2023年上海市初中毕业统一学业考试。
一、选择题(共16分)
1.依据卢瑟福的原子“行星模型”,绕核高速旋转的粒子是。
a.电子b.质子c.中子d.原子。
2.分子在不停地做无规则运动,能体现此规律的现象是。
a.细雨濛濛 b.桂花飘香 c.雪花飞舞 d.树叶凋落。
3.在图1所示的简单机械中,属于费力杠杆的是。a.b.
c.a.翘棒b.镊子c.铡刀d.开瓶器
4.标有“220v 100w”字样的家用电器正常工作时的电功率。
a.大于100瓦 b.小于100瓦 c.等于100瓦 d.等于100瓦。
5.如图2所示,正确表示小磁针n极指向的是。
abcd.6.如图3所示,青蛙从跳起到落地的过程中,它的重力势能。
a.一直增大 b.一直减小 c.先增大后减小 d.先减小后增大。
7.挂在树上的苹果,静止时受到的一对平衡力是。
a.苹果受到的重力和苹果对树的拉力 b.苹果受到的重力和树受到的重力。
c.苹果对树的拉力和树对苹果的拉力 d.苹果受到的重力和树对苹果的拉力。
8.p、q是同一直线上相距12米的两点,甲从p点、乙从q点同时沿直线相向而行,它们运动的s-t图像如图4所示,分析图像可知。
a.甲的速度小于乙的速度b.经过3秒,甲、乙相距4米。
c.乙到达p点时,甲离q点6米 d.甲到达q点时,乙离p点2米。
二、填空题(共26分)
9.家庭照明电路的电压为伏,电灯与电灯之间是的(选填“串联”或“并联”),电能表是用来测量能的仪表。
10.在图5所示的一些与物理相关的生活现象中,图5 主要表示力能使物体发生形变;图5 主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图5 主要表示物体具有惯性。[均选填“(a)”、b)”或“(c)”]
11.国家文物局和测绘局最近对明长城进行了测绘,工作时测绘员以0.5米/秒的速度沿直线做匀速运动,100秒内通过的距离为米。烈日下测绘器材表面温度会升高,表明它的内能 (选填“增加”、“减少”或“不变”),其内能的变化是通过方式实现的(选填“做功”或“热传递”)。
12.“神舟七号”在发射升空的过程中,宇航员相对固定座椅是的(选填“运动”或“静止”)。飞船搭载的“五星红旗”展示在太空,它的质量将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。飞船在太空中通过把信息传输到地面指挥中心(选填“无线电波”或“声波”)。
13.木块在大小为5牛的水平拉力作用下,10秒内在水平面上沿拉力方向前进2米,拉力做功为焦,功率为瓦;若木块重15牛,在此过程中重力对水块做功为焦。
14.某导体电阻为20欧,若通过该导体的电流为0.3安,则10秒内通过该导体横截面的电荷量库,该导体两端的电压为伏。当该导体两端电压为3伏时,该导体电阻为欧。
15.在图6所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键s,当滑动变阻器的滑片p向左移动时,电流表a的示数将 ,电压表v与电压表v1示数的差值将均选填“变大”、“变小”或“不变”)
16.在研究大气压强的实验中,某小组将一根1米长的透明硬质细管装满水,管子上端封闭,下端浸在水槽中,发现管中的水不会流出,如图7(a)所示;换用较长的细管,重复实验,管中的水仍不会流出,如图7(b)所示;换用更长的细管,重复实验,管内水面静止后的位置分别如图7(c)、(d)所示。观察上述实验现象,归纳得出初步结论。
由图7(a)[或(b)或(c)或(d)]可知。
由图7(b)与(c)与(d)可知。
三、作图题(共6分)
17.重为3牛的物体用细线悬挂在天花板上,用力的图示法在图8中画出它所受的重力g。
18.根据平面镜成像特点,在图9中画出物体ab在平面镜mn中所成的像a′b′。
图8图9四、计算题(共24分)
19.质量为10千克的水,温度升高了10℃。求水吸收的热量q吸。[c水=4.2×103焦/(千克·℃)
20.体积为2×10-3米3的金属块浸没在水中。求金属块受到的浮力大小f浮。
21.“海宝”是2023年世博会的吉祥物,其形象如图10所示。在点缀上海街头的各种“海宝”中,有一座“海宝”(材质均匀、实心)的质量为3.0×103千克,密度为1.
