2023年中学校长工作汇报

中学校长18年工作汇报。

18年9月13日受二师党委和xx中学的委派，我来到xx中学任校长，至今已两月有余，这两个月是我工作以来最辛苦的两个月，也是最充实、最有价值的两个月，现将就任xx中学校长以来的工作汇报如下：

一、广泛调研，深入了解，快速融入新环境，进入新角色。

来xx县中学之前对这所学校的了解仅限于在上能搜索到的那不足一页的学校简介和几张校园环境的**，为了尽快掌握学校的基本情况，找准工作的着力点，在xx中学邱成国校长一行对xx中学调研的基础上我又做了深入细致的了解和分析。

1、广泛与教职员工进行交流，全面掌握学校情况。从门卫、保洁到河北邢台援疆教师，寻找各种机会或简单询问或深入交谈，了解学校各项基本情况；听取大家对xx县中学发展的期望；讨论学校当前存在的问题，一同寻找解决问题的途径。既掌握了学校各项基本情况又拉近与教职员工的距离，使自己很快便融入这个新的集体。

2、深入学生课堂、宿舍、食堂，了解学生情况。为了全面掌握学生在校期间的学习、生活状况，我深入到学生活动的各个空间，观察、倾听。上课期间我采取走班观察的方式，在各班教室外通过观察窗了解学生学习状态，教师课堂管理、班级卫生、教室布置等情况。

早中晚和学生一起在食堂就餐，在就餐过程中了解学生对食堂的评价。在学生午休、晚宿前，了解学生的生活状况，倾听他们对住校生活和学校宿舍管理的意见建议。

3、全过程参与，全时段掌握学校基本工作和各项活动。来xx两个月时间里，我绝大多数时间早上八点前就来到学校，晚上十点后回到住处，从学生早晨起床、跑早操到晚自习、就寝，从参加各教研组活动到周末晚上与学生一起看电视，全过程了解学校老师和学生在校期间学习工作情况，也让广大师生员工有更多的机会与新任校长接触沟通。

二、分析问题困局，梳理各项工作，找准工作突破点。

在经过广泛深入的调研之后，结合邱校长一行团队给予的指导，我将掌握的各种信息进行了细致的梳理分析，划类别、找归因、排主次，将xx县中学目前存在的主要问题归纳为以下几方面：

1、学校管理随意性较大，人治的成分较重，存在同一件事情标准不一，因人而异的现象，造成了管理上的不公平，导致管理较为松散，管理效率较低。此外学校的制度不够健全，现有制度存在两方面问题：一是部分制度过于空泛，针对性不强，在实际工作中很难操作执行；二是大部分制度，只有要求和规定，但缺少奖惩措施，只有安排布置没有检查监督，导致制度执**况不好。

2、由于学校零门槛入学；学生管理不够严格；行为习惯养成不到位；德育工作针对性和实效性不强等原因，县中学存在学习风气不浓，学生的学习习惯、生活习惯较差，课堂纪律、作业完成、晚自习等方面存在很多问题，学生违纪现象也较为严重。

3、由于学校同年级同一学科任课教师人数较少，教研活动多流于形式等客观原因，和老师对教研不重视，听课交流意识不强等主观原因导致学校课堂有效性、教学计划性、教师教研能力不强。此外学校教学教研资源匮乏，造成教学成绩不理想。

4、由于xx农民收入较高，部分家长和学生不重视教育不尊重老师，认为读书无用，上学不如种红枣。此外部分家长忙于红枣种植和工作，长期忽视对学生的教育，学生回家不带书包，不做作业现象较为普遍，顶撞谩骂甚至殴打老师的现象也时有发生。

三、统一思想，明确目标，以改革创新为手段推动学校各项工作全面提升。

在找准学校存在的主要问题和明确工作方向之后我重点做了四个方面的工作：

1、统一思想，凝聚力量，树立信心。充分利用校务会、教职工大会、升国旗、教研组会、班主任会、班主任培训等渠道，引导师生员工转变思维方式，意识到xx教育已经迎来了前所未有的跨越式发展，但实现这种跨越不能仅依赖自上而下的推动和由外而内的改变，更需要自下而上，由内向外，要抢抓与xx联合办学及河北邢台援若契机主动参与变革，为自身和学校发展加油助力。通过分年级分民族有针对性的召开家长会，积极教育和引领家长，改变家长读书无用的观念，让他们认识到教育不是狭义的考试升学，是让孩子更好的发展，更幸福的生活。

