XX中学传育立行工作汇报材料

发布 2021-12-14 22:15:28 阅读 4031

心之所向,行之所至,“传育立行”进校园。

— xx中学“传育立行”教育工程经验交流材料。

xx中学 xxx

尊敬的各位领导,尊敬的各位嘉宾:

大家上午好!

根据xx区委宣传部和教体局的部署,今天在我校召开全区实施“传育立行”教育工程“家风家训进学校”现场观摩会。这是我校的莫大荣幸。首先,请允许我代表xx中学52 6名师生,向出席今天会议的各位领导和各位嘉宾表示最诚挚的欢迎,对你们在百忙之中抽出时间莅临我校指导表示衷心的感谢!

在筹办本次会议期间,宣传部x部长、教体局x局长、x主任等领导亲自莅临我校指导,提出明确而具体的指示,协调解决问题;市教育局领导和区委区**领导给予了高度关注。

下面就我校在深入推进实施 “传育立行”教育工程进学校工作,积极培育和践行社会主义核心价值观方面,所开展的一些初步实践及所取得一点细微成效,作一简要汇报。

一、学校概况与办学历程。

xx中学始建于xxxx年x月,系原xx县第一所农村完全中学,2023年9月经全县教育布局调整为县直初级中学,2023年1月区划调整后过渡为xx区局属初级中学。目前,学校占地面积29288平方米,校舍面积6068平方米,建有标准化的理化生实验室、多**教室、**美术功能教室、学生食堂和塑胶运动场、乡土教育园地等,配备了班班通设备,图书室藏书16000余册。现有教学班10个,在校生465名;教职工61人,其中高级教师9人、一级教师38人;教师学历合格率达100%。

拥有市级学科带头人1人,市级骨干教师6人,研究生学历4人。

建校44年来,在上级主管部门的直接领导下,在各级党委**的关心重视下,在广大人民群众和学生家长的大力支持下,学校从一片荒芜上起步,勤俭办学,走上规模化科学化发展道路,为社会培养了一大批优秀人才和建设者,赢得了广泛赞誉。于2023年,建成xx省第一个农村实验教学中心,并被评为“全省实验教学先进单位”。2023年,被xx军区授予“拥军优属先进单位”。

2023年,被共青团**、农业部、中国科协联合授予“社会实践教育活动先进单位”。2023年以来先后又被授予“全国国防教育特色学校”、“全国普法先进集体”、“全省阳光体育活动优秀学校”、“市级绿色学校”、“区五星级事业法人”等多项荣誉称号,连续多年被区教体局综合考核为“优秀”等次。

近几年来,我校始终坚持把校园建设成为学生的成长乐园、教师的幸福家园这一办学理念,以提高教育教学质量为中心,以学生成长为根本,以规范办学行为为前提,以科研兴教为动力,突出乡土特色教育和信息技术与学科整合教育,强化学生行为规范养成教育和教师职业品格素养教育,构建了学校、家庭、社区三结合教育工作体系,各项工作健康有序,教育质量稳步上升,办学规模稳定回升,在校生数从2023年的380人增至今年的465人。2023年中考成绩位居全区前三位,xxx同学以776.3分获得全区第一名,xxx同学被团**授予全国美德少年光荣称号。

二、“传育立行”教育工程进校园工作的几点做法。

1、明确思路。思路决定出路,“传家训、育家风、立家教,践行社会主义核心价值观”工程的基准点是价值观教育,落脚点是教育学生如何做人,如何**,成长为有道德有理想有文化有纪律的中国特色社会主义新时代的主人。****指出:

“在社会主义核心价值观中,最深层、最根本、最永恒的是爱国主义。”由此,我校立足本土优秀而独特的传统文化资源,开展绿色农耕文化教育和红色国防意识教育,实施“一绿一红”驱动策略,努力形成爱国主义教育双翼齐飞的局面,以此推进践行社会主义核心价值观的深入发展,创建我校特色文化品牌。

2、找准定位。一滴水可以反映出太阳的光辉,一个地方的今昔可以映照一个国家的历程。随着“传育立行”教育工程的推进,我们不断的认识到,中华民族传统文化中的乡土文化是最基本最重要的组成部分,也是最贴近学生生活实际的最鲜活的爱国主义教育体载。

乡土文化离不开家风、家训的滋养,从某种意义上讲,乡土文化就是家风家训家教的集合体。我校所在的xx镇,人杰地灵,钟灵毓秀,人文历史底蕴深厚,自然资源得天独厚,乡风民俗影响深远。有省级首批非物质文化遗产xxx,又有世界著名植物学家xx生活与科研的遗迹。

所以,我校一直坚持把乡土特色文化建设作为“传育立行”宣教工作的第一个切入点。

第二个切入点是国防特色教育。我校得益于建校四十四年来“军民共建”的成果。早在2023年建校之初,便受到xx镇xx驻军部队的物力财力支持,被原xx军区授予“拥军拥属”先进单位。

