在校领导关心支持下，学校团委、各班级的精心组织、密切配合，塘步一中2023年校园文化艺术节在精彩纷呈的文艺汇演中落下帷幕。现将本次活动作一总结。
一、领导重视。
学校领导重视是文化艺术节取得成功的前提。本次文化艺术节始终得到学校领导的关心和支持。11月初学校组织召开了筹备会议，覃明兰校长亲自过问各项准备工作进展情况，并对有关问题发表指导性意见。
各处室领导做了大量深入细致的工作，为顺利开展各项工作做好准备，也为艺术节的成功举办创造了各种有利条件。
二、活动有序。
这次活动从筹备到结束历时近一个月，广大师生投入了极大的热情。根据活动方案本届艺术节分三个阶段进行，第一阶段（ 2023年12月初）宣传发动和准备阶段。第二阶段（ 2011 年12月中旬至12月28日）为组织艺术展演和评选活动阶段。
第三阶段（ 2023年12月底）相关资料的收集、整理、存档和本次活动的总结工作。艺术节的各项工作都是按计划、有步骤，紧张有序、有条不紊的进行。
三、形式多样。
本届校园文化艺术节开展了一系列形式活泼、内容健康、主题鲜明、情趣高雅的活动，共举办了黑板报比赛、元旦画展、元旦文艺晚会。
月中旬进行了“迎新年、庆元旦”黑板报比赛，各班同生在班主任老师的指导下，自行设计版面，进行图案构思、色彩搭配与内容创意，以独特的方式表现主题，展现班级风采。同学们用文字和图画，总结了2023年的收获，有成功也有失败，有欢笑也有泪水；同时，也表达了对2023年的美好憧憬，展现了同学们自强不息、奋勇前进的优良品质。方寸之间，一幅幅极富班级特色、充满喜气的板报，尽显了同学们的智慧光芒和对美好生活的向往，成为学校一道亮丽的风景线。
月下旬，画展廊前，留下的是师生驻足欣赏的目光和赞美的话语。本次画展作品全部由体艺班——097班同学所作，共近20幅作品参加展出，其中包括了国画作品、素描作品、水彩画作品等。本次画展使广大同学找到了一个相互交流的平台，展出的画作也受到了广大同学的好评，得到了大家的认可，每天看书画的同学都是络绎不绝，经常在课间见到三五个同学围在一幅画前品评讨论，显示出了对书画的极大热情。
月28日晚上举办的“庆元旦文艺晚会”本次艺术节的重头戏。近2000多名师生和社会群众**了这台精彩的晚会。
晚上7：30随着主持人满怀激情地致开幕词，文艺晚会正式拉开了帷幕。首先，覃校长发表了迎新年贺词并回顾和总结了过去一年以来我校在各方面所取得的成绩，勉励全校师生再接再厉，共创辉煌。
接着，阿娜多姿的舞姿，动感十足的旋律，幽默风趣、令人捧腹的小品，等精彩节目呈现给广大观众，女教师舞蹈队的优美的舞姿把晚会推向了高潮。晚会持续近两个半小时，精彩纷呈，掌声雷动，现场气氛热烈非常，节目扣人心弦。歌声、笑声、脚踏声、欢呼声汇成欢乐的海洋。
四、目的达到。
本届校园文化艺术节和展演活动的主题是“建和谐校园，我参与、我快乐”。我们认为举办校园文化艺术节，是全面推进我校教育教学改革，加强校园精神文明建设的重要举措。活动旨在丰富校园文化生活，提升学校办学品位，打造校园文化品牌。
通过开展系列文化艺术活动达到了：努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，为学生们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为学生提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。
五、不足之处。
当然，通过本次艺术节，我们也发现一些不尽如人意的地方，如：
1、个别班主任对学生参加艺术节活动缺乏正确的认识，消极对待，对学生缺乏必要的指导。
2、艺术节的活动项目涵盖面还不够广。
、学生的艺术水平、艺术修养有待于进一步提高。
、整个艺术节活动时间不够合理，太仓促。
所有这些，有待于在下一届艺术节进一步提高。
塘步一中团委
2019校园文化艺术节方案
大柳塔第二小学校园文化艺术节方案。2013 2014第二学期 一 指导思想 弘扬中华名族传统文化精髓，普及国学经典，为学生的终身发展积淀厚重的国学底蕴，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的勃勃生机和乐观自信的精神风貌，培养学生健康审美情趣和良好的艺术修养，从而推进校园精神文...
2023年校园文化艺术节方案
关于举办青州五中。校园文化艺术节的请示。校委会 为进一步深化教育改革，全面实施素质教育，加强校园精神文明建设，努力营造积极向上 健康文明 丰富多彩的校园文化氛围。提高我校办学品位，激发我校师生对艺术 体育的兴趣和爱好，培养师生健康的审美情趣和艺术修养，展现特长学生的才能。学校政教处 团委 艺术部拟联...
2023年校园文化艺术节通知
校团委 16016号 承办方 地测系分团委。关于开展承中华魂，扬山工梦的通知。各系部 随着时代的发展，人们对中国传统文化的热爱程度越来越淡薄。中国是一个拥有五千年文明的古国，中华民族是一个兼容并包，和善开放的民族。西方文化在逐步侵蚀着中华传统文化，我们当代大学生有义务，也有责任去承担起我们对传统文化...