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学校。教师。
___年___月___日。
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指导思想。以课程改革的精神为指导，在学校教导处、教科室的领导下，紧紧围绕“教师”、“学生”、“质量”这三个关键词，认真贯彻落实省教育厅等部门颁发的“五严”要求，结合“吴义明工作室”的工作，进一步落实课堂教学常规，关注学生自主学习，总结推广教学模式，努力提升我组数学教师的教研能力和常态课教学的实施水平，促进我校数学教学质量的不断提高。
主要工作。一、健全学习机制，用理论学习构建学习共同体引导全组教师不断加强理论修养，丰厚自己的底蕴，提高自身素质，提升教育教学业务水平，努力做“品德高尚、学识渊博、业务精湛、言行儒雅”的人。
1、继续开展理论自修。理论自修即自读教育名着和教育杂志活动。在自读学校赠阅的教育名着和为教师订阅的教育报刊时，应作适当笔记摘抄，以增强读名着、报刊的实效性。
具体要求是每位组员每月读书摘抄不得少于。
2、定期组织集中学习。拟每月一次，组织数学教师进一步学习《数学课程标准》（修订版），学习使用县“优化学生学习过程”小学数学课堂教学模式等。
3、继续做好网上学习。网上学习是教师继续教育的重要组成部分，我县教师进修学校继续教育网是教师晋级、评优的重要依据。向组内教师传达继续教育的重要性，督促全组教师学完规定课时数，认真完成好主、客观题作业。
4、鼓励笔耕促进反思。笔耕可以将教育教学的体会、经验、思考、建议以及教训等记录成文字，写成文章，促成从经验到理论的上升。我们鼓励全组教师及时反思总结日常的教育教学，撰写随笔、叙事、案例、**等，并积极投稿县以上教育报刊，每学期上传校园网2篇。
积极参加南京市xx年度优秀教育**、优秀教案或教学课件等评比活动。
二、贯彻“五严”要求，从常规入手抓出教学实效。
本学期将宣传贯彻省教育厅、省委组织部、省委宣传部、省监察厅《关于规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》精神，引领全组教师重视优化课堂教学，做好学生的有效辅导，努力合力提高教学质量。
1、集中精力上好常态课。在新的教育形势下，要在认真研究教材，研究教法，研究习（试）题的基础上用心备课、用情备课、用智慧备课。新基础背景下的课堂教学，必须去掉表面的“繁华”，回归到质朴而真实的状态中来。
返朴归真的课堂就是为学生发展而进行的，应是反映师生真实水平的“日常课”。因此必须加强常态课的督管。根据学校安排，一、二年级是教科室刘继业主任负责，三、四年级是校长室吴义明校长负责，五、六年级是教导处章志勤主任负责。
同时，提倡教师间的同伴互助，相互听课，共同提高。每位教师每学期听课不得少于10节；市、县学科带头人、优秀青年教师、县教坛新秀、教研组长每学期听课不得少于15节，认真作好听课笔记，每月底检查。
2、正确把握好继承与创新、接受性学习和**性学习、展示课与常态课、教学质量的提高与学生学习习惯、减轻过重的课业负担与学习上的刻苦钻研精神等之间的关系，加强多种**使用研究，强化常态课的课堂效益。
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仅供参考。学校。
教师。___年___月___日。
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2023年上学期教研组计划
综合组教研计划。一 指导思想。结合本学期学校工作计划及教导处教学工作计划，综合组本学期将继续以规范课堂教学常规为抓手，以教育科研为先导，夯实学科教研，强化队伍建设，发掘师生潜能，立足课堂教学，扎实上好每一堂课。提高专业素养和技能，加强学生专业培训，争取在各级各类比赛活动中取得优异成绩，为学校建设添砖...
2023年上学期数学教研组计划
湘潭县云龙小学。2015年上学期数学教研组工作计划。一 工作指导思想。本学期我校数学教研组将全面贯彻党的教育方针和落实董事会的办学目标，在学校工作计划的指导下，围绕 实施为孩子终身发展奠基的和谐教育 的办学理念，全面改革和发展教育教学方式，以 高效教学 为基点，和谐教育 为宗旨，以 全面发展，个性化...
2023年上学期数学教研组计
为了更好地开展工作，我组特拟定2013年上学期工作计划 一。落实教学常规 十不准 和教学常规管理制度。一 教学常规 十不准 上课不准迟到早退 2 上课不准中途离堂 3 上课不准没有教案 4 上课不准放任自流 5 上课不准酒后进堂 6 课堂不准接听手机 7 课堂不准没有板书 8 课堂不准坐着上课 9 ...