党支部先进事迹材料

多年来班子成员心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，增强了凝聚力，形成了一个坚强的领导集体。我校党支部共有四名党员被评为“优秀党务工作者”，二名党员被评为“优秀共产党员”。

二、着力打造“先锋团队”，不断提高党员素质。

为此着力打造以全体党员为主体的“先锋团队”，党支部始终紧紧围绕**“四个长效机制”中关于加强党员经常性教育工作的规定，不断提高全体党员素质，使之真正在教育教学中起到先锋模范作用，影响和带动教职工促进学校发展。

一是认真抓好实践活动，完成党员承诺。每学期党支部把实践承诺和实现承诺，作为强化党员管理和加强党支部建设的重点来抓。一抓党员公开承诺活动。

对此项活动党支部高度重视，要求全体党员实事求是，不唱高调、不说套话空话、不低于党员标准，强化责任意识，把每项承诺切切实实落实到位，真正把党的先进性突出来，并把此项活动作为重点内容进行评议。二抓“走进家庭心连心”为主题的“党员结对共育”承诺活动。党支部要求全体党员每学期帮扶一名学生，为构建和谐校园贡献自己的一份力，每半年党支部采取跟踪询问、座谈交流等形式推进此项工作。

三抓“党员亮身份”承诺活动。不断加强党员的自律意识，让党员真正起到先锋模范作用。

二是认真开展“学习先进事迹、争当时代先锋、树立党员形象”为主题的党员教育月活动。每年党员教育月，党支部都要组织党员认真学习，把向英模学习作为学习的重点，这些年我们先后学习了任长霞、杨善洲、沈浩、灾区十大英雄教师等英雄人物的事迹。另外，党支部还通过党课和形势教育等多种形式丰富学习内容，激发党员学习兴趣，如《党员干部要主动加强个人思想作风建设》、《苏联亡党亡国20年祭》、《筑梦路上》等进一步增强了全体党员的党性观念，转变了工作作风，起到了良好的教育作用。

在教育月活动中，学校党支部还充分利用党员集中学习的机会，组织党员学习十八大知识及新党章《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，积极开展纪念党的生日知识竞赛活动，每次活动都取得了很好的效果。

三是开展以“讲党性、树形象、重品行”为主题的民主生活会。每年党支部都把是否完成“党员承诺”作为重要的评议内容，每位党员按照评议的要求和党员承诺，对自身进行深刻剖析，总结自己的优点和所取得的进步，查找缺点和不足，提出今后努力的方向和整改的措施。同时为了更好的开展每年民主评议党员活动工作，加强监督，确保民主评议党员工作更细化、更规范、更贴实际，每次评议，党支部都要召开群众评议党员满意度测评大会。

群众对党员满意度每次都能达到98%以上，党员得到了老师们的认可。

三、全力打造学校的“主体团队”，创新性开展党建工作。

“学高为师、身正为范”不但是学校教师的座右铭，也是学校党政领导达成的共识。学校一直坚持师德和业务两手抓，努力争取实现把每一个教师打造成“德艺双馨”的教师，取得社会效益和教学效益的双赢。

在“两学一做”活动中，学校党支部明确提出党建带工建、队建，个个争优，校风带教风、学风、班风，风风好转，支部的凝聚力和领导核心作用得到了有效发挥。

党支部开展书记上党课、校长做讲座，党员示范课，领导深入教学一线上课、听课、评课等序列活动。同时带领群团组织在教职工中开展创建先进班子，争当优秀管理者；创建先进教研组组，争当名教师；创建先进班级，争当优秀班主任活动。

学校还把“两学一做”活动有机融入教育教学，狠抓职业道德建设，细化教师职业道德考核，开展了千名学生及家长评“我满意的老师”“十佳教师”和“优秀班主任”评选活动。

学校党支部时刻把办人民满意义务教育作为最高目标，把服务学生和家长作为自己的宗旨，坚持开展“亲民为民爱民”活动。为了解决幼儿上学难的问题，学校想办法争取资金60元万元新建幼儿园教学楼和幼儿园12间平房，解决了240多个孩子上学难的问题，并为家庭困难学生提供各种救助；为提高办事的效率，党支部还积极争取经费更换教师办公桌、教室及办公室门、改装楼道照明灯、更新电子白板及电脑、粉刷教室、改善体育场所、增定报刊杂志，为师生创设了良好的工作和学习环境。

我校始终坚持以党建工作为中心，以党建促教育教学管理，以党建抓师德师风建设，以党建推动各项工作再上新台阶。近年来学校先后被授予全县教育工作先进乡镇、全县教育综合评估一等奖、全县教育教学工作先进单位、全是民族团结进步创建示范单位、教体局党委先进基层党组织、临沂市师德建设先进集体等荣誉称号。但是我们也清醒地认识到，与上级党委的要求相比，仍有一定的差距。

一是在抓党建工作方法上缺乏创新；二是以党建促发展的门路不多，解放思想的程度还需进一步加大；三是部分党员干部服务的意识有待增强。在下步工作中，我们将创新思路抓党建，进一步解放思想做好各项工作。

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