为深化教育改革，积极推进素质教育，创办人民满意的学校，现将我校创办人民满意学校情况汇报如下：一、从“管理规范化”入手，提高办学水平。
1、我校以“坚持面向每一位学生，坚持学生的全面发展”为宗旨，根据《灵宝市中小学管理基本规范》为标准办学。按照规范管理50条规定，校长与主管校长，主管校长与处室主任层层签订了规范化管理责任书，明确管理责任，细化责任分工。并结合学校实际，对照管理条例剖析了学校在管理中存在的问题，提出了规范办学七条措施：
1、查摆问题，摸清底子，立即整改，落实到位；2、取消走读生晚自习，立即执行，同时做好走读生在家学习的安排；3、执行新作息时间表，严格控制学生在校时间，保证学生充足的休息和活动时间；4、建立时间管理、作业量管理、控辍管理、课程开设管理长效机制；5、认真实施课堂改革，努力构建高效课堂；6、开展行之有效的教研活动，切实提高教师素质；7、构建学校、家庭、社会相结合的办学体系，实行家校共教。我校面向全体学生，不设立实验班、重点班。同时全体教师齐心协力，致力于规范化办学，积极行动，用。
赏识教育，微笑服务”的理念，实现阳平二中文明、和谐规范的办学方向。
2、学生减负，教师强素质，打造高效课堂。我校科学合理安排师生作息时间表、按课程设置标准开齐、开足课程，保证课时、课量，没有增加学生课业负担现象。学校最大班额55人，最小班额45人。
注重学生个性的发展，深化教学，激活学生主体，为学生发展创设宽裕的环境，使每一个学生都能得到发展是我校的一贯办学思路。
我们从以下方面进行努力：①是不断优化和改造课堂教学，创新教学方式，从学生的兴趣、习惯、能力的培养出发，通过“情景导入、指导自学、课堂展示、释疑拓展、达标检测”，组织好每一堂课。②是研究学法，指导学生掌握科学的学习方法，要引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作**，培养学生搜集和处理信息的能力，以及交流和合作能力。
③是建立小组学习和学生“一帮一”学习制度，开展多种形式的学习交流活动，培养学生良好的学习习惯。④是建立培优辅差制度，抓好两种学生。对“学有困难的学生”要有正确的认识，把他们看作是发展中的人，采取有效的方法，帮助提高；对“学有余力”的学生，要从开发潜能、培养学生特长出发，为学生提供施展才能的天地。
创建人民满意学校汇报材料
自市教育局2010年3月开展创建 人民满意学校 活动以来，我校在上级教育部门的领导下，依靠全体师生，克服困难，创造条件，深入开展各项活动，取得了一定的成绩。现将具体情况汇报如下。一 学校的基本情况。南坞一中位于鄢陵县南坞乡南坞村，始建于1965年7月，为南坞乡唯一一所公办中学，占地面积20000平方...
创建人民满意学校汇报材料
自市教育局20xx年3月开展创建 人民满意学校 活动以来，我校在上级教育部门的领导下，依靠全体师生，克服困难，创造条件，深入开展各项活动，取得了一定的成绩。现将具体情况汇报如下 一 学校的基本情况。xx中位于xx县xx乡xx村，始建于1965年7月，为xx乡唯一一所公办中学，占地面积20xx0平方米...
创建人民满意学校汇报
凝心聚力办人民满意学校。几年来，我校在区教育局的正确领导下，在社会各界及广大家长的大力支持下，经过全校师生员工的共同努力，学校的各项工作都取得了长足的发展，在此，我代表学校向各位领导 各位家长 老师和学生代表做如下汇报。一 学校办学理念及特色。我校是一所农村九年制学校，在多年的教育教学实践中形成了学...