【篇一】一、综合管理：期初制订出工作计划及各项制度，划分好各班卫生包干区，要求各班做到一日二小扫(早晨、放晚学后)，一月一大扫，节日突击扫，订出卫生检查评比制度，由各班卫生委员配合校医室做到天天检查、打分，一周小汇总，一月大汇总，并公布卫生检查结果。
二、做好各班卫生干部的培训：期初召开各班卫生委员会议，重点布置本学期学校卫生工作任务，要求卫生干部在环境卫生、疾病防治、驱虫普治、季节性传染病防治、学生营养等方面，与校医室密切配合，把工作做好，并做好眼保健操培训。
三、健康体检：于9月底或10月初对全体学生实行一次全面健康体检，体检率达98%以上，对检出阳性体征做好进一步查治工作。
四、近视眼防治：第3周为“防近宣传周”，通过卫生专栏(印刷)、广播宣传等形式实行防近知识宣传，对视力为4.6—4.9假性近视采用“增视明、珍珠明目液”实行**，控制近视率上升。
五、牙病防治：根据市防疫站要求，本学期学生使用保健牙及防龋牙膏，结合“9.20爱牙日”，做好爱牙宣传及准确刷牙方法宣传。
六、学生营养：人类生命首先在于营养，为了向学生介绍营养知识，及“营养与健康”的关系，于10月份搞一次营养知识专题讲座，一期营养知识专题板报，一节营养知识健康教育课。
七、传染病防治：通过卫生专栏及广播形式，对学生实行夏秋季传染病、食物中毒以及流行**冒等防治知识宣传，预防传染病的发生。
八、健康教育：结合学生爱眼、爱牙、营养、传染病以及学生六病防治工作实际，每学期刊出卫生专栏与广播宣传(3次)，对学生实行健康知识教育。
九、食品卫生：本学期学生用餐由配餐中心提供，餐具专人专用。
十、疾病防治：做好学生及教职工常见病的**监测工作。
十。一、即时上报各类工作报表，将本学期工作归档于“学校卫生档案”中。
【篇二】1、认真学习，提升卫生工作的理解。
认真贯彻上级爱国卫生工作的批示精神，组织教师和学校相关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》，充分理解搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使学生健康地成长。
2、增强组织管理，充分发挥全员管理的作用。
增强卫生工作的组织管理，实行学校书记亲自抓，各处室负责人分头抓，全体教师一齐抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保学校卫生工作达标。
3、增强环境卫生，创设良好的育人环境。
配合双创工作，积极展开绿化、净化、美化学校环境活动。积极展开全国爱国卫生月活动，推动学校的整体卫生水平，努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。
(一)环境卫生实行三制：
1、卫生包干制：学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持每天打扫，做到室内窗明几净，物品摆放有序，校园清洁区内无杂草，无卫生死角。
2、检查评比制：学校德育处一日常规检查人员对各教室及清洁区的卫生情况每天实行定期检查，即时公示，月底汇总记入班务考核，促动各班的卫生工作到位。
3、考核奖惩制：把卫生检查评比的结果作为班级考核内容之一，作为文明班重要条件之一。
(二)抓好个人卫生，提升师生健康水平。
(1)教育学生爱清洁、讲卫生，从小养成良好的文明卫生习惯，争做文明学生，做到六个不要：a、不吃不洁食物；b、不乱扔果皮纸屑；c、不随地吐痰；d、不乱涂墙壁、课桌；e、不破坏绿化及设施；f、不损坏公物。
(2)注意用眼卫生，认真做好二操，养成良好的用眼卫生习惯。
(3)教育学生要保持仪表整洁，养成良好的个人卫生习惯。力争做到“穿着整洁，勤洗手脚，勤剪指甲，勤洗头，住宿学生至少每月换洗一次床单，每周换洗2—3次衣物，不留长发”，学校每月第一周周一例行仪容仪表检查。
(三)增强健康教育，提升健教质量。
(1)开设健康教育课，将健康教育课纳入教学计划，做到有课时、有教材、有教师、有规范的教学管理。教师能够有科学性的、实用性的、针对性的对学生实行卫生知识的传授，提升学生卫生知识水平，保障学生的健康成长。