对家长进行观念和教育方法的培训指导，转变家长的认识，提升教育孩子的能力。向家长汇报学校的办学思路，合作办学后取得的成效，赢得家长的信任理解和支持，形成家校携手的教育合力。

2、大力改革，规范制度，严格管理。

一是以改革为手段提高各项工作的有效性，规范性，针对性。如为了提高办事效率服务广大师生，学校对部门进行了合署办公，校长书记合署办公，各部门主任合署办公，及时沟通，相互合作，强化服务；为了真实有效的检验学生的学习成果，以考风促学风，以学风正校风。对本学期期中考试进行了重大改革调整，从出卷、考场布置到监考改卷试卷讲评均有明确严格的要求，做到准确、及时、有效。

为了让教研活动真正有效提升教学效果和教师教学水平，改变过去以学习文件规范为主的教研活动，关注课标，聚焦课堂，广听课、多研讨，形成学校内部交流的良好环境；为了让学生有更多睡眠时间，调整了作息时间，推迟了住校生的起床跑操时间，冬季作息时间也安排了住校生午休，确保下午高效听课，为了提升学生的学习效率，将早晨的打扫卫生改在放学后，让学生一进入教室就开始读书，自习，晚自习安排了任课教师管理辅导，自习纪律大为改观，学习效果得到了提升。

二是规范学校管理，狠抓制度建设，强化制度的执行和落实反馈。要求各部门对现有的制度进行梳理，对可行的制度按照能操作、能监督、能考核、能促进的“四能”原则进行完善修订，对工作需要但未建立的制度及时制订，做到学校每项工作有制度去管，每个人有制度去管。此外下大力气抓制度的执行落实情况，要求相关部门严格检查制度的执**况，及时准确反馈检查结果，同时做好督促整改工作。

三是从规范学生穿校服带校牌抓起，强化纪律意识。通过升国旗、主题班会、学生大会等渠道加强教育和引导，提倡做文明守纪的xx中学人，完善违纪学生处理制度，及时通报学生和处理学生的违纪问题，净化校园风气。从规范上课坐姿到如何上好晚自习，对学生进行行为习惯训练，让良好的习惯成为推动学生进步的强大动力。

3、大胆创新，赢得支持，以人为本。

一是在工作中我坚持通过创新推动改革这一原则，不断创新工作模式、创新工作内容、创新工作手段。针对课间操学生懒散这一问题，提出将《小苹果》作为课间操，受到了广大师生的喜爱，并组织了全校比赛，现在的课间操有了质的提升；将束之高阁的图书放进食堂和学生宿舍，营造书在身旁的良好读书氛围，引导学生多读书读好书，这一举措深受学生欢迎；为了改善住校学生的伙食，从吃的饱向吃的好迈进，将两个清真食堂进行整合，形成良性竞争，每月让学生对食堂的卫生、饭菜质量、种类、服务进行评价，充分调动工作人员积极性，现在食堂的品种增加了一倍，饭菜质量明显提升，学生满意度大幅提高；积极利用邢台援疆老师资源，进行xx与邢台教师结对，实现共同备课、共同研讨，相互学习，帮助xx中学教师实现快速专业化可持续发展，从输血到造血；在县委和xx中学的大力支持下，xx中学的60名学生和16名教师前往xx中学进行为期8天的交流学习体验，让师生们亲身感受xx优良的校风和浓厚的学风，高效的课堂和严格的管理。这些学生和老师把他们的感受体会与其他师生分享，在xx县中学营造浓厚的学习风气，树立良好的校风，这对进一步提升xx中学的各项工作起到了积极的作用。

二是积极与县教科局、财政局、住建局、公安局、广电局等部门及县主要领导沟通，汇报学校的办学思路，遇到的困难，取得的成效，赢得了相关部门和领导的信任及在资金拨付、资源配置、项目审批等方面的大力支持，现在学校获得了较为有利的办学外部环境。此外积极争取xx中学、34团中学、38团中学的帮扶支持，共享学科教学资源、教辅资料、制度方案，帮助期中命题，接纳师生交流体验，推动xx县中学快速发展。

