九年级物理试题

发布 2021-12-31 00:44:28 阅读 9223

一、选择(每题1分,共15分)在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的。请正确答案填写在第ⅱ卷中的**中.

1. 如图所示,下列器件中属于省力杠杆的是。

2.下列事例中,改变物体内能的方式与其它三个不同的是 (

a.用酒精灯加热烧杯中的水b.冬天室内使用暖气取暖。

c.用锯锯木板,锯条发热d.盆中的热水温度逐渐降低。

3.一个人先后用同样大小的力f将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗。

糙斜面上沿力的方向移动相同的距离s(如图所示),该力在这三个过程中所做的功分别为w1、w2、w3,关于它们之间的大小关系说法正确的是。

a.w1<w2<w3b.w1<w2=w3

c.w1=w2=w3d.w1=w2<w3

4.上紧发条的玩具车在水平桌面上开始跑动时。

a.弹性势能减小,动能增大b.弹性势能增大,动能减小。

c.弹性势能不变,动能减小d.弹性势能减小,动能不变。

5. 有关物体的内能、温度和热量的关系,下列说法中正确的是。

a.温度为0℃的物体没有内能 b.物体吸收热量后温度一定升高。

c.物体的温度升高,内能一定增大 d.物体的内能增大,一定是吸收了热量。

6.如图所示,轨道abc光滑,弹簧固定在水平轨道末端,小球从a处由静止滚下,撞击弹簧后又将沿水平轨道返回,接着滚上斜面。在这整个过程中,机械能转化的情况是( )

a、重力势能→动能→重力势能

b、动能→弹性势能→动能。

c、动能→势能→动能→势能→动能

d、重力势能→动能→弹性势能→动能→重力势能。

7.如图所示,一根杠杆可绕o点转动,杠杆中间处挂着一重物g,如果在a点施加一个如图所示的动力f使杠杆在水平方向上平衡,当f逆时针旋转900过程中,力f的变化情况是:

a.变大b.变小

c.先变小后变大 d.先变大后变小。

8.下列对热学知识进行的归纳总结中,正确的。

9.两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体.用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示。

a.甲液体的比热容大于乙液体的比热容。

b.如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同。

c.加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量。

d.加热相同的时间,甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多。

10.下列关于机械效率说法正确的是。

a.机械做功越快,机械效率就越高 b.温度高的物体,内能就越大。

c.物体吸收的热量越多,比热容就越大 d.额外功占总功的比例越小的机械效率越高。

11.掉在水平地面上的弹性小球会跳起,而且弹跳的高度会越来越低.下图所示是小球弹跳。

的频闪**,小球在位置的高度一样.下面说。

法正确的是。

a.小球在位置的动能相同,机械能也相同。

b.小球在位置的动能相同,2位置的机械能较小c.小球在位置的机械能相同,2位置的动能较小。

d.小球在2位置的动能较小,机械能也较小

12.小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组(如图所示),分别将同一物体匀速提高到相。

同高度,滑轮组的机械效率分别为η1、η2。拉力所做的为w1、w2

忽略绳重及摩擦)下列关系正确的是。

a.f1 >f2,η1 =η2

b.f1 >f2,η1 >η2

c.w1 d.w1 η2

二、填空(本大题共8小题,每空1分,共15分)

13、在水平地面上,用40n的水平推力推重为100n的箱子,在10s内前进了10m,推力做功的功率为 ▲ w,重力所做的功为___j。

14.在生产和生活中,经常见到这样的情形,用木板搭斜坡将货物推上汽车车厢,修盘山公路使汽车驶上高耸的山峰等。从物理学的角度分析,它们的物理模型属于同一种简单机械,即 ▲ 这种简单机械的优点是 ▲

15、如图所示健身运动的过程中,物体a的质量为4kg,滑轮摩擦不计。当向下摆动脚腕使细绳拉着物体a缓慢(匀速)提升时,脚腕对细绳拉力的方向在改变、大小 ▲ 选填“也改变”或“不变”)。若脚腕将a物体匀速提起0.

