2024年秋期八年级生物周考试题。
时间：60分钟满分：100分。
一、 选择题（每小题2，共50分总分。
1、使饭变馊的细菌属于。
a、自养b、异养、腐生
c、异养、寄生d、以上三项都不对。
2、下列生物的菌体均是由菌丝构成的是。
a、酵母菌、蘑菇b、霉菌、细菌。
c、霉菌、蘑菇d、细菌、酵母菌。
3、下列细胞中，不属于生殖细胞的是。
a、卵细胞b、精子c、孢子d、芽孢。
4、下列叙述符合酵母菌特点的是。
a、有叶绿素b、不一定需要氧。
c、自养生活d、完全靠**生殖。
5、关于菌落的叙述，不正确的一项是。
a、菌落是同种细菌大量繁殖的集合体。
b、菌落是各种细菌聚集而成的集合体。
c、菌落肉眼可见，具有一定的形态结构。
d、菌落可作为菌种鉴定的重要依据。
6、若将蘑菇的菌盖或菌柄做成很薄的切片放在显微镜下观察，看到的主要是。
a、孢子b、菌褶c、水分d、菌丝。
7、蘑菇的孢子萌发形成。
a、芽孢b、芽体c、菌丝d、菌柄。
8、大量的细菌可以使食品迅速腐烂，食品在冰箱中能保存一定时间不腐烂，主要。
原因是在冰箱环境中。
a、细菌很少b、细菌繁殖速度很慢。
c、没有细菌d、细菌都被冻死。
9、细菌将动植物的遗体最终分解成。
a、氧气、有机物。
b、水、二氧化碳、无机盐。
c、水、二氧化碳、无机盐、有害气体及毒素
d、有害物质、有毒物质。
10、细菌的繁殖速度很快，在适宜的环境下，**一次只需。
a、20～30分钟b、2～3分钟。
c、2～3小时d、2～3天。
11、下列环境中不容易有细菌或真菌生长的是。
a、冰箱内 b、馒头上 c、沸腾的水中d、水果皮上。
12、罐头食品在很长时间内不会腐烂变质的原因是。
a、密封很严，细菌没有机会侵入。
b、密封很严，细菌无法呼吸而死亡。
c、封盖前高温灭菌，封盖后罐内没有细菌。
d、高温、高压影响了罐内细菌的繁殖。
13、接种后的培养皿应放在。
a、温暖的地方b、任意地方。
c、低温的地方d、高温的地方。
14、“响尾蛇”导弹生产出来以后，之所以要用响尾蛇这个名字，是因为它的追踪原理与蛇追踪猎物的原理是相同的，它们的共同之处在于。
a、利用声波来检测对方的存在。
b、利用“回声定位”系统找到前方的猎物。
c、利用红外线追踪有热源的物质。
d、利用x光线探索猎物的存在方位。
15、“乳房生物反应器”的含义是。
a、利用乳腺细胞进行科学研究。
b、利用动物生产出有特殊药效的奶制品。
c、利用动物乳汁代替婴儿母乳。
d、促进牛、羊等乳制品的生产。
16在某个特定的生态系统中可以缺少的成分是。
a、生产者b、消费者c、分解者d、非生物部分。
17、下列真菌中，对人类有害的是。
a、木耳b、酵母菌c、曲霉d、香菇。
18、“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语，从食物链的角度来分析，正确的含义是。
a、树→蝉→螳螂→黄雀b、螳螂→蝉→黄雀。
c、树→螳螂→蝉→黄雀d、螳螂→蝉→黄雀→树。
19、下面关于生态系统的叙述不正确的是。
a、在一定的地域内，生物与环境所形成的统一体。
b、生态系统的组成包括生产者、消费者和分解者三部分。
c、在一个生态系统中，往往在很多条食物链。
d、由于食物链的相互关联而形成食物网。
20、营群体生活的动物维持群体生活的一个重要条件是具有。
a、贮食行为b、繁殖行为。
c、防御行为d、通讯的本领。
21、下列不属于动物行为的表现形式的是。
a、动物取食b、静止不动 c、冬眠夏眠 d、胃肠活动。
22、如果人们大肆捕捉青蛙食用，其直接恶果是。
a、植物被破坏b、食物链被破坏。
c、环境被破坏d、害虫密度增加。
23、被称为“微生物学之父”的人是。
a、米勒b、孟德尔c、巴斯德d、列文·虎克。
24、下列关于芽孢的叙述，错误的是。
a、芽孢是细菌用来繁殖的结构b、芽孢可以度过不良环境。
c、芽孢是细菌的休眠体d、芽孢可以萌发出一个细菌。
25、腐烂的水果往往散发出酒味，这主要是由什么菌引起的。
a、霉菌b、蘑菇c、酵母菌d、甲烷细菌。
二、填空题（每空1分，共25分）
1、馒头中的孔洞是遇热膨胀而形成的，这种气体是酵母菌分解___时产生的。由此可见，酵母菌的营养物质是。
2、细菌的个体十分大约个细菌堆积起来，才有一颗小米粒那么大，只有用或才能观察到细菌的形态。
3、从菌落的和可以大致区分细菌和真菌，以及它们的不同。
4、美国科学家蕾切尔·卡逊作了杀虫剂破坏生态的大量调查，于2024年出版了。
一书正是这本不寻常的书，在世界范围内引起了人们对的关注，唤起了人们的意识。
5、在生态系统中各种生物的和所占的总是维持在的状态，这种现象就叫。
6、科学家用现代技术手段，把其他生物的某种转入一些细菌内部，使这些细菌能够生产药品。
7、(1)从形态上看，细菌可以分成三类：abc
2)细菌都是个体，生殖方式是主要营养方式是。
三、判断题（每小题1分，共10分）
1、细菌和真菌都是单细胞的个体。
2、青霉的菌丝分为直立菌丝和营养菌丝两种。
3、所有的细菌都能够使人和动物患病，所以说细菌都是有害的。
4、生态平衡意味着生态系统内各种生物的数量保持不变。
5、生物防治就是利用生物防止病虫害的技术。
6、如果没有动物，植物制造的有机物就不可能转变为植物所需要的二氧化碳和水。（
7、在一定条件下细菌可以形成多个芽孢。
8、酵母菌、青霉和曲霉都能进行孢子生殖和寄生生活。
9、真菌的含义就是“真正的细菌。
10、日常生活中，食物出现腐败变质的原因是食品内滋长了霉菌。
四、综合题。
1、比较细菌和真菌的特征。（8分）
2、近年来，现代农业的大棚农作物种植发展很快，但大棚中农作物的结实率下降，请用动物和自然界中的作用方面知识，分析结实率下降的原因。（3分）
请分析：1）以上三种方案中，哪一个方案的实验设计最合理，请简要说明理由。（2分）
2）找出方案一中的实验组和对照组。（2分）
八年级生物试题
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