三是以人为本积极改善办学条件，为师生提供良好的工作学习环境和设施。购买光电阅读机、速印机等教学设备，提高工作效率，将老师从机械重复的工作中解放出来；筹建互动课堂和录播教室，为提升教师专业技能提供硬件支持；改建学校广播系统，更好的为教学和师生活动服务；增加田径场照明设施，保障早操正常进行……

四是关爱教职员工，营造学校和谐人际关系。遇到老师生病或者家中老人去世，都会组织学校主要领导及部门主任慰问看望；积极向上级部门争取为全体教职员工在库尔勒一流体检机构进行体检；古尔邦节期间倡导汉族教职工主动给民族教职工拜年问候，节日期间和学校其他领导一起前往十位民族老师家拜年；十一假期组织邢台老师外出活动，看望来xx探亲的家属；对老师在工作、生活上遇到的困难总是能主动询问给予关心和帮助。努力把xx中学营造成各民族教师和睦相处的美好家园。

四、心怀感恩，信心十足，定当为xx中学的发展竭尽全力，不辱使命不负期望。

在县委县**的大力支持下，在县相关部门的指导帮助下，有xx中学作为坚强后盾，在全力师生员工的共同努力下，xx中学的各项改进举措取得了一些成效。如今广大师生的精神面貌、校风学风有了很大的改变，大家都对xx中学的发展充满信心，老师们早出晚归，干劲十足。学生的行为习惯，文明礼仪，守规守纪方面有很大进步，做操、跑步井然有序，课堂纪律，教学秩序，明显好转。

学校的听课、评课、教学研讨等教研教学工作进一步优化，课堂有效性得到提高，课堂管理和老师的教学行为进一步规范，教学效果日益改善。赢得了家长和社会更广泛的信任和理解，xx电视台、巴州电视台、新疆电视台先后九次对xx中学进行报道。

虽然赢得了较好的开局，取得了一些成效，但也在工作发现了自身的不少问题和缺陷。一是工作中存在短视现象，系统性、全局性思考问题的能力有待提高，要站在让xx中学成为xx留住人才吸引人才的稳定器，xx经济发展的助推器和为学生终生发展奠基的高度办好学校。二是存在耐心不够，急于求成的浮躁心态，在遇到棘手问题或工作难以推进的时候会出现急躁，情绪化等问题，今后要加强自身修养磨练自己的耐性。

三是亟待加强学习，工作中深感自身的能力不足，虽然平时比较注重加强学习和自身能力的提高，但学习的深度广度还很不够，今后要在教育理论、学校管理、行政管理等方面的系统深入学习，带领学校向研究型、特色型学校发展。

感谢xx县委县**对教育的高度重视和大力支持才有了xx和xx的联姻，感谢xx中学和师党委对我的信任才让我有机会为xx中学的发展助力，感谢xx中学可亲可敬的老师们，是他们对工作的兢兢业业对学生的无私关爱让我获得了温暖和感动，感谢xx中学可爱质朴的孩子们，是他们的真挚淳朴和对美好生活的孜孜以求让我丝毫不敢心存懈怠，我深感自身肩负的压力和使命。

曾看过校长成长智慧档一书，其中兴蒙学校的胡美山校长一席话让我沉思良久，他将校长归为三类：一类是事务型的，这样的校长以处理常规工作为主，无目标，无计划，一切都是短期行为，其结果学校也是常规型的；一类校长是有谋略的，讲究工作艺术与技巧，有明确的目标与一定的计划，在老师和学生心中有一定的威望；还有一类校长就是思想型的，有自己的主张和价值观、教育教学观、学生观、人才观、管理观，并能继承和发展，准确规划学校的发展愿景，并能引领全校师生共同前进。作为一个校长，我们不能做第一类，也不能满足只做第二类，应该努力地去争取做第三类。

虽然这个过程是那样漫长和艰辛，但只要有坚持，总会有收获和成功的。

记住忙碌中自己的坚持，做一个真正的好校长！

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2023年中学校长工作计划

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2023年中学校长工作计划2019字

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