2008—2009学年度第一学期九年级历史期末检测试题。
班级姓名总分
一、 选择题：（本大题共25道小题，每小题2分，共计50分。在每小题只有一个选项是最符合题目要求的。）
1.诗人但丁的被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志的代表作品是 （
a.《神曲b.《哈姆雷特》 c.《最后的晚餐》 d.《复活》
2.小明是一位英国文学巨匠莎士比亚的崇拜者，他在对朋友介绍莎士比亚的四大悲剧时，不小心把一个剧本名称弄错了，请你来帮助他指出来：
a.《神曲b.《哈姆雷特》 c.《奥塞罗》 d.《李尔王》
3.某历史兴趣小组在**哥伦布的探险时，对其路线产生了下列四种不同的看法，你认为应该是哪一条路线
a.由欧洲出发，经非洲西海岸，绕过好望角，经印度洋到达印度。
b.由欧洲出发，经大西洋，绕过美洲最南端，经太平洋到达菲律宾。
c.由欧洲出发，经大西洋，到达加勒比海的西印度群岛和南美大陆的一些地方。
d.由欧洲出发，经非洲西海岸，绕过好望角，进入印度洋。
4. 英国资产阶级革命中确立君主立宪制的法律文献是。
a.《法典》 b.《独立宣言》 c.《宅地法》 d.《权利法案》
5.从社会发展的角度看，《权利法案》的最大意义在于。
a.国王不能维持常备军b.标志着英国资产阶级革命的结束。
c.国王不能随便征税d.以法律权利限制君主特权。
6.统一是一个国家和民族发展的主流。他是美国历史上曾为维护国家统一做出了最大贡献的**是（ ）
a.华盛顿 b.林肯 c.杰斐逊 d.布什
7.小明同学在今年暑假期间和父母一起到法国去旅游，在法国的博物馆看到了这样一个文献――《declaration of the rights of man and the citizen》，它是法国大革命时期最著名的文献。
a.《权利法案》 b.《独立宣言》 c.《人权宣言》 d.《法典》
8.结束了雅各宾派的统治，标志着法国大革命的结束的事件是。
a.攻占巴士底狱 b.《人权宣言》得通过 c. 热月政变 d.雾月政变。
9.在学校举办的历史知识竞赛中，当主持人说道：它是资产阶级国家的第一部民法典，它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和仿效。小明就迫不及待的指出了这里的“它”是 （）
a.《权利法案》 b.《独立宣言》 c.《人权宣言》 d.《法典》10. 标志着拿破仑退出历史舞台、也成为以后失败的代名词指的是战役。 （
a.土伦战役 b.奥斯特里茨战役 c.瓦尔密战役 d.滑铁卢战役。
11.英、法、美资产阶级革命的共同点是。
a.改变了原来的社会性质b.建立了资产阶级的君主立宪。
c.为限制王权，制定了本国宪法 d.进行了反对外国干涉的革命战争。
12.时间顺序排列下列历史上著名的文献：①《人权宣言》②《独立宣言》③《解放黑人奴隶宣言》④《共产党宣言》⑤《权利法案》⑥《法典》（
abcd.⑤②
13.在历史课堂上老师就第一次工业革命进行了提问，小明抽到的题目是：成为真正近代意义上的机器的珍妮机的发明者是谁？但他不能够回答，请你帮助他。
a.凯伊b.哈格里夫斯c.瓦特d.史蒂芬孙。
14.它的发明和普遍应用彻底改变了人类生产和生活的面貌，开创了一个崭新的时代―――蒸汽时代”，这里的它是指。
a.珍妮机 b.瓦特蒸汽机c.蒸汽轮船 d.蒸汽机车。
15.成为17世纪英国在印度进行大肆掠夺和野蛮扩张的代表人物是。
a.克莱武 b.本丁克c.章西女王 d.威廉·富拉登。
16．印度民族大起义的杰出女英雄是（ ）
a．章西女王 b．圣女贞德 c．伊丽莎白女王 d．卓娅。
17. 玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”。为了纪念他而以他的名字命名的国家是： （