5×103千克/米3,与水平地面的接触面积为1米2,求其①体积v。
重力大小g。
对地面的压强p。
22.在图11所示的电路中,电源电压保持不变,滑动变阻器r2上标有“100ω 1a”字样。闭合电键s后,电流表a的示数为0.5安,电压表vl的示数为10伏,电压表v2的示数为6伏。
求:定值电阻r1的阻值。
此时滑动变阻器r2消耗的电功率p2。
请用定值电阻来替换电阻r1,并选择合适的电表量程。要求:在不更换电表量程的情况下,移动变阻器的滑片p,使所有电表的示数都能达到各自的最大值,且电路能正常工作。
第一,符合上述条件的所有可能的定值电阻阻值。
第二,满足上述要求时,电流表示数的最小值。(写明必要理由)
五、实验题(共18分)
请根据要求在答题纸的相应位置作答。
23.图12(a)所示仪器的名称是 ,用来测量物体的 ;在电学实验中,电流表应该在电路中(选填“串联’’或“并联”),图12(b)中电流表的示数为安。
ab)图12
24.在“验证凸透镜成像规律”的实验中,小明设计的实验报告(部分)如下,请填写空格处的内容。
25.小张、小李和小王三位同学各自进行“测定小灯泡电功率”的实验。实验中使用的小灯标有“2.5v”字样,滑动变阻器标有“20ω 2a”字样,电源电压为6伏且不变。
小张连接的电路如图13所示,图中尚有一根导线未连接,请用笔线代替导线在图中正确连接。 (用2b铅笔在答题纸的相应位置连线)
小李正确连接电路,闭合电键,移动变阻器的滑片,电压表的示数 (选填“变大”或“变小”);当变阻器的滑片恰好在中点上(即它接入电路的电阻为10欧),小灯正常发光,小灯的额定功率为瓦。
小王正确连接电路,闭合电键,移动变阻器的滑片,小灯始终不亮。小王在查找电路故障时发现,电流表示数为0、电压表示数为6伏。若电路中只有一处故障且只发生在小灯或滑动变阻器上,电路故障是 。
26.在“**液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中,甲、乙、丙三组同学分别以槽中液体为研究对象进行实验。他们在两端开口、粗细均匀的玻璃管的下端贴一个比管口稍大的塑料薄片,并将玻璃管竖直插入液体槽中,然后顺着管壁从上端开口处向管内缓缓注水,如图14所示,直至观察到薄片脱离管口下落。记录玻璃管的管口面积s、槽中液体密度ρ和玻璃管插入液体的深度h,测出注入管中水的质量m,运用公式,计算出管内水产生的压强p。
改变深度h,重复实验。甲组同学还选用了粗细不同的玻璃管进行实验。所有数据均记录在下表。
(薄片的重力、玻璃管的厚度忽略不计)
在此实验中,经分析得出,当薄片恰好脱离管口时,薄片处管外液体的压强管内水产生的压强(选填“等于”或“小于”)。
各组同学分析了本组的实验数据和相关条件,其中乙组同学由实验序号初步得出:同种液体内部的压强与深度成正比。甲组同学由实验序号初步判断:
玻璃管的粗细与本实验研究结论的获得选填“有关”或“无关”)。
三组同学互动交流,分析实验序号的数据,发现液体内部的压强(p1、p5、p8)与密度(ρ甲、ρ乙、ρ丙)满足关系可以归纳得出的初步结论:相同深度,液体内部的压强与液体密度成正比。
进一步综合分析表中数据,经运算归纳得出:液体内部的压强与的比值是一个定值。
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