(2)定期出好黑板报、宣传栏展版，宣传卫生保健知识，培养学生良好的卫生习惯。
(3)每学期实行两次卫生专题板报，传授季节性、流行性疾病的防治知识。
(四)增强防治工作，增强学生体质。
(1)切实抓好二课二操活动，保证学生每天在校体育锻炼的时间，增强学生的体质。
(2)注意用眼卫生，做好视力检查和防近工作，严格控制近视率。
(3)学习贯彻《传染病防治法》，进一步做好以霍乱、肝炎、伤寒为重点的疾病防治工作，认真落实防治措施。配合相关部门做好预防接种，发现传染病，马上严格实行隔离采取相对应的消毒措施，避免疾病的蔓延。对一些突发性、传染性强的流行性疾病，备有预案。
(4)继续做好常见病的防治工作，做好近视率、龋齿防治率、营养不良率、贫血患病率、沙眼患病率、蛔虫感染率的达标工作。
(5)接上级要求，做好除四害工作，做到定期消杀和突击消杀相结合，食堂和厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水，投入灭鼠诱饵，消灭四害孳生地，严格控制“四害”密度在国家标准以内。
【篇三】一、指导思想：
认真贯彻落实上级相关爱国卫生工作的精神，巩固已有创建成果，围绕学校创建先进单位的工作目标，以“环境育人”理念营造洁美的校园环境，推动全民健康工程。
二、工作重点：
1、强化日常卫生责任管理；
2、展开卫生知识普及和健康教育，增强疾病预防；
3、定期实行除害工作，消除“四害”隐患；
4、落实专项整治，展开“同创共建”活动；
5、增强校园绿化管护，美化校园育人环境；
6、抓好饮食卫生工作，确保师生饮食安全；
7、增强化学品废弃物的有效管理，做好环境保护工作；
8、重视厕所卫生保洁，方便师生员工盥洗。
三、具体措施：
1、由总务处会同学生处对现行《常规检查考核条例》实行修订完善，增加卫生工作权重，对每天的卫生检查结果予以公布，并立即整改到位；以“志愿者”的形式在全校发起“校园美丽我先行”活动。
2、利用一切宣传阵地和手段，对全校师生实行普及健康知识宣传教育，采用讲座、健教课程教学、咨询、展览等形式，分阶段、分季节展开全民健康促实行动。
3、为营造良好的校园环境，大力展开除害工作，采用集中和分散相结合、药物和机械相结合、人防和技防相结合的“三结合”除害机制，从根本上实行灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂。
4、配合县镇两级和社区展开大环境整治工作，清理河面漂浮物，消除卫生死角，主动参与娄苑路“同创共建”活动，为我市精神文明建设作贡献。
5、请*****化的基础上，继续挖掘潜力，扩大绿化范围，提升绿化品位，提升绿化养护管理质量，做到该绿化的尽绿化。
6、抓好饮食卫生工作是学校卫生工作的重中之重，要进一步强化卫生人员的职责，提升他们的卫生意识和服务意识，增强对饮食工作的日常督促管理，从根本上消除食源性卫生安全隐患，抓规范性管理、规范性操作加工、规范性消毒措施，抓长效性落实，特别是夏秋季节的饮食卫生，确保不发生大面积食物中毒或**性传染病。
7、以环保和节约为目标，切实做好实验教学中产生的化学品废弃物的**再利用和无害化处理工作，分管领导和学科组相关老师要善于研究，多渠道了解、学习相关业务，多向专家虚心请教，以无害、节约为宗旨，确保对环境没有破坏，暂时无法处理的有害物要集中存放，专人管理，并定期向环保部门汇报。
8、强化厕所日常保洁工作，指导专职、定时段清洗、立体化保洁，努力做到厕所内无臭味异味，地面无水迹，槽内无杂物，槽壁、墙面无污渍，冲水箱无长流水；另外，为方便师生洗手，学校安装一定数量的水龙头，并经常检查是否完好，同时教育师生节约用水，杜绝浪费。
9、保证学校卫生工作足额经费，配足配齐纱门纱窗、捕蝇笼、鼠夹鼠笼、除害药物、清卫劳动工具等，增强对后勤部门相关人员的业务培训和指导，提升工作水准。
10、由点到面，将学校卫生工作向师生家庭卫生辐射，结合街道社区展开“五星文明户”创建活动，整体提升国民综合素质，把是否被评为“五星文明户”家庭作为学校评比文明学生、文明教师的依据。
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