在中华医学会主办的全国肾脏病学术会议有二次大会发言，四篇**作为壁报展览，二篇获优秀壁报**奖。
参加编写了临床课程教学大纲（内科护理学）、护理学专业课程教学大纲（内科护理学）、护理学专业课程教学大纲（内科学）。
该同志在学科内具有极强的凝聚力和团结协作精神，善于发挥集体的智慧及调动集体的创造力，指导、支持、组织协作青年骨干协作性研究，能够恰当处理个人与集体的关系，充分调动、发挥集体智慧，团结协作，向肾内科诊疗、科研广度及深度发展。心胸宽广、豁达大度，能够用人之长，容人之短，与不同学术观点的人和谐共事，受到同志的尊敬及赞扬，目前正以崭新的面貌迎接新的挑战。自。
师德先进个人事迹
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