一．选择题（每题只有一个选项符合题意，请把正确答案的序号填在对应的答题框内。1~5题，每题1分，6~10题每题2分，共15分）
1．赛艇运动员用很长的船桨划船，而不用手直接划水。原因是使用船桨能。
a．省力 b．获得较大的动力 c．省距离 d．受到更大的阻力。
2．下列家用电器中，正常工作1h消耗的电能最接近1度的是。
a．电风扇 b．液晶电视 c．笔记本电脑 d．空调。
3．根据下列现象，都是吸热的一组是。
室外冰冻的衣服直接变干 ②夏天盛有冷饮的杯子外壁会出现水珠。
早上太阳出来时草叶上的露珠消失④利用高温水蒸气给冷水加热。
炎热的夏天蜡烛会变软用久了白炽灯灯丝会变细。
abcd．②③
4．下列关于力和运动的说法正确的是。
a．人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力。
b．静止的物体不受摩擦力，运动的物体才受摩擦力。
c．给正在运动的物体再施加一个力，物体将运动得更快。
d．匀速行驶的火车车厢里，竖直向上跳起的人仍将落回原处。
5．下列现象不可能发生的是。
a．两块冰相互摩擦可使冰融化。
b．陨石进入大气层高速运动，会与空气摩擦生热而燃烧
c．给自行车打气时，打气筒的筒壁会发热。
d．用“枪手”喷雾杀蚊剂喷一会儿后，其金属筒壁会发热。
6．如图所示，某跳水运动员完全入水后，身体由蜷曲变为打开蹬地．在这过程中，他所受的浮力和水对脚底压强的变化情况是。
a．浮力减小，压强增大 b．浮力增大，压强减小。
c．浮力不变，压强增大 d．浮力不变，压强减小。
7．如图所示，ab=3ae，ac=2ae，ad=1.5ae。若把物体沿ab、ac、ad三个斜面匀速地拉到顶端a时，（不计摩擦）则。
a．沿着ab用的拉力小，做功多 b．沿着ac用的拉力小，做功多。
c．沿着ad用的拉力大，做功少d．沿着三个斜面用的拉力不相等，做功一样多。
8．一个密度均匀的直尺ab放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分ob是全尺长的三分之一，当b端挂5n的重物p时，直尺的a端刚刚开始翘起，如图所示，则此直尺受到的重力是。
a．2.5n b．5n c．10n d．无法确定。
10．如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关s后，当滑动变阻器的滑片p向左移动时，关于电表说法正确的是。
a. 电流表示数变大，电压表示数变小
b. 电流表示数变大，电压表示数变大。
c. 电流表示数变小，电压表示数变大
d. 电流表示数变小，电压表示数变小。
9．如图所示是使用汽车打捞水下重物的示意图。在重物从水底拉到井口的过程中，汽车以恒定的速度向右运动。不计水的阻力和滑轮的摩擦，四位同学画出了汽车功率(p)随时间(t)变化的图像，其中正确的是。
二．填空题（每空1分，共15分）
11．小红同学的家坐落在绿树环抱的宿迁乡村。清晨，朝阳初现，院前水面波光粼粼，屋上炊烟随风飘荡，好一幅新农村美景。对“炊烟随风飘荡” 此景的物理学解释是：
力可以改变物体的 ▲ 炊烟袅袅” ▲填“可以”或“不可以”）说明分子在不停地做着无规则运动。
12．在河里游泳时最怕遇到漩涡。当人进入漩涡边沿后，往往不由自主地被吸入漩涡中心，造成事故。这是因为相对于漩涡边沿，漩涡中心流速 ▲ 压力较 ▲ 从而形成指向漩涡中心的压力差，把人吸进去。
13．某同学看到家里的书柜门松了，关不紧．他找到一张纸折了几叠后夹在柜门与门框之间，书柜门就关紧了，这主要是通过增加 ▲ 的方法增大柜门与门框之间的摩擦力．用圆珠笔很难在玻璃上写字，是因为玻璃太 ▲ 而摩擦力太小。
14．为了比较甲、乙两个凸透镜焦距的大小，小华先后用这两个凸透镜做成像实验。他使烛焰、透镜和光屏三者的中心在同一水平直线上，且使两个凸透镜与光屏间的距离均为30cm．实验时发现：烛焰经凸透镜甲折射后在光屏上所成的是一个清晰缩小的像，烛焰经凸透镜乙折射后在光屏上所成的是一个清晰放大的像。
由此可以判断：凸透。
镜 ▲ 的焦距较大。
15．图中，甲物体重6n,乙物体重10n,弹簧测力计自重及摩擦均不计， 则当甲、乙两物体静止时，弹簧测力计的读数为 ▲ n，物体乙所受的合力为 ▲ n。
16．如图所示，是四冲程汽油机工作的部分冲程示意图，其中 ▲ 图是做功冲程， ▲图是依靠飞轮的惯性来完成的冲程。
