城区一初中九年级物理月考试题。
一、填空题(每空1分,共14分)
1.寒冷的冬天,洗涤沾满油污的盘子,用温度较高的热水洗涤效果特别好。这是由于水温超过了油污的而使油污的缘故。
2.冬天在室外用双手互相摩擦或者嘴对着手呵气均可使手发热,前者是通过的方式增加了手的内能;后者是通过的方式增加了手的内能。
3.用同一热源给一定质量的水加热,其温度与时间。
的关系如图中图线a所示,若其他条件不变,(1)仅增加。
水的质量;(2)既增加水的质量,同时减小液面大气压强,则三种情况中,温度与时间的关系图分别对应。
均先填图中“a”“b”“c”或“d”)
4.一个物体的温度由25℃升高到80℃时,吸收的热量为q,该物体的温度由55℃降低到0℃时,放出的热量为。
5.如图所示,把少量碘放入锥形瓶中,瓶口加盖玻璃片。微微加热,瓶中充满紫色的碘蒸气,此过程碘发生的物态变化是。
停止加热,碘蒸气凝华,看到的现象是。
6.右图所示的电路中,开关s1、s2都闭合时的电路。
叫s1、s2都断开时的电路叫。
s1闭合,s2断开时的电路叫。
7.马路上有一盏路灯的灯丝断了,其他的灯还能照常发光,根据这一现象可以判断,这些路灯是联的,有两只小灯泡连在同一根电源上,若去掉其中任何一只,另一只不能发光,由此可以判断,这两只灯泡是联的。
二、选择题(每题2分,共16分)
8.现代建筑出现一种新设计:在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球,球内充入一种非晶体材料,当温度升高时,球内材料熔化吸热,当温度降低时,球内材料凝固放热,使建筑内温度基本保持不变。
如图四个图象中,表示球内材料的熔化图象是( )
9.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是( )
a.物体的内能越多,放热一定越多 b.温度相同的物体,其内能一定相等。
c.物体的内能增加,一定要吸收热量 d.晶体熔化时温度不变,其内能一定增加。
10.冬天,小明发现河水结冰了,但室外咸菜缸中的盐水却没有结冰,这是因为盐水比水的( )
a.凝固点高 b.凝固点低 c.比热容大 d.比热容小。
11.100℃的水蒸气比100℃的沸水对人体造成的烫伤更严重,这是因为( )
a.水蒸气是气体,更容易钻进人的** b.水蒸气含的热量比沸水更大。
c.水蒸气伤的面积一定比沸水更大 d.水蒸气液化时要放出大量的热。
12.用相同的加热装置给质量相等的甲、乙两种液体同时加热,两种液体的温度随时间的变化如下表所示。由数据比较两种液体的比热容( )
甲> c乙甲 = c乙甲 <c乙 d.无法确定。
13.下列事例中,能使蒸发变慢的措施是( )
a.用电热吹风机将头发吹干
b.农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水。
c.将湿衣服凉到向阳、通风的地方
d.用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开。
14.甲、乙两台热机燃料种类和燃烧情况相同,甲的效率比乙的低,这表明( )
a.甲热机比乙热机做的有用功少
b.甲热机比乙热机消耗的燃料多。
c.在做有用功相同的条件下,消耗同种燃料,甲比乙的多
d.在做有用功相同的条件下,甲损失的能量比乙少
15.用绝缘丝线吊起三个通电草球,其中任意个靠近时,都互相吸引,则它们带电情况是 (
a.两个带正电,一个带负电 b.两个带异种电荷,一个不带电。
c.一个带电,两个不带电d.两个带负电,一个带正电。
三、作图题(每小题2分,共4分)
16.请画出图中活塞运动方向。
17.用笔画线代替导线,将右图中的两个小灯泡。
并联起来,要求开关同时控制两个灯。
四、实验与**题(第18题4分,第19题7分,第20题8分,共19分)
18.在**“冰的熔化特点”实验中:
(1)图甲所示是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像。分析图像可知,冰的熔点是其熔化过程的特点是在第6min该物质处于。
填“固态”、“液态”或“固液共存态”)。
(2)另一个小组为了使物质更快受热,设计实验装置如图乙所示,你认为该装置存在的不足是。
19.用下图所示的实验装置**烧杯内的某种。
物质熔化时温度的变化规律。实验过程中,电。
热棒的功率保持恒定。
1)某时刻温度计的示数如图2-5所示,此刻物质的温度是。
2)根据实验数据描绘出加热过程中烧杯内物质的温度随时间变化图象如图所示,该物质的熔点是。
3)t2时刻该物质处于态。
4)比较t2与t3时刻的内能时刻杯内物质的内能较大。理由是。
5)已知0~t1与t5~t6的加热时间相等,由图2-6可知两段时间内,物质的温度升高不同,由此可得出:这种物质固态时的比热容比液态时的比热容作出判断的依据是。
用公式表示)
20.为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图2-7所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间,实验数据记录如下表。
(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较来研究水和食用油吸热能力的差异。
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给加热更长的时间,此时水吸收热量选填“大于”、“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。
(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力。
不同,物质的这种特性用这个物理量来。
描述巩固与提高p90图2-7
五、综合应用题(第21题8分,第22题9分,共17分。)
21.液化石油气的热值高达4.6×107 j/kg,一些不法商贩为牟取暴利,常将液化石油气与**低廉、热值仅为2.
9×107 j/kg 的二甲醚混合装入钢瓶内销售给客户。邓州市质监局对某液化石油气站销售的瓶装燃气进行检测:将质量为100kg、初温为20℃的水装入容器内,用高效炉灶燃烧瓶内燃气加容器中的水直至100℃恰好沸腾,瓶内燃气消耗了1.
6kg。通过高效炉灶,水能吸收燃气完全燃烧释放热量的60%。已知c水= 4.
2×107 j/(kg. ℃问:
1)水吸收的热量为多少?(2分)
2)燃气燃烧放出的热量为多少?(2分)
3)瓶内燃气的热值是多少?(2分)
4)该液化石油气站销售的瓶装液化石油气有无掺混二甲醚?(2分)
22.随着人们生活水平的提高,越来越多的家庭采用“水地暖”。其原理是:
在房间地面装饰层下铺设散热管道,通过管道内的热水散热提高室温。当供水温度为45℃时,单位面积的散热功率与地面装饰层材料、散热管材料的对应关系见下表:
1)若该地暖系统的总水量为2×103 kg,将全部的水从5℃加热至45℃,水至少需要吸收多少热量?(c水 = 4.2×103 j/(kg. ℃3分)
2)某家庭木地板的面积为80m2 ,散热管材料为聚丁烯,供水温度为45℃,则该供暖系统每小时的散热量为多少焦耳?(3分)
3)“水地暖”散热量除与散时间、面积有关外,你认为还与哪些因素有关?请至少写出两点。(3分)
西城区九年级物理试题三
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九年级物理试题 一
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