学中乐，乐中学。
—学校社团建设汇报材料。
我校的社团活动在“成长”课程体系的指引下，独具特色，开展地如火如荼，并取得了可喜的成绩。
1.“成长”课程体系是社团活动的纲领。
学校中最核心的要素是课程。2023年，我校进一步开展了学段之间、学科之间和社团活动的整合工作，构建“成长”课程体系。
因为我校有个名为“成长”的雕塑，所以我校把课程名称定为“成长”课程，也寓意着学习本课程体系能让学生快速、快乐成长。“成长”课程体系的总目标是：把学生培养成具有道德素养、人文素养、科学素养、健康素养、艺术素养和实践素养的中学生。
六大素养下设为四级课程，分别是一级基础性课程（必修）、二级拓展性课程（必修）、**选择性课程（选修）、四级综合性课程（选修）。
一级基础课程为国家开设的必修课程，道德素养对应的基础课程是思想品德，人文素养对应的语文、英语和历史，科学素养对应着数学、物理、化学、地理、信息技术，健康素养对应着生物和体育与健康，艺术素养对应着**、美术，实践素养对应着共青团、少先队活动、为期一周的河山社会实践活动。
二级拓展性课程也是必修课程，是在国家开设的课程里添加的我校特有的必修课程，由任课老师在正规课堂上完成。例如在语文课上需要落实的拓展性课程有：课本剧、经典诵读、古诗欣赏……在数学课堂上需要落实的拓展性课程有：
数学发展史、趣味数学……
**选择性课程是选修课，我校利用每周。
三、四下午最后两节课来进行开设，由学生根据自身兴趣、特长自由申报，学生走班学习。例如思品对应着中华传统礼仪、国学经典、心灵鸡汤……数学对应着三阶魔方复原、数独……信息技术对应着机器人、航模……
四级综合性课程为学科整合课程、主题研究课程、创意实践课程、活动策划课程、文艺表演课程，通过整合式学习、活动性学习、实践性学习、互动式学习四种方式，在学校、家庭综合完成。例如我校今年的六一节联欢篝火晚会，就是在没有教师参与的情况下，由学生们通过这四种方式组织完成的。
我校的社团活动属于**选择性课程（选修课）和四级综合性课程。
2.社团活动丰富多彩，展示中体验成功。
为提高学生的综合素质，我校以“发展特长，尊重个性”为指导方针，立足学校实际和个人特长，开设了丰富多彩的社团活动，为校园文化注入了新的活力。
社团活动集中在七年级和八年级，每一级开设的学校课程都近20种，由学生根据自身兴趣、特长自由申报，学生走班学习。学校现在开发的社团活动有38种，有特色的主要有：轮滑、健美操、武术、航模、机器人、围棋、象棋、陶艺、十字绣、编织、素描、水粉、国画、书法、经典诵读、戏曲、器乐、成长文学社、青春导航等社团。
每个周三的下午，伴随着第三节上课铃声的响起，校园里也热闹起来：戏曲社团音韵铿锵，经典阅读社团书声琅琅，合唱社团歌声悠扬，武术社团活力四射，航模社团妙趣横生，小记者社团才思敏捷，陶艺社团趣味盎然，女红社团心灵手巧，青春大讲堂梦想飞扬……
在这些多姿多彩的社团活动中，老师们认真准备，精心组织，使每一个社团活动都得到了学生们的热烈欢迎。社团活动的开展，为学生们提供了一个放松大脑、开发智力的空间，搭建了一个施展才华的舞台。学生们在社团活动中，增强了各种才干技能，提高了审美情趣，为校园文化生活添上一道亮丽的风景。
3.有效的管理是办好学校社团的保证。
校本课程的开发是社团活动的源泉。抓社团管理，首先要抓校本课程管理。学校高度重视校本课程的开发，制定了《校本课程开发方案》，拿出专项资金，开发学校课程。
学校开展教师课程1+1工程，即要求教师在担任一门主要学科的基础上，根据自身特长和学生需求开发一门学校课程，以此引领教师自行开发课程资源，备好课，上好课，加强研究性学习，不断拓展课程实践的渠道，培养学生综合实践能力。教师们根据自己的能力开设校本课程，申报之后在相应年级实施。教师申报成功后，根据班额限制，在学生中进行自主选课，实现双向选择。
每位指导社团活动的教师，都认真制定了自己所对应社团的校本课程方案和评价标准，编写了校本课程教材和课程讲稿。
学校制定了《社团管理条例》，为进一步规范社团行为，为提高学生自主管理水平建立了长效机制。各社团设社长、副社长和秘书长等职位，全由学生担任，进行具体活动的安排、组织和自主管理。各社团均有明确的社团章程，每学期制定好工作计划和活动安排，经指导教师过目、教导处审定后方能组织实施。
学校把各社团活动情况纳入到教师岗位考核之中，在教师考核工作量中，社团活动纳入教师的工作量指标，社团比赛成绩纳入教师的教学成绩考评指标。
4.辛勤耕耘结硕果。
在去年校本课程评选中，我校教师根据社团活动编写的校本课程有3人获市校本课程一等奖，多人获区校本课程一等奖。
丰富多彩的社团活动已经在我校生根开花，结出了丰硕的果实。在2017 年市青少年机器人比赛中，我校机器人代表队包揽了机器人排球对抗赛的前两名。在2023年全省中小学电脑制作活动中，毛润东等三名同学分别取得一等奖、二等奖、三等奖的优异成绩。
11月15日，在全市中小学生国防知识电视大赛中，获得初中组一等奖第一名的优异成绩，并将代表市出战山东省国防知识竞赛。在12月1日举行的第二届啦啦操比赛中，我校代表队夺得全区初中组规定套路和自选动作最高分，获得冠军。在2023年4月举行的全市诵读活动中，我校隋璐轩和万菲获得一等奖。
社团活动丰富学生课余校园生活，陶冶学生情操，培养兴趣爱好，为学生提供展示智慧和才华的广阔舞台，拓展校园文化建设，有力地提升了我校的办学品位。
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