一、辅导思维。
以《幼儿园教育辅导大纲》为中心，持续环绕幼儿园办理方针、教育使命、培育方针；不断深化幼教变革，活跃推进本质教育和幼教现代化建造，更新教育观念，**合适本园的园本课程，进一步进步幼儿园内部师资队伍的建造，尽力使我园的保教质量再上新台阶，为创立民办优质园打好厚实的根底。
二、首要作业。
1．依据办园条件，在确保上学期幼儿入园率达90%的根底上，尽最大或许吸纳周边幼儿在本园就读，使本学期末生员到达400人。
2．加强师资队伍，引导整体教师敬业爱岗，勤奋作业，进步他们的职业道德水平，建立我园教师的杰出形象。
3．在园内展开各项比赛活动，活跃争夺参与大朗镇区各类比赛活动。
4．加强教师“专业”的训练、培育，促进教师内在的展开，使教师的专业水平有显着地进步。
5．有方案地展开各项保教作业，促进幼儿体、智、德、美在原有根底上的显着展开。
6．尽力**家教辅导的途径与办法，不断进步家长作业的质量。
7．建立正确的健康观念，加强健康教育，确保幼儿安全。
8．有方案地改善园舍设备，为幼儿创设杰出的学习、日子条件，逐渐进步幼儿园硬件设备的质量。
三、具体办法。
一）加强师德建造，全面进步教师本质。
1、 运用每周一的事务学习，加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去耳濡目染幼儿，真实做到教师的言行举止成为幼儿学习的杰出典范，以关心、尊重的情绪与幼儿往来，全身心肠投入幼教作业，有用的将新观念转化为教育行为。
2、鼓舞教师运用业余时刻进修专科学历，给常识充电。主张教师常常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研讨》等幼儿杂志，加强对园本课程的研讨。不断吸收新信息。
3、教研活动的实效性，教研活动要紧紧环绕问题的发生——怎么处理问题——反思教研活动进程等，在内容上要构成专题化、系列化；在办法上要推进全员参与和全员轮番主讲制。每周进行一次，每次有一个主题，展开讨论。争夺时机组织教师观赏先进幼儿园，扩展教师的视界，抓住到市各园的听课时机，学习他人的利益，逐渐进步自己的教育教育水平。
4、活跃组织幼儿园教师评优课评比活动，幼儿园进行优异教育活动事例评比活动。平常班与班之间进行彼此听课评课活动。期初，教师拟定专题研讨标题，期间仔细调查与**，期末写一篇有质量的专题总结，并进行沟通。
5、在学习、吸收和实践新《大纲》思维时，常常对自己的备课、上课、听课等教育行为进行反思，反思自己的一些习以为常的做法中所包括的不合理要素，及时改善教育教育办法，全部从为了孩子的视点动身。自觉做好“六仔细”作业，每两周写好一篇有质量的教养笔记，并上交查看。
6、加强幼儿园的各项惯例作业办理，以习惯不断强大的生源及不断扩展的办园规划。
7、采纳园长担任制，分层办理的办法，使幼儿园的各项惯例作业落到实处。从纵向看，园长把方针使命履行到各个班主任，再履行到各班级、各个教职工。从横向看，教育教研作业、安全、卫生保健作业、后勤作业、保管作业、财政作业、信息报导作业、园务揭露作业都有教师兼职办理。
每个部分，每个教职工责权清楚，各司其职，各尽所能，彼此和谐，使整个学园的各项作业有序地展开。
8、有方案地展开教师的事务辅导和培育，对新教师施行盯梢听课，做好教育惯例作业的辅导，在学期中展开一次教师的事务评优活动。
二）加强教科研作业，活跃构建园本课程，打造双语教育空气。
1、教科研是教育的先导，是进步保教质量的要害，也是幼儿园持续展开的底子的确保。扎厚实实抓教科研，在“研“字上下功夫，实实在在地研讨讲堂教育微观范畴常常面对的问题。在上学期建立的《幼儿英语活动战略研讨》、《主题教育活动》为园本课题的根底上，要进一步分化履行，清晰方针和使命，带领教师学习和**展开教科研作业的办法与途径。
调集教师的活跃性，主动地参与课题研讨的进程，拟定办法、按方案方案进行有用的测验作业，做好各种材料搜集，保质保量进行课题施行。
2、持续进行幼儿园课程变革，逐渐构建表现园本特征并能促进幼儿展开的园本课程，要求教师人人参与教改，活跃展开讲堂教育观摩研讨活动，定时沟通教改经历，处理教师日常教育中存在的实践问题。
（三）、加强卫生保健作业，合作校园完结创立健康校园的使命，确保幼儿安全。
1、期初，做好重生幼儿和插班生的体检作业和一日日子调查，谨防流行症的传达。做好伤风的防备作业，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严厉的清洗和消毒，坚持园内整齐，室内常常通风，“家长园地”向家长宣扬防备流行症的常识，做好晨间查看和幼儿全日调查记载。
