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从教二十一年来，深感为人师表责任重大，教师不仅要有先进的教学方法，更要有丰富的专业知识和实践经验；对待学生要有真心和耐心，只有这样才是一个称职的老师。
长久以来，教师在“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花”的生活中处处感动着我们，而今走近xx老师，了解到他教学上事必躬亲、学问上不断求索、术业上不断创新之后，感动之余更是一种激励。
一、寓教于乐——“讲课是一门艺术”
“讲课就像是一门艺术，我想每个老师都有自己的一套方法”，谈到讲课，xx这样形容道。由于自己所教授的课程具有更新快的特点，几乎每年的内容都有很大的不同，基于此，他总是不断、及时地去汲取更新的知识，以便给自己的课堂注入新鲜血液。谈及自己的教学风格时，他说：
“我的严厉是分方面的，比如课上，我会适时适量地讲一些专业小故事去活跃一下气氛，但是在对学生的管理方面，不会草草了事。”
课上，孔老师寓教于乐，总能让学生们轻松对待学习任务，积极主动地去接受、学习新的知识，从而高效地夯实理论基础。课下，他常就课程知识的吸收与学生进行面对面的交流，“这是一件重要的事情”，他这样说。真心付出之后，他先后获得xx省教学成果三等奖1项，校级教学成果二等奖2项。
“当看着他们毕业成才，总会由衷有一份莫大的成就感。”从教二十一年的孔老师欣慰地说道。
二、良师益友——“享受与学生相处的乐趣”
“每年会有三四次的机会带着学生去外面实习做项目，大约每次是一个月左右的时间”，在与学生交流的过程中，xx总能维持一种愉快的氛围。他称赞学生的思维活跃，懂事明理；学生佩服老师的知识渊博，平易近人。“每次实习过程中总会遇到很多的难题，但学生表现出来的吃苦耐劳的精神，总会让我特别感动和欣慰”。
他总是希望，在大学这个获取知识的重要时期，能尽自己的力量给学生一个指引，让他们掌握必要的专业技能和必需的综合能力。他指导学生参加全国测绘技能大赛获二等奖2项，三等奖2项；参加全国“超图杯”gis大赛获得三等奖1项、优秀奖1项；参加xx省测绘技能大赛获二等奖2项、三等奖2项；指导本科生毕业设计获xx省优秀学士**1篇。“不论什么时候，我都特别欢迎学生来找我交流，这是我当老师的最大的乐趣。
”他亲切地说。
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