a.巴西b.阿根廷 c.玻利维亚 d.委内瑞拉。
18.标志着马克思主义的诞生，是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作是 （
a.《共产党宣言》 b.《独立宣言》 c.《人权宣言》 d.《法典》
19. 农奴在法律上是“自由人”，地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。上述内容应该出自下列哪次事件。
a.彼得大帝改革 b.日本明治维新 c.美国南北战争 d.**2023年改革。
20.林肯成为美国历史上受人尊敬和爱戴的**，主要是因为。
a.他维护了美国统一，解放了黑人奴隶 b.他消除了种族歧视
c.他出生贫寒却当上了**d.他是第一位遇刺身亡的美国**。
21.某历史兴趣小组在学完有关日本明治维新后，就日本明治维新和中国戊戌变法进行了比较，列出了下列共同点。你认为不恰当的是：（
a.都以失败而告终b.有利于资本主义的发展。
c.自上而下的资产阶级改革运动 d.都在文化教育方面采取了重要措施
22. “如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国进攻，不论其理由为何，其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方的援助”（摘自2023年5月20日签订的《同盟条约》）。这里所说的“其他两缔约国”是指。
a.德国和奥匈帝国 b.德国和** c.英国和奥匈帝国 d.英国和**。
23. 第一次世界大战期间，某战地记者每天向自己的通讯社（报社）发回战场消息，不可能有的信息传递方式是。
a.使用移动** b.使用有线** c.拍发有线电报 d.拍发无线电报。
24. 下列是小明在总结所学列出的有关知识，请问各项中联线没关系的应该是。
a.牛顿--运动三定律 b.牛顿－狭义相对论 c.达尔文－进化论 d.爱因斯坦-－相对论。
25. 拿破仑不仅是法国大革命中的一位出色的军事领袖，也是世界上一位杰出的革命家，同时也曾是一位**家所崇拜过的英雄人物，这位**家为此谱写了著名的交响曲。此**家是。
a.贝多芬b.莫扎特c.海顿d.**。
二、材料分析：（20分）
1.阅读材料，结合所学回答问题：
材料二：**就是财富，谁占有了**，谁就能获得他在世上所需要的一切。
―哥伦布。请回答：（1）材料一中的哥伦布开始新航路探险的时间是什么时间？（2分）
在其以前我国伟大的航海家是谁？（2分）
（2）材料二所映了当时欧洲人怎样的心态？（4分）
3）最终完成环球航行的是谁？（2分）
2. 阅读材料，结合所学回答问题：
材料一：工业革命的主角――蒸汽机，是经验和科学相结合的产物。科学工业革命的发展作出了重大贡献。
材料二：“天才不过是百分之一的灵感，再加上百分之九十九的汗水。”这是一位发明家的名言。
请回答：（1）材料一所反映的时代你可以见到的新交通工具主要有什么？（4分）
2）材料二中的发明家是谁？（2分）他所处的时代是什么时期？（2分）有什么特点？（4分）
三、史海**：
1.《独立宣言》和《解放黑人奴隶宣言》是美国历史上非常重要的文献资料，你能说出其产生的时期吗？与之有关的历史人物是谁？你是如何认识“华盛顿创造了美国历史”这句话的？（10分）
2.17－18世纪的启蒙思想运动被称为欧洲第二次思想解放运动。出现了许多的的代表人物如伏尔泰、孟德斯鸠、和卢梭等，请你结合他们的思想说明这次启蒙运动对法国大革命的影响。（10分）
四、从时间、性质、方式、作用、局限性等方面比较**2023年改革和日本明治维新的相同点。请你结合其改革说明对我们今天正在进行的改革有什么借鉴作用。（10分）
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