《各种各样的叶子》教学设计。
教学目标：1、认识几种常见的叶子，能分辨出它们的形状。
2、知道各种叶子的特点用途及变化。
3、会用几种叶子拼出一幅美丽的图画，以激发学生热爱花草树木的情感。
教学重难点：
知道各种叶子的形状及随季节变化的特点。
教学准备：课前收集各种叶子。
教学过程：一、谈话揭示新课，板书课题。
二、读小诗。
当叶子星星点点出现在枝头的时候，它告诉我们，春天来了！
三、认识各种叶子。
1、出示各种叶子。
1）说说自己收集的是什么树的叶子，是什么形状的。
2）用的叶子像练习说话。
2、互相欣赏各自带来的叶子。
3、说一说：
1）这些美丽的叶子在不同的季节里，颜色一样吗？
有许多植物的叶子，到了秋天就会变色，并慢慢落掉，说出这些植物的名字，再画一画。
2）还有一些植物，它们的叶子一年四季都是绿色的，说出这些植物的名字，再画一画。
四、巧手制作坊。
1、方法：1）把卡纸上的两张个圆盘分别剪下来，并把圆盘上划有斜线的部分挖去。
2）根据落叶树木的生长特点，把这些树叶在一年中的颜色变化用彩笔描画出来，剪下，贴在下圆盘的四个圆圈内。
3）将上、下圆盘放在垫纸板上，用锥子在圆盘中心处钻孔，然后用揿扣把两圆盘整合在一起。
2、学生动手制作，师指导。
五、操作与欣赏。
1、用手指在做好圆盘缺口处拨动圆盘，看看一年四季中树叶的变化。
2、同桌比赛：看谁能准确、快速地把四季中树叶的变化找出来。
3、转的快的，说得好的奖励一颗五角星。
4、比一比，谁的星星多。
六、携手共享。
这么美丽的叶子，能拼出许多漂亮的画面来，下面我们看一看谁的小手最灵巧。
1、用自己收集的叶子剪拼画面。
2、作品欣赏。
一年级美术《各种各样的树》教学反思
本课我主要以学生观察为主，培养学生的观察能力，的精神。活动中主要以小组合作为主，让学生亲历 运用各种感官感受大自然的美好。课上我注重面向全体学生，以 为中心，小组合作学习。由于一年级学生还不能从事独立完整的 活动，所以目的在于发展学生的观察能力和对科学观察的理解上。此外注重让学生亲身经历，教学前让学...
《各种各样的叶子》一年级科学说课稿
教学目标 知识 认识 了解几种常见的叶形，知道叶的组成 由叶片和叶柄两部分组成，叶片上有叶脉。能力 培养学生的观察能力 观察和描述叶的形状 和比较能力 比较叶的形态的相同点和不同点 以及语言描述的能力。情感 态度 价值观 发展学生的 意识，培养学生实事求是的科学态度。教学重点 使学生认识 了解几种常...
小学科学一年级下册各种各样的花教案
各种各样的叶子。一 教材分析。春天到来，枝条上抽出了嫩绿的新芽，夏天到了，蜕去了稚嫩的叶子，越发郁郁葱葱起来，秋天来了，叶子黄了，从树上翩翩地落下来，静静等候着冬天的来临。生活中，叶 无处不在。被 忽略的树叶，在孩子们的世界中却映出了情趣，也映出一些困惑。以叶趣为题，展开活动，让孩子有充分的机会亲近...