3．创新形式，讲求实效，广泛开展学法用法实践活动。根据青少年的特点，注意改进法制教育的方式方法，增强学生学法用法的自觉性。要利用法制宣传栏、法律知识竞赛、法制文艺汇演、**制小故事、写法制作文、绘法制漫画、阅读法制书刊、建立法律图书角，举办法制教育夏令营、旁听法院案件审判、**法制教育影片、黑板报、手抄报、电教网、团队、班队活动、开辟校园法制教育网页等形式，使普法教育生动、直观，寓教于乐。
要充分发挥中小学团队组织的作用，开展丰富多彩的法制教育活动，帮助学生学法、知法、守法、用法。要大力推进学生的自我保护教育，把法律知识作为自护教育的重要内容，增强青少年学生的防范侵害意识和自我保护能力，使他们更好地运用法律**维护自身的合法权益。
4．注重培养学校法制骨干教师，建设一支高素质的法制教育师资队伍。学校的法制教学任务主要由各校的政治教师担任，其它学科的老师要将法制教育的内容融入相关课堂教学中，力求使课堂法制教育具有针对性，生动活泼，便于学生接受。积极通过岗位培训、脱产进修、定期轮训、专家辅导、以会代训等形式，加**制课教师的培训力度，提高教师的法律素质和授课技能。
镇普法办将采取以会代训方式，分片区对各中小学校法制骨干教师进行培训。
5．进一步完善兼职法制副校长和法制辅导员制度。继续做好从政法机关聘请兼职法制副校长的工作，尚未聘请法制副校长或法制辅导员的学校，要尽快从政法机关挑选政治觉悟高、有责任心、精通业务、宣讲能力强的政法干部兼任法制副校长或法制辅导员。法制副校长要积极参与学校制定法制教育计划、依法治校规划和法制教育活动。
要加强对法制副校长和法制辅导员的培训和管理，逐步纳入规范化、制度化轨道。
6．加强中小学生法制教育阵地建设。要根据学校和学生的实际，建立并完善各类法制教育基地（中心），积极发挥法律援助中心、图书馆、影剧院等社会资源的作用，依托课外活动基地开展法制教育。
7．加强学校及校园周边环境建设。要加强学校治安综合管理工作，落实预防青少年学生违法犯罪的各项措施，深入开展安全文明校园活动，推动学校及校园周边治安综合治理，清理整顿学校周边环境，打击违法犯罪活动，为青少年学生的健康成长提供良好的法制氛围，积极开展中小学生的网络文明教育，广泛开展中小学生网络知识普及活动，利用网络开展法制教育，提高学生的自我保护意识，最大限度地消除网络不良内容对青少年学生的负面影响。
三、整合社会资源，建立完善的学校、社会、家庭“三位一体”的法制教育体制。
在新形势下，编织立体教育网，建立以学校为龙头、家庭为基础、社会为平台的法制教育网络是加强青少年法制教育的有效途径。
1、学校是对未成年人进行法制教育的主渠道、主阵地、主课堂，全镇各中小学校必须严格按照党的教育方针，把青少年法制教育工作摆在素质教育的重要位置，把法制教育作为思想道德建设的一项极为重要的任务，确保在九年义务教育期间完成基本法律知识的普及任务。
2、家长是子女的第一任老师，家庭是未成年人的第一课堂，家庭承担着未成年人道德和法律示范启蒙的重任。广大家长要重视发挥自身学法守法示范带动作用，以优良的品德和模范的行动教育、影响未成年人。
3、社会教育是加强未成年人法制教育的重要载体，是保证未成年人健康成长的关键环节。全镇各职能部门、人民团体、村委会、社区要积极开展“送法进校园”活动，主动参与学校法制教育活动，为青少年法制教育提供平台。
四、全面推进依法治教，提高教育管理水平和效率。
1．加快推进学校按章程管理，构建科学的教育管理运行机制。各学校要从建章立制入手，据法律和国家有关规定，在教学、人事、学生、财务管理等方面建立规范的管理制度，完善管理体制，提高管理水平和效率。对学校涉及师生切身利益的重要规章，镇教育行政部门要予以监督指导，对严重侵害师生合法权益的规章可以责令废止或修改。
2．进一步推进校务公开，提高学校管理的透明度，自觉接受群众监督。要依法健全学校的领导体制，明确校长及行政组织、党的组织、其他群众组织的职责权限，建立学校重大事项的科学决策机制。有条件的中小学要建立校务委员会，作为学校重大事项的审议机构，进一步规范校长负责制。
要切实保障教职工参与民主管理的权利，完善教职工代表大会制度，保证教职工充分了解和参与学校重大事项和涉及教职工切身利益的重大决定。在涉及学生教育与发展的重要问题上，充分听取家长的意见，促进家长监督和支持学校的办学活动。