17．两个完全相同的容器装有等量的水，用两个完全相同的橡皮泥，一个捏成实心，一个捏成碗状，分别放在甲、乙两个容器中，如图所示．水对容器底的压强分别为p甲、p乙．容器对水平桌面的压力分别为f甲、f乙，则p甲 ▲ p乙．f甲 ▲ f乙。（填“>”或“=”
18．如图所示，质量分布均匀的相同的两块砖平放在水平地面上， 现分别用竖直向上的力f1和f2分别作用在ab和cd的中点，使它们缓慢的竖直起来，且砖不在地面上滑动，当砖的边ab、cd刚离开地面时f1 ▲ f2(选填“>”或“=”在ab边不断抬高的过程中，f1的大小将 ▲ 填“增大”、“减小”或“不变”)。
三．作图、计算题（19题1分，20题2分，21题9分）
19．如图，在杠杆上施加一个最小的力，使杠杆在图中所示位置平衡，画出这个最小的力f 。
20．如图，物体随水平传送带向右匀速移动，作出物体所受力的示意图。
21．如图所示，小刚站在高台上通过滑轮组先后竖直向上匀速提升物体a和物体b．假设在拉绳子的过程中，小刚对绳子的拉力与对高台的压力始终在同一直线上，不计绳重和摩擦．已知小刚重500n，物体a重540n，物体b重120n，动滑轮重60n．则：
1）当提升物体a时，求滑轮组的机械效率及此时小刚对高台的压力；
2）当提升物体b时，小刚拉力做功的功率为90w，求物体b上升的速度。
四．实验**题（22题4分，23题5分，24题5分，25题4分，共18分）
22．用如图所示的实验装置**动能大小与哪些因素有关，1）本实验的研究对象是 ▲
2）让同一小球从斜面不同高度滑下，目的是控制 ▲ 一定。
3）让不同小球从斜面的同一高度滑下，是研究动能与 ▲ 的关系。
4）若水平面绝对光滑，小球将做运动。
23．小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值。实验步骤如下。
1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是▲ 。
2）如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞 ▲ 时，记下弹簧测力计的示数。
3）用刻度尺测出注射器的记为 ▲ cm，读出注射器的容积。
4）最后计算出此时大气压的数值．
5）若活塞与筒壁之间的摩擦不可忽略，则测出的大气压值填“偏大”“偏小”或“不变”）
24．小明同学为了**“物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”，进行实验，步骤如下：先用双面胶把一个200g的砝码固定在60cm长的一块弹性薄钢片上，将钢片的左端固定在桌子的一端；接着缓缓抬起钢片右端，与水平方向成一定夹角；继续抬高右端，增大钢片与水平方向的夹角．现象依次如图所示．
1）该实验中，是通过观察判断物体对斜面压力的大小．下面的四个实例中也采用这种研究方法的是▲。
a．认识电压时，我们可以用水压来类比。
b．用磁感线来描述磁场。
c．**声音产生的原因时，将敲响的音叉放入水中。
d．保持电阻不变，改变电阻两端电压，**电流与电压关系。
2）斜面上的物体对斜面的压力随斜面倾斜程度的增大而 ▲ 填“增大”、“减小”或“不变”）．
3）若继续增大斜面倾斜程度，直到与水平方向垂直，则物体对斜面的压力为 ▲
（4）由此实验可推理：同一斜面，斜面倾斜程度越大，机械效率越 ▲ 填“高”或“低”）
25．小强发现：生鸡蛋放入水中会下沉，鸡蛋的密度到底有多大呢？他来到实验室做实验：
1）观察到天平指针的偏转情况如图甲所示，他应将平衡螺母向 ▲ 填“左”或“右”）调，使天平横梁平衡；他把鸡蛋放入天平左盘，正确操作后，天平的示数如图乙所示，他又按图丙所示的方法测出了鸡蛋体积，则鸡蛋的密度为 ▲ g/cm3。
2）小强回家后又想测熟鸡蛋的密度，他把熟鸡蛋放入水中发现它也下沉，于是他找来家中的一个柱形薄壁的透明杯子、小米、刻度尺、水盆和适量的水，进一步测出了熟鸡蛋的密度。请你帮他将后面的实验步骤补充完整，并写出熟鸡蛋密度的表达式。
向杯内倒入适量的水，用刻度尺测出杯内水的高度为h1；
将鸡蛋浸没在杯内的水中，用刻度尺测出杯内水的高度为h2；
取出鸡蛋，将杯中水倒净并擦干，放入适量小米，使其漂浮在水盆中如图丁（放小米的目的是使杯在水中不倾斜），用刻度尺测出杯底浸入水中的深度为h3；
用刻度尺测出杯底浸入水中的深度为h4；熟鸡蛋的密度表达式为ρ熟鸡蛋已知水的密度为ρ水）
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