2023年以来,我校与区xx消防中队结为“共建单位”,已经连续6年组织开展了新生入学军训、军营生活一日体验、5.12防震减灾、11.9消防演练等系列国防教育活动。

2023年我校被评为“全国国防教育特色学校”,今年3月又经省教育厅推荐升格为 “全国国防教育示范学校”。

3、组织落实。学校专门成立了“传育立行”教育工程宣教办公室,下设策划组、宣传组、后勤保障组。校长负总责,分管校长具体抓落实,校务会成员分片负责年级,班主任包班定岗定责,相关教师依据各自学科专长领衔课题和项目主导实施。

实行全员育人,精细分工,各司其职,各负其责,层层传导,形成合力。

4、家校互动。2023年元月份寒假伊始,在学校策划组的精心安排下,各班主任给学生家长们布置了一项特殊的寒假作业——“写一封家信、道一句家训、拍一段家照、晒一份家宴”,明确提出,要求家长和孩子们共同完成。为此,学校专门进行了走访,并发放《致学生家长的一封信》进行相关说明。

春节前夕,策划组和宣传组抓住年三十合家团聚这一美好契机,通过各班级的家长微信群进行实时征集。短短的一个小时内,我们就收到了146个家庭发来的**资料和98个家庭的**资料,参与率达到77%。随后开学报到的第一天,有43位家长亲自送来手写的家书,有67位家长让孩子带来了自家的家训;还有的家长特别嘱咐班主任,希望由老师转交孩子,要求当面认真阅读。

这些家书家训中,无一不体现着中华民族的传统美德和人生智慧,充满正能量。例如,903班xxx同学的妈妈书写的家训是“胸怀与气度决定你的人生格局,品德与志向决定你事业的成败。”特殊的寒假作业收到了特别的教育效果。

5、丰富形式。在家校互动完成特殊寒假期作业的基础上,我校又推出了形式丰富多样的“传育立行工程进校园”教育系列,力图花开满园,果结家园。面向全体学生,成功开展了“我的家风·我的成长”主题征文和“我的家风·我的世界”主题绘画作品创作比赛。

最终由宣传组评选了40余篇优秀文章和31幅学生优秀绘画作品,并进行了公开展示。还创造性地开展了“我的家训·我的书签”手工制作活动,受到了《中国新闻**网》、《xx新闻网》、《xx**》等主流**的极大关注和广泛宣传。

6、载体建设。开学以来,为了营造“传育立行”教育工程的浓厚氛围,根据我校现有能力,通过争取有关方面的大力支持,科学论证,想法设法,建成了六项专题教育载体:一是绘制“寻根沃土”文化墙。

邀请铜陵市书画家协会的书法家和画家前来校进行主题文化墙绘制。二是修建乡土文化园徽派院门和农耕工具展示棚。三是重新修订再版校本教材《走进xx》和编著开设了第二部校本教材《xx农耕文化》。

四是及时更新校园宣传主题展板。截至目前,共制作6块传育立行主题移动展板,新增教学楼和行政楼展板14块、2个立式广告宣传展板、2处围墙宣传长幅,集中更换了18块乡土文化园内长廊展板和4块宣传橱窗展板。同时,设立国防教育活动室,布置展板6块。

宣传展板面积达138m2 。五是组建“xxx”美术工作室和“音舞飞扬”**工作室。“xxx”美术工作室由美术高级教师xxx主持,负责乡土、农耕文化绘画作品的指导、创造和展示;“音舞飞扬”工作室在骨干教师xxx的带领下,负责学生xxx技艺的传承和表演。

六是设计制作“传育立行”教育工程专题宣传图册和微**。邀请家长、学生代表参与微**的拍摄制作,并汇编成14页内容丰富形式活泼的学校宣传图册。

三、任重而道远,唯有使命担当。

十九大报告指出:“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程”。教育是立德树人的伟大事业,“传育立行”教育工程正是这个伟大事业的助推器。

****最近在亚洲博鳌论坛的主旨演讲中阐明:“虽已走过万水千山,但仍需要不断跋山涉水。”幸福和美好未来不会自己出现,成功属于勇毅而笃行的人。

新时代需要新探索、新实践,我们将深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的教育方针,把立德树人作为教育的根本任务,继续将“传家训、育家风、立家教,践行社会主义核心价值观”教育工程筑牢筑强。让“传育立行”永驻美丽校园,永驻学子心田,是历史赋予我们当代教育人的使命。

百亩校园育桃李,十步教室度平生,三尺讲台利当代,一颗丹心功千秋。心之所向,行之所至。我们坚信在上级领导的关心支持下,鸣中人一定会一班接着一班,不忘初心,始终牢记教书育人的本职使命,始终秉承“把校园建设成为学生的成长乐园、教师的幸福家园”的办学理念,全面实施素质教育,努力提升教育品质,向着更加美好的未来,齐心协力,逐梦前行,奋勇当先。

最后,预祝xx区实施“传育立行”教育工程“家风家训进学校”现场观摩会圆满成功!

谢谢大家!2023年4月17日。

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