学雷锋活动工作计划。
雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。下面是整理的关于雷锋纪念馆观后感，希望能够给大家以启发。
一、活动宗旨。
以进一步加强思想道德建设，全面提高青年学生文明素质为目标，教育与引导学生积极投入学雷锋活动，坚持岗位学雷锋，校园树新风，自觉遵守《中学生日常行为规范》，努力建立优良校风和优良学风，提高校园学习氛围、文化氛围、尊师氛围和竞争氛围，为学校精神文明建设添砖加瓦，以立足本职学习、工作的实际行动向雷锋同志学习。
二、活动时间。
整个三月份。
三、主要工作安排。
要求制定好活动计划，作好活动总结。
1、召开“弘扬雷锋精神，争做优秀人才”学雷锋动员大会。
时间：3月4日班校会课。
地点：各班教室。
负责部门：政教处。
团委。2、学雷锋黑板报专刊。
时间：三月份第一周，检查评比时间为3月4日17∶00。
执行人：各班团支部。
检查团：政教处、团委相关老师共同进行评比，并将评比结果计入月文明班级评比总分中。
4、学雷锋主题班会。
围绕雷锋精神展开，重在讨论在学习中如何发扬雷锋精神，切实地把雷锋精神落实到学习等实际工作中。
时间：三月份任何一周。
地点：各班教室。
组织人：各班班主任。
5、学雷锋具体实践活动。
活动由各班、各团支部根据班级计划和实际情况自行展开，形式可多样化。如：组织部分团员打扫食堂，校园等的公共卫生；②结合三一二，开展校园绿化活动；③广泛开展岗位学雷锋勤学苦练的钉子精神、助人为乐的精神、班内树新风活动；④三八妇女节敬师敬母活动；⑤312植树节环境保护系列活动(针对臭氧洞、厄尔尼诺现象、沙漠化、酸雨、温室效应、大气污染等日趋严重的环境问题，提倡节约用水用电，不攀折花草树木，不乱丢垃圾)。
7、学雷锋活动月优秀团支部评比。
根据活动等情况，评选出优秀团支部。
安溪八中团委会。
一、活动主题：传承雷锋精神。
爱心助你我他。
二、活动目的及意义：
1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心；2、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会；3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代**人；4、与旅管专业共享资源，增强双方的影响力，对外树立协会的良好形象。
三、活动时间：3月14日15日。
四、活动地点：湖南科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口。
五、活动主办方：蓝翔助学协会、管理学院旅游管理专业。
六、活动对象：湖南科技大学全体师生。
七、活动流程：
1、前期准备。
1)策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书刘星，由刘星交付校社联审批；2) 3月12日之前由团支书贺凤娇召开活动动员会议，由会长郭一会讲解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员名单；
3) 3月13日之前由组织部(南校)副部长刘彬玲负责与爱心互助吧联系；4) 3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴；(宣传板由旅管负责)5) 3月14日之前由组织部(南校)副部长刘彬玲负责后勤物品的准备。
2、活动期间：
1)中午。10：3010：50布置服务台③13：2013：40清点物品和捐款、收台。
2)下午。16：4018：303、后期。
15日下午由刘彬玲和旅管负责人一起清点所有物品和现金并直接捐给爱心互助吧。
八、负责人安排：
总负责人：贺凤娇(团支书)联络人：
郭一会(会长)负责与旅管专业的协作问题。
南校第一负责人：刘彬玲(组织副部长)负责南校服务台管理。
南校第二负责人：林。
微(会长助理)负责南校后勤工作，同时协助第一负责人工作。
北校第一负责人：欧阳新伟(外联部长)负责北校服务台管理。
北校第二负责人：刘星(副团支书)负责北校后勤工作，同时协助第一负责人工作。
协助者：孙多亮(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作。
九、经费预算：宣传单1000×0.1=100
横幅30×2=60
海报4×4=16
不可预计费用80
总计496.00
十、注意事项：
1、各负责人应加强沟通，协同工作；2、提前查看天气预报。
如果有雨须提前一天借好太阳伞；3、尽量借得音响，宣传会场气氛；4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。
蓝翔助学协会。
一、学雷锋活动目的。
弘扬和传承雷锋精神，让雷锋精神浸润学生心灵，使学生形成优良的思想道德品质，深化对雷锋精神内涵的理解。
二、结合实际情况释义雷锋精神。
雷锋精神是一种将本分做好，从小事做起，关注身边人的需要，切实为他人着想，踏实做事，用心服务他人和社会的精神品质。
在实际工作中，教师要为人师表，认真负责的上好每一堂课，为学生提供踏实认真的好榜样。在学习中，学生要勤学刻苦，认真钻研，对待问题有耐心学习的态度，同时要讲文明，讲礼貌，具有优良的道德品质。
三、参与活动组织人员的名单。
总负责人：谭思怡。
协助：曹诗画。
邓文卓。小组负责人：各班班长。
四、活动时间安排：
宣传招募志愿者阶段：3月1日5日。
具体活动开展阶段：3月6日26日。
优秀志愿者评比阶段：3月27日28日。
活动总结学习阶段：3月29日31日。
五、具体活动项目。
1、宣传动员团委及各班级负责人，召开学习活动准备会议，各班级根据活动地点的具体情况制定切实可行的活动实施方案。
2、在每周的升国旗时间，组织教师和学生代表进行学雷锋主题的国旗下讲话，加深学生对雷锋精神的理解，宣扬雷锋精神在新时代的价值和意义。
3、组织进行学雷锋的板报制作比赛，在校园橱窗制作雷锋精神的宣传阵地，通过**、新闻报道的形式展示雷锋事迹、雷锋的个人成长经历，给学生学习雷锋精神提供多样的学习途径和丰富的内容。
4、班级针对学雷锋活动召开主题班会，就如何学习雷锋精神进行学习和讨论。
你对雷锋精神是如何理解的。
对于有人说“雷锋精神是傻子精神”你怎么看。
自己可以从哪些方面做到向雷锋同志学习。
将学雷锋活动的具体安排和实施情况记录下来，最后连同学雷锋总结报告一同上交给学习部。
5开展雷锋活动的一些提议。
1、校园大扫除。
2、深入社区清扫街道、捡垃圾活动。
3、参与乡镇的卫生清扫活动。
4、宣传栏贴纸清理活动。
5、敬老院慰问老人活动。
6、为贫困山区的孩子捐款活动。
六、对学雷锋活动中的优秀个人和集体进行评选和表扬。
在参与学雷锋活动的所有个人和班级中选出表现优秀的个人和班级，以为全校师生提供学习的榜样。
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