2024年山西省中考化学模拟试题。
可能用到的相对原子质量 c 12 o 16 fe 56
一、识别与选择(每小题只有一个选项符合题意，将正确选项填在下表中，每小题2分，本题共20分)
1.生活中处处有化学，根据所学过的化学知识，下列说法错误的是。
a.“请往菜里加点盐”中的“盐”特指食盐—nacl
b.水银不是银，是金属汞。
c.日常生活中蒸馒头用的碱面主要成分是纯碱—na2co3
d.我们使用的铅笔芯是金属铅制成的。
2.你经常做家庭小实验吗？根据你的经验，你认为下列家庭小实验中不能成功的是。
a.用食盐水除去菜刀表面的铁锈b.糖溶于水能证实分子的一些性质。
c.鸡蛋放入醋中变成“软蛋d.用水、白糖、柠檬、纯碱制汽水。
3.下图所示实验操作正确的是。
4.下图中a、b、c、d是立在水田中电线杆的铁丝拉线的四个部位，其中最易生锈的是。
a) a处 (b)b 处 (c)c处d)d处。
5.新研制的以农作物秸秆为原料的一次性餐盒，废弃后在自然条件下两个月就可以分解。下列关于此餐盒的说法不正确的是。
a.这种餐盒替代塑料餐盒可减少“白色污染”
b.这种餐盒是环保产品。
c.可有效利用秸秆，减少燃烧秸秆而引发的空气污染。
d.其原料秸秆属于合成材料。
6.在太空舱里，为了保持舱内o2、co2气体含量的相对稳定，常用nife2o4作催化剂将宇航员呼出的co2转化为o2。nife2o4中铁为+3价，则ni的化合价为。
a.+1 b.+2c.+3d.+4
7.利用家庭厨房中的常见物质，可完成的实验是①除去热水瓶中的水垢 ②鉴别食盐与纯碱③检验鸡蛋壳是否含有碳酸盐 ④测定雨水的酸碱度。
abcd.①②
8.推理是化学学习中常用的思维方法。以下四个推断正确的是。
a.氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物。
b.酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应。
c.燃烧一般都伴随发光，放热现象，所以有发光、放热的现象就是燃烧。
d.醇类物质在空气中完全燃烧生成co2和h2o，甲醇是醇类的一种，所以甲醇在空气中完全燃烧生成co2和h2o
9.下列除去杂质的方法正确的是。
a.生石灰中混有少量碳酸钙，加入适量盐酸。
溶液中混有少量k2so4，加入适量bacl2溶液。
中混有少量hcl，将混合气体通过naoh溶液。
溶液中混有少量cuso4，加入适量ba(oh)2溶液。
10.某反应a+b2=ab2，其中a、b有如图所示的质量关系，当有8ga和10gb反应时（假设反应充分）生成物的质量为。
a．18g b．16g c．20g d．无法确定。
二、分析与表达(每空1分，本题共21分)
11.（3分）下图表示海水盐分中各成分的质量分数。请据图回答下列问题：
1）海水盐分中含量最多的金属元素是填元素符号)
2）海水盐分中钙元素的质量分数为。
3）海水盐分中含量最多的非金属元素与质量分数为3.69%的金属元素形成化合物的化学式是。
12.（4分）我们学习了化学以后就要用化学的视角去看待我们身边的各种物质。请你写出一种你最熟悉的物质的化学式 ，从物质分类的角度它属于 （填写“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”、“盐”）。
请你写出该物质的一种用途以及决定这种用途的性质。
13.（4分）生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有广泛的应用。
茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是。
自制净水器中常加入用于除去水中的异味和色素。
自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为。
井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是。
14.（3分）家庭小实验是化学学习的有益拓展。在实验中我们可以选用生活用品来代替一些化学仪器，如眼药水瓶可以代替胶头滴管，吸管可以代替导气管等。
现有一医用注射器，请你思考它可以代替哪些常用仪器？请列举三种：
15.（2分）我们已经知道这样的事实；
材料1：下表是氧气与氮气在不同温度下的溶解度。
材料2：目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料，其中溶有二氧化碳气体，打开汽水瓶盖时，会迅速冒出大量泡沫。
根据以上两份材料可知：气体物质在水中的溶解能力与两个因素有关。
16.（1分）小明见邻居的5岁小孩在西红柿上挖了个洞，用勺子搅了半天，突然哭了起来，小明问：“怎么了，为什么哭了？
”小孩回答：“你说西红柿里有维生素，可我怎么就找不着呢？” 小明一时不知道如何回答，请你用所学知识给小明一个合理解释：
17.(2分)维生素c（c6h8o6）主要存在于蔬菜、水果中。它能增强人体对疾病的抵抗能力。
取三片维生素c，压碎后溶于10ml水中过滤。取少量滤液向其中滴加几滴紫色石蕊试液，试液变红，说明维生素c的水溶液呈性。
维生素c在酸性环境中比较稳定，在高温时易破坏。请你想一想，如何食用黄瓜才能充分利用黄瓜中丰富的维生素c
18.（2分）右图是一种用于显示事物异同点的信息处理方法。其中两圆的重叠区域表示物质的相似点，重叠区域以外的部分表示物质间的不同点。
请写出图中处的适当内容（每处只要求写一个相似点或不同点）。
三、实验与**(每空1分，本题共13分)
19.按如图装置制取co2并实验它的性质。看图回答问题：
用装置a来制取co2，所用的药品是写名称）反应的化学方程式是。
用装置b检验co2，装置b中实验现象是反应的化学方程式是。
用装置c来证明co2，能与水反应，装置c中反应的化学方程式是。
烧杯中放有已燃着的高低不同的两支蜡烛，将co2通入烧杯中，实验现象是说明co2具有的性质。
20.化学小组的同学在**金属的化学性质时，发现如表所示的现象：
提出问题]从上述实验现象中，你发现了什么问题。
猜想]针对你发现的问题，就其原因，大胆提出你的一个猜想。
设计方案]根据你的猜想，任选下列实验用品，进行实验设计。
实验用品]：10%的稀硫酸、30%的稀硫酸、相同大小的铝片（若干）、氯化钠、试管、试管夹、酒精灯、镊子、药匙、砂纸。
请在考试后，到实验室实施你的设计方案，验证你的猜想）
评价与反思]通过这次**，你所得到的启示或感受是。
四、信息与计算（本题共6分）
21.请你利用下图中所提供的3个数据，自拟一道有关化学方程式的计算题，并写出解答过程。
试题参***。
一、二、11．mg 1.15% mgcl2
12．co 氧化物燃料可燃性。
13．过滤活性炭 clo2 蒸馏。
14．漏斗量筒集气瓶。
15．温度压强。
16．由于维生素以分子形式溶解在水中或结合于植物体中肉眼无法直接观察到。
17．酸加醋凉拌和生吃较低温度下食用。
18．都含有氢元素氢氧化钙溶液能使酚酞试液变红色。
三、19．⑴石灰石（大理石）和稀盐酸 caco3+2hcl=cacl2+h2o+co2↑
澄清石灰水变浑浊 co2+ca(oh)2=caco3↓+h2o
h2o+co2=h2co3
下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭二氧化碳不能燃烧，一般不支持燃烧。
20．铝片放到稀硫酸中为什么没有现象？可能是铝片表面有致密的氧化膜阻碍了反应的发生（或可能与稀硫酸的浓度有关；或可能是铝片与稀硫酸反应需要加热）
化学是以实验为基础的学科；实验是检验真理的唯一标准等。
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