3m,则对物体a所做的功为 ▲ j。

16、暑假期间,小明和爸爸一起去登花果山,小明和爸爸登上山顶所用时间之比为5∶6,小明和爸爸的体重之比为4∶5,则小明与爸爸的登山功率之比为 ▲

7、某同学分别用如图所示的a、b两种方法挑着同一个物体行走,a图中肩受到的压力___b图中受到的压力;a图中手施加的动力___b图中手施加的动力(选填“大于”、“等于”或“小于”)。

18、小昕学习了滑轮知识后,用一根绳和一个滑轮,借助木桩设计出如图所示的甲、乙两种方案,将船拉上沙滩。请你指明这两种方案的优缺点:__

19、如图所示,在50n的水平拉力f作用下, 重800n的物体沿水平地面做匀速直线运动, 物体与地面间滑动摩擦力为125n.则滑轮组的机械效率为 __若物体的速度为0.2m/s,则1min内拉力做的功为 __j.

20. 如图所示(见答题纸)装置 ,绳重及摩擦不计。装卸工人将重为800n的货物提至高处,人对绳的拉力f1为500n,货物在1min内匀速上升了5m。

(1)请在图上画出绳子的绕法;(2)该滑轮组的机械效率为 ▲_3)如果重物是600n,要把重物提升5m,则拉力做的功为 ▲_

三、作图、实验题(每图2分、每空2分、共40分)

21.(1)如图所示(见答题纸),轻杆oa在外力作用下保持静止(o为支点),请在图中画出动力f1和阻力f2的力臂。

2)如图所示(见答题纸),用螺丝刀撬起图钉.请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力f2的力臂;并画出作用在螺丝刀柄上a点的最小动力f1的示意图.

22.如图为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重6n。

1)实验时要竖直向上 ▲ 拉动弹簧测力计,由图可知拉力大小为 ▲ n,该滑轮组的机械效率为 ▲

2)若仅增加钩码的个数,该滑轮组的机械效率将 ▲ 选填:“增大”、“减小”或“不变”)

23、学习了机械效率知识后,全班同学对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得**的猜想:

a.斜面的机械效率跟斜面的倾斜程度有关;

b.跟斜面的粗糙程度有关;

c.跟斜面的长度有关;

d.跟物体的重力有关。小刚同学为了证实其中的部分猜想是否正确,设计方案并进行了**,下表反映了他的**过程。

1)请你替小刚在上表中的空格处填上适当的数据(小数位参照表中相关数据)。

2)通过对比实验数据,可验证猜想__▲填写字母)。

3)通过对比实验③数据,可以得出的**结论是:当其它条件一定时,斜面倾斜程度越大,斜面的机械效率越__▲

4)若要验证猜想d,应控制斜面的长、斜面的倾斜程度和___不改变。

24、在研究杠杆平衡条件的实验中。

1)实验前没有挂钩码时,若杠杆右端下倾,则应将左端的平衡螺母向__▲选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡。

2)在如图所示的装置中,每个钩码重1n(杠杆上每格等距,杠杆自重不计),要使杠杆在水平位置平衡,小张在a处应挂__▲个1n重的钩码,而邻组的小强在b处施加一个竖直方向的力,也使杠杆在水平位置平衡,则这个力的方向应__▲大小为__▲n。

3)在本次实验中杠杆都要调在水平平衡,实验前的目的是▲ ,实验时的目的 ▲

4)。本实验得出杠杆的平衡条件是___

25、如下图12.1.1,让小车分别从不同高度由静止开始滑下,1)、_图中的小车对木块做的功多,它具有的动能__▲2)如图12.

1.2,它是用来研究动能大小与物体__▲的关系的。实验表明:

丁图中的小车到达水平表面时,能使木块运动的距离__▲些(选填“大”或“小”)。

图12.1.1图12.

1.2 26、(5分)如图,合作小组的同学在**“物体的重力势能的大小跟哪些因素有关”时,设计了以下实验:实验方案:

三个相同的木桩插在沙坑里,露出沙坑的高度相同,如图甲所示。取三个铁块从空中静止释放后撞击木桩,木桩陷入沙坑,如乙图所示。

1)在此实验中,我们可以通过观察来比较铁块重力势能的大小。

2) 若,,如图乙所示。

比较___两种情况,说明:物体的重力势能的大小跟质量有关;

比较b、c两种情况,得出的结论是。

3)实验得出的结论是:物体重力势能的大小跟物体的___和___有关。

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