校本培训工作自检情况汇报

发布 2021-11-25 02:06:28 阅读 8264

六合镇中心学校。

为进一步推动我校校本培训工作的扎实有效开展,进一步提高广大教师的专业化水平,结合《通知》要求,我校根据《讷河市中小学校校本培训工作检查细则》的内容,结合实际开展工作,完成了校本培训的自检工作,现将情况汇报如下:

一、准备工作:

1、在要求各校、部成立校本培训工作自检小组的基础上,中心学校成立自检工作领导小组。

2、将《细则》下发至各校、部,为自检工作提供依据。

二、具体要求。

1、要保证自检工作的如实开展,要做到真查、严查;

2、要保证自检工作的细致、深入,按《细则》逐条开展工作。

三、详细情况。

1、组织制度建设。

、组织机构:

从自检情况看,各校、部能建立相应的领导小组,并做到有专人负责和管理,并且能够做到定期召开校本培训会议,结合自身实际布置好校本培训的系列工作。

、规划制度:

各校、部的制度健全、科学、合理,规划实际,方案具备一定的实效性。教师能根据自身的实际情况制定符合自身发展的自训计划。从整体管理来看,做到了各种制度全面,实施有保障。

、物质条件:

各校、部能高度重视校本培训工作,并不断加大投入力度,培训用具和学习资料相对完善。仅从岗位练兵情况来看,各校、部的简笔画教材、钢笔字练习册、小黑板等用具的准备相当充分。

2、校本培训活动。

、学习研修:

各校、部能积极组织教师参加集中学习,在学习的次数上也能给予保证,同时,能将集中学习和教师的自训有效结合,材料的积累和存档工作完成较好。

、方式方法:

各校、部能结合实际有效开展校本培训工作,并能做到方式灵活、方法多样,以教师个人为主的实践反思、以集体为主的团队研修、以骨干教师为主的示范引领等多种培训方式,在客观上促进了校本培训工作的纵深开展,提高了广大教师的专业化水平。

、保障措施:

各校、部能积极开展以“评估”、“验效”为目的的竞赛、展评和考核活动,“周展示、月评比”模式的广泛运用,促进了各校以岗位练兵活动为主要内容的校本培训工作的开展,考核科学、评价得体是此项工作一大亮点。

3、校本培训成果。

、积累与沉淀:

在认真反思,不断总结的基础上,各校、部教师的基本技能得以有效提升,从教研及听课中可发现,教师从口语表达到板书设计,从课前准备到课堂教学,从课后反思到经验总结,各种能力提高明显,同时,各校的材料与经验的积累工作也日趋完善。

、成果与转化:

从实际的工作效果来看,教师的进步带动了学校的发展和学生素质的提高,同时,广大教师的师德师风也有大幅度的提升。各校、部不断积累经验,其中,中心学校的“构建课堂教学模式”的经验在讷河市督导简报上发表,并得到了上级领导的认可和好评。此外,广大教师的经验、**、设计、反思等不断在市级及以上发表,展示了校本培训带给广大教师的进步成果。

四、存在的问题:

在此次自检中,也暴露了一些问题:

1、个别学校的材料积累还不够完善,亟待充实;

2、由于资金问题,一些学校的基本物质保障工作还不到位;

3、由于条件所限,网络研修工作的开展情况不容乐观;

4、个别学校的校本培训方式过于单一,缺乏灵活性、多样性。

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