中学备战中考工作汇报材料

北山中学备战中考工作汇报材料。

毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现，是学校工作的重中之重，为确保2024年中考各项工作的有序进行，实现我校中考目标，结合我校实际，我们制定了中考备考方案。

一、备考指导思想。

按照教育局布署和指导思想，我校对毕业班工作十分重视，召开毕业班教师大会，与老师们共商对策。加强师生备考意识，各负其责，目标明确，团结一心，通力协作，毫不松懈，争取胜利。今年力争实现优等生有突破，中等生有大幅度提高，薄弱生有进步的分层目标，确保2024年中考有新突破。

二、学情分析。

1、初四现有两个班，学生共计98人。

2、从去年期末成绩看，除数学位于全县上游外，其余学科均为劣势学科。

3、学生中有很多学生偏科，理科好的英语不好，英语好的理科又不好。

4、部分学生学习积极性不高，成绩过低，六科还不到三百分。三、中考目标。

1、确保现有的98人全部参加中考。

2、中考各科平均分比去年中考前进5名。

3、中考超600分以上十人。

4、超500分以上三十人。

5、各学科单科进入全县前200名人数有新突破。

四、具体措施。

一）学校方面。

1、成立中考领导小组，组长由校长亲自担任，副组长有教务主任担任，组员为全体初四教师。

2、组织召开好几个会：

1)组织召开各学科备考研讨会。

2）、组织召开毕业班家长座谈会。

3）、组织召开学生中考动员和誓师大会。（4）各层次学生指导会，重点针对尖子生、临界生、学困生，专门召开会议，促进每个层次学生提高。3、从时间上给予充分保证。

初四98名学生中有92人是住宿生，每天早晨5点钟起床直到晚上8点钟下晚自习，一直都有领导深入和教师在班级看护。

4、学校领导经常深入毕业班教师和学生，摸清现状，找到学校在毕业班管理教师教学、学生学习中存在的问题，针对问题，学校领导共同想方法找措施。

5、每次月考和大型模拟考试后，都要召开月考质量分析会，分析和总结得失，及时改进教法。6、收集和传达中考考试信息。

7、制定中考奖励措施，不但有考核方面的加分而且还有物质奖励（包括学生）.对总分超600分和500分的学生均有表彰和奖励。

8、进一步重视学生心理健康教育，上好心理课，发现学生心理焦虑及时疏导。

二）班主任方面。

1、深入班级，经常找学生谈话，和学生进行心灵沟通，使学生从容面对中考。2、及时对有进步的学生进行表彰和奖励。

3、班主任要对尖子生、临界生和学困生给予充分的关怀和支持，让不同层次学生都取得一个最理想的成绩。

4、对偏科生分析哪科弱，若在**、原因、制定补救措施。

5、制定本班级努力目标，把目标落实到人头，让学生有自己的奋斗目标。

6、协调和团结全体任课教师，调动一切积极因素，发挥集体效应。

7、加强班级和学生管理，营造良好的学习氛围。

8、加强与家长交流和沟通，取得家长支持。（三）任课教师方面。

1、认真研读2024年中考说明和教研室下发的各学科备考指导意见，制定本校本学科备考计划。2、重视指导学生进行错题的归纳总结，教育学生整理好每一次模拟考试出现的错题，建立错题集。3、要经常在学生的试卷上写一些教师赞扬和寄予希望的话语，让学生快乐学习，取得最大成效。

4、把握好中考动态、试题类型、难度方向等，狠抓重点内容，适当练习热点题型。5、根据学校确定的尖子生培养目标，制定尖子生培养措施，切实搞好尖子生培养工作，让尖子生“吃饱”。对尖子生培养目标中单科相对薄弱的学科进行单独个性辅导实现学科均衡化。

6、要上好每一节课，精心选好每一节课的题，题要少、要精、要有很强的针对性，不可以拿一些现成的套题直接印发给学生做。

7、进一步重视学生答题规范教育，进一步加强学生认真涂卡教育。

以上是我校在中考备考方面所采取的一些做法。我们相信：只要我们齐心协力，齐抓共管，一定会在原有基础上取得较大进步。