2、组织教师学习,采用讲座和参与式培训;相结合的方式,深入领会《纲要》精神,并和工作实际相结合,把《纲要》的精神落实到每一位员工的行动中去。
3、开展教师自学活动、要求教师认真写读书笔记。
4、让年轻教师向有经验、有特长的教师学习,帮助她们尽快地提高教育教学水平,同时也有利,于后者自身业务水平的提高。
5、引导教师写出心得体会,进一步加深对培训的理解。
6、通过培训,引导教师进行,自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足,明确自身,的优势与特长,确定自己的发展方向。
五、培训管理。
1、参培教师必须准时参加培训,无故迟到、早退、缺席者,不予计分。
2、参培教师必须严格遵守学习纪律,认真做好学习笔记,讲话、打瞌睡、做与培训无关的事,不予计分。
3、学习过程中,积极参加讨论,大胆发表自己的意见和见解,及时总结,写好心得体会,学习效果明显,并迁移到实,际工作中去,否则不予计分。
六、园本培训内容 xx年。
9月。1、幼儿园一日活动保教细则学习。
2、小班亲子活动。
3、学习研讨:幼儿成长档案的创建。
10月份。1、集中学习:幼儿园白板技术的应用。
2、年级组长白板示范课。
11月份。1、中班组教学研讨:粽子里的故事。
2、集中学习:优化教学结构,改善语文活动效果。
3、青年教师幼儿舞蹈编排评比。
12月份。1、大班关心天气预报观摩研讨。
2、集中学习:关于幼儿观察记录的园本教研。
3、讨论制定:园优秀教研组评比标准。
20xx年1月份。
1、集中学习:关于幼儿观察记录的园本教研。
2、优秀教研组评选。
谢谢阅读。
2023年幼儿园园本培训计划
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