第一部分：课题实施方案(略)
第二部分：课题的运**况。
2、依照《__省、市、区、县)教育科学规划重点课题“区域性教育信息化可持续发展研究与实践”子课题指南》，研究确立课题的研究方向，学生年段，学科和课题题目；
4、填报《__省、市、区、县)教育科学规划重点课题“区域性教育信息化可持续发展研究与实践”子课题立项申请·评审书》；
6、适时，积极地参加市级科研课题培训；
7、依照上报的实施方案，结合《__省、市、区、县)教育科学规划重点课题“区域性教育信息化可持续发展研究与实践”总课题》，编制进程表；
8、收集资料，系统整理并研究国内外与本课题相近课题开展情况，撰写《背景资料综述》；
9、为制定学生作文兴趣调查表及命制前测试题做准备工作；
12、注重积累课题准备阶段的原始资料，编制并打印资料，填好课题活动纪实和培训纪实；
13、制订课题例会制。原则上，课题组每月活动一次，或针对研究重点、难点进行研讨或举行观摩课进行研究，或收集资料进行交流等等。通过课题碰头会，主要是对课题执行与日常教学结合情况，展开讨论，进而提高科研活动的针对性与有效性。
在实际的教学当中，我们课题组时时思考着“运用信息技术理论和教育技术手段，优化作文教学模式”这一核心，一手调控自变量与因变量，一手控制无关变量。主要体现在备课与教学环节当中。
1、组织力量，集中备课。
备课分三个层次：课时备课，备学生和课题课时备课。
备学生，即从学生的现有写作基础和作文心理、参与心理出发，明其所需，所困，所惑，“测量”出其对作文的“承重”能力，真实客观了解现状，为课题课时备课做准备；
课题课时备课确立课堂教学有效的方法和手段。
主要针对课时备课中确立的教学重点和教学难点，结合学生的作文现状和作文心理，灵活机动采取多种方式方法，运用信息技术教育手段，创设作文情境，再现生活，力图让学生的听觉、视觉都参与到作文活动中来，激发学生的写作兴趣和热情，使学生的怕写作文，厌写作文转变成想写作文和乐写作文。
课题中期自查汇报材料 总结报告
第一部分 课题实施方案 略 第二部分 课题的运 况 自课题立项以来，我们在市县两级电教馆的正确指导和主管校长直接指导下，在各级教育专家的关心帮助下，各项工作进展顺利，参加课题研究的教师思路清晰，目标明确，行动扎实，已取得一定的阶段性成果，现将本课题研究工作作如下汇报 一 前期工作的简要回顾 1 成立...
课题2023年自查报告,自查报告
课题2010年自查报告。本阶段我们课题研究小组完成了课题研究的实施工作，组织了六次课题组教研活动，专题 继续制作，在此基础上课题组的化学教师利用专题 上了12节网络整合课。具体如下 一 完成了预计划的实施工作 1 课题教研按照课题研究计划 实施方案以及任务分配，明确各人责任。认真学习化学新课程标准和...
自查报告 汇报材料模版
放学校校徽。标题自拟 黑体二号不加粗 辽宁省基础教育强区建设汇报材料。黑小四不加粗 某某幼儿园 仿宋三加粗盖公章 二 一二年十月二十九日。一 汇报材料正文内容包括。1 幼儿园概况。2 幼儿园创建工作情况。3 创建工作成果和经验 存在问题和解决的措施。左右 二 格式要求。正文仿宋三号不加粗行间距 单倍...