3．依法保护学校、教师和学生的合法权益。学校要建立重大决策的法律审查机制，保证做出的重大发展规划、签订的民事合同等符合法律规定。要依法抵制乱收费、越权管理等不符合依法行政要求的管理行为，维护自身的合法权益和正常的教育教学秩序。
落实各项安全防范措施，维护校园安全与秩序，保护师生的人身和财产安全。要建立健全学生伤害事故的报告制度和处理程序，增强预防和妥善处理事故的能力。要畅通校内师生申诉渠道，公正、公平地解决教师和学生维护自身权益的要求。
要认真落实有关法律的规定，严格保护学生的权利，不得体罚或者变相体罚学生和随意开除未成年学生。
4．积极推进依法行政，转变职能，改善和规范对学校的行政管理方式与管理手段。各级教育行政部门要切实做到依法履行对学校的管理职责。要依法健全申诉渠道，及时办理行政复议、教师和学生申诉案件，建立面向社会的举报制度，及时发现、纠正学校中侵犯学生合法权益、违反素质教育要求的教育和管理行为。
五、切实加强对青少年学生学法用法和依法治教工作的领导和组织协调。
1．坚持在镇党委、**领导下，充分发挥各职能部门的作用，加强对学生法制教育和依法治教工作的组织协调。教育行政主管部门要采取切实措施，推动中小学法制教育“四落实”，确保普及法律常识的任务在九年义务教育期间完成。司法所及普法办要协助教育行政部门加强法制课教师和法制副校长（辅导员）的培训等工作。
综治办要指导协调法制副校长（辅导员）的工作，推动学校及周边治安的综合治理。共青团组织要充分发挥自身优势，加强中小学生校外法制教育阵地建设，积极构建青少年维权服务网络，切实搞好中小学生权益保护的法律宣传教育活动。
2．加强中小学生学法用法，推进依法治教是一项系统工程，必须齐抓共管，全社会广泛参与。要加强对中小学法制教育和依法治教工作的组织领导，建立健全协调运行、开展工作的责任机制，营造领导有力、职责明晰、分工协作、规范有序、整体推进的工作格局。要进一步建立以家庭教育为源头，以学校教育为核心，以社区教育为辅助，以提高法律素质为重点，法制和道德教育相结合的综合教育机制，做到学校与家庭、社区联动，形成教育合力。
各学校要把法制教育和依法治教纳入学校整体工作计划，建立健全组织领导机构，做到有人抓，有人管，采取有力措施，保证各项计划、要求与任务的落实。
3．建立监督检查机制和激励机制，增强学校、教师和学生学法用法的主动性和自觉性。法制教育要纳入学校教育质量和学生综合素质评估体系，开展专项评估。要把“四落实”和依法治教情况作为评估学校工作的一项重要内容，把学生学法和遵纪守法的情况纳入升学、招生、招工、参军等考核内容。
各级综合治理、教育行政、司法行政、普法主管机关、团组织等部门，要把协同开展学生法制教育，依法治校工作列入重要的监督检查内容，实行定期或不定期的监督检查。教育行政主管部门要构建科学的评估体系，结合本地实际，根据不同层次、不同类型学校的特点，制定学校法制教育评估、检查的具体标准，定期考核，并将考核结果纳入年度工作目标，是学校法制教育工作和依法治教逐步走向制度化、规范化。市普治办每年将学校法制教育和依法治校列入普法依法治市考核内容。
二〇一一年一月二十一日。
八滩镇2023年度青少年学法工作计划
加强青少年学生法制教育工作，努力营造青少年健康成长的社会环境，是 六五 普法依法治镇的重点工作。根据市县相关文件及我镇 八滩镇开展公民法制宣传教育的第六个五年规划 等文件精神，结合我镇工作实际，特制定本计划 一 指导思想。以 理论和 重要思想以及社会主义荣辱观为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的...
关于召开2023年度全市青少年科技教育
工作会的通知。渝科协文 2012 26号。各区县 自治县 科协 教委 教育局 市教委直属中小学及有关单位 经研究，市科协 市教委决定于2012年3月16日召开2011年度全市青少年科技教育工作会，现将有关事项通知如下 一 报到时间 地点。一 报到时间 3月16日 星期五 上午8 30 二 报到地点 ...
2023年度青少年科技教育工作考核分值参照表
考核项目。考核内容。考核标准。参照分值。自评分值。审核分值。考核方法。备注。领导重视。切实重视青少年工作与活动，组织健全，措施得力，并有分管领导具体负责青少年科技教育工作。5附相关资料。组织建设制定专项工作计划制定青少年科技教育工作专项工。作计划，年度工作总结 17分 科技辅导员队伍。有市 区级青少...