2、组织教工学习《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全准则》、《幼儿园一日作业规程》，强化教工的作业职责心，严厉做到上岗到位，发现问题及时陈述和处理，仔细做好一日的作业查看，持续实行一日活动查看表。巡视幼儿安全，确保幼儿在园和接送的安全。
3、严厉依照广东省幼教组织卫生保健作业的要求，标准各项卫生保健作业，健全完善卫生保健准则并能运用网络化操作各项台帐。.持续做好有关整改作业，迎候保健站对我园卫生保健作业的查看。
二、作业方针与办法。
一）、加强幼儿园的各项惯例作业办理，以习惯不断强大的生源及不断扩展的办园规划。
1、依据时令改变，灵敏拟定作息时刻。调整幼儿一日活动作息时刻，再由各段依据幼儿的年纪特色及教育内容，灵敏地履行学习时刻、游戏时刻。
2、对教职工进行作业时不时化的质量点评。建立园长笔记，即周作业组织与查看、总结制，一日活动查看制。各种查看性作业记载剖析点评表。
具体地安置作业，查看各种作业完结状况，及时反应定见，定时对质量使命完结状况进行点评。促进每项作业都能及时、高质量地完结。
3、灵敏地采纳不同办法的开会办法。这学期将多选用年段会、家委会、保育后勤会，把各种细琐的作业履行好。
4、加强幼儿的惯例办理。把好幼儿入园体检关，填写好幼儿入园登记表，持续建立幼儿个案调查记载，从智能、空间、艺术、科学等八个方面进行。建立午睡调查记载、幼儿等级点评、严厉幼儿健康卡和幼儿接送卡。
5、持续做好毕业班的惯例作业、幼小联接作业，组织幼儿观赏小学、模仿小学上课、进行神往小学生的主题活动。
二）、加强教师的专业培育，以习惯当时的幼教课改作业及现在我园幼儿教育展开的需求。
1、首选要抓好师德师风。组织教师熟背幼儿教师职业首选标准，一直建立一种观念：全部为了孩子的展开。一直清晰一种信仰：我是一名合格乃至是优异的幼儿教师。
2、其次要加强本质学习。咱们运用每周的例会，组织教师学习有关的法律法规，学习时事政治，催促教师多读书看报，多了解国家大事，不断地进步本身的政治涵养和文明涵养。
3、加强教师的事务学习。每周一学一议，即学一篇好文章、议一个教育事例。每月写一篇教育反思。
每学期写一篇教育**沟通。每学年定一个教研课题，写一份课题总结等。此外，这学期咱们还预备展开教师技术的大练兵活动。
如教师学编儿歌，创编幼儿舞蹈。参与全区幼儿文艺表演，讲故事比赛，绘画比赛。辅导幼儿参与“六一”节的幼儿表演和“细巧手”美画展等。
4、加强班级惯例办理，教师的本职作业，进行长时间到位的查看和辅导。即有利于幼儿教育事业的展开，又有利于本园教师的专业生长
5、强化英语教育，约请有经历的英语教师来我园进行英语演示教育、加强英语专科教师和本班教师的教育活动，在一日活动、日子活动、教育活动、游戏活动上下功夫，一起加强教师英语学习（日常日子和讲堂用语）。
6、加强幼儿游戏活动、组织教师进行结构游戏和人物游戏活动的比赛。
三）、加强幼儿园的安全、卫生保健作业，以习惯幼儿在园一日的学习需求，活动需求和日子需求。
1、层层拟定安全确保书。人人清晰自己的安全职责和安全操作规矩，严厉遵守安全准则。
2、加强班级的安全办理及幼儿的安全办理。运用国旗下说话、早谈、会集教育、游戏等让幼儿逐渐懂得开始的安全自我防备常识，建立师生的安全意识。
3、把好食物来历入园关。依据幼儿养分摄入拟定每周的食谱，伙食人员担任食物的制造。坚决阻止过期蜕变食物。食物的加工操作进程严厉按规则进行，确保幼儿餐餐有养分。
四）、加强家长作业，以习惯《大纲》中，关于家长作业的方针和要求，使幼儿教育获得家乡共同，使幼儿可以真实得到展开。
1、定时的开家长会，展开家访、家长敞开日、家乡团体活动。
2、充分发挥家委会的桥梁枢纽效果，使幼儿园与家长的沟通更实践更靠近。
3、充分家乡联络栏的内容，更灵敏地选用不同的办法添加教师与家长以及幼儿与家长的沟通与沟通。
4、运用“六一”节幼儿报告表演、观摩教育活动、亲子游、远足活动等有利的机动时机，搞一场和家乡游园活动，让家乡互动走到实处。
5、鼓舞和辅导家长参与科学育儿常识、约请教育专家到幼儿园为家长讲学、辅导家长科学育儿的办法。
三、作业组织。略。
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