教育局关工委指导学校关工委建设工作汇报

近三年来，在认真学习贯彻***总书记对关心下一代工作8.25重要指示的引领和推动下，我们**市教育关工委有效得到了当地党委**和教育主管部门的充分重视和有力支持，从而积极调动了各基层中小学党组织和广大老同志的工作热情，使一线关工委建设和关心下一代工作得到健康发展，取得了可喜成效，从而在落实立德树人过程中发挥了独特的配合补充作用。

一、党委重视，机制保障，引领学校关工委工作不断健康发展。

**市教育局党委一直十分重视关工委建设和关心下－代工作，多次得到上级的肯定和表彰。2023年我们**市教育局关工委被评为全国关心下一代工作先进集体；2023年又被评为全省教育系统关心下一代工作先进集体。2023年，**被三明市确定为“党建带关工委建设”（以下简称“党建带关建”）的试点市之后，为了进一步加强学校关工委工作，根据中共**市委专门发出（永委〔2016〕86号）文，教育局发出《中共**市教育委员会关于加强中小学、幼儿园“党建带关工委建设”的意见》，局党委领导还带领关工委同志认真学习领会省、三明市和我市的有关关工委文件、会议精神，并由局关工委主动向局党委汇报和提出建议，形成**市教育局会议纪要（2016）10号，提出学校党组织要加强对学校关工委的组织建设和领导，釆取有力措施，在“带”与“被带”上狠下功夫，不断推进关工委建设，促进关心下－代工作迈上新台阶。

我们教育局关工委不仅要求各中小学都要建立健全关工委组织，而且敦促指导各中小学具体落实为学校关工委配齐了办公室及所需办公设施，门口有门牌，办公室墙上有关工委组织机构和工作制度牌；设立关工委工作专项经费或实报实销，为关工委老同志到校开展工作提供了便利。根据局关工委的建议，局务会作出规定，学校关工委常务副主任每月发给津贴200—300元；其他关工委成员每学期发给津贴300元。现在我们全市38所中小学基本上全部达到上述标准。

正是有了各级党组织的重视和支持，我们教育局关工委和学校关工委的工作才能够不断得到健康发展。

二、总结实践，不断探索，指导学校关工委组织建设走向规范化。

组织构架是关工委的工作基础，工作机制是关工委的工作保证。通过几年来的工作实践我们感到，要很好发挥学校关工委的作用，建立一个科学的、强有力的关工委组织十分重要。根据上级有关精神，结合我市学校工作实际，局关工委提出组建学校关工委组织构架的建议，得到教育局党委的大力支持。

随后局关工委通过会议面上布置和个别点上指导，推进全市中小学普遍建立起规范化的关工委组织构架。首先，在局关工委层面，局党委书记、局长亲自担任局关工委顾问；局党委副书记任局关工委主任；由长期从事教育工作且担任过学校和教育局领导的正科级退休老干部刘兆昌任常务副主任，并请长期担任学区校长和督学的退休老干部李树文担任秘书长，局思政科科长任副秘书长。常务副主任和秘书长驻会主抓日常工作，重大事情可立即向主任和局长请示，及时得到解决。

需要学校行政层面支持的，可通过局思政科协调解决。实践证明，局关工委的这一组织构架，工作起来既有权威又比较顺畅。

对中小学校级关工委的组织构架我们的要求是：书记和校长任学校关工委顾问；分管德育工作的副校长或副书记任学校关工委主任；常务副主任一律由退休的学校老领导或有威望、有能力的老教师担任；秘书长则由学校政教主任兼任；成员则视学校大小，一般由3——6名退休老教师构成。这里常务副主任一职十分重要，一定要选好，因为他是学校关工委工作的实际组织者和实施者。

我们局关工委的同志经常到学校检查关工委工作，并把学校关工委班子是否健全列为检查的重要项目之一，一旦发现有人员变动，我们就会敦促学校领导及时选员配齐配强关工委班子。现在全市38所中小学都以这一模式建立起关工委组织，实践证明，这样的组织构架体现了党组织对关工委工作的重视，便于学校党组织对关工委工作的直接领导，方便了关工委工作与学校德育工作的科学对接，也提高了关工委工作的权威性。

三、细化措施，深入指导，推进学校关工委工作建立长效机制。

一是列入议事日程，在教育局层面，由局关工委建议，局党委决定：局党委每年至少2次听取局关工委工作汇报和建议，讨论和解决关工委提出的问题，作出扎实推进关工委工作的有关决定，明确关工委的工作目标任务，把关工委工作列入对学校党组织工作的考核内容（占比6分）。二是局长亲自部署，在每学期初的全市中小学校（园）长会议上，局长都会根据局关工委的建议就学校关工委工作提出要求，作出布置，这极大提高了学校对关工委工作重要性的认识。

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市教育局关工委2023年工作要点

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