从上个学期以来，为了更加有效地引导教师聚焦课堂、研究教学，我校坚持每月举办'教学大讲堂'活动，邀请到了陈一新副局长、邢真研究员、韩锋主任等一批教育领域的资深专家、学者为老师们进行专题讲座，重点围绕当前课堂教学中存在的突出问题，帮助老师们解疑释惑，进而引发广大干部教师对课堂教学的更深入地思考。
第三，校长高度关注学科组建设，努力为教师的课堂教学交流搭建平台。学科组是教师从事教学研究的组织，也是校长赖以领导教学的重要形式。在工作中我们体会到，校长只有亲自深入学科组参与活动，以自身关注学科组活动的热情来鼓励教师积极投入，在教研活动中充分发挥影响力，对教师起到以身示范的教育作用，这是加强教学领导力的关键所在。
在九年级毕业班工作中，我们几位校长除了分工到班，每人承担一个班的教学管理工作以外，每人还深入一个学科的集体备课活动，与任课教师耐心细致地沟通交流，及时把准毕业班学科教学的脉络，发现问题，适时调整。
为了不断提升学科组教研工作的水准，我校与天津师大教师教育学院联合，创办了市内六区首个'教师教育教学研究实践基地'.我们主动邀请师大的专家、教授走进校园，走进课堂，走进教学，通过定期参加学科组活动和不定期推门听课、评课活动，帮助广大教师更新教育观念，改进教学策略。教师也可以借助师大丰富的教学资源，拓展教学研究领域，不断充实自我。
育人是一项长期的工程，因此校长必须克服浮躁心态，不断地还原着教育的本色，能够经受住生源与教学环境差异的考验，不仅要有继承'名校'传统、锦上添花的能力，更应有制定办学特色，让'弱校'旧貌换新颜的智慧，成为一名有着坚定教育理想的教育者。
加强校长教学领导力工作汇报材料
工作汇报。加强校长教学领导力工作汇报材料。校长作为学校教学的领导者，肩负着引导全体教师推进课程改革的重任，必然应该走在课程改革的前列。由于教材 措施 队伍 教育的模式和理念等上均是在新课程的实施模式过程中逐步形成与发展的，并不能一次性成熟的 固定的模式，因此，校长一定要把自己从繁琐的事务中解脱出来，...
校长教学改革工作汇报材料
县教育局4号文件下发以后，学校组织全体干部教师进行了认真学习，并对教师转变理念情况进行了专门闭卷测试。学期初专门召开了教学改革工作会议，并且出台了系列教学改革的文件和配套制度。为确保改革的顺利进行，实行了干部包组责任制，校长及包组干部对集体备课 导学案形成 课堂教学进行全过程跟踪指导和点评，严格落实...
校长教学改革工作汇报材料
精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读 县教育局4号文件下发以后，学校组织全体干部教师进行了认真学习，并对教师转变理念情况进行了专门闭卷测试。学期初专门召开了教学改革工作会议，并且出台了系列教学改革的文件和配套制度。为确保改革的顺利进行，实行了干部包组责任制，校长及包组干部对集体...