这一年,我们在成长!
一、活动目的。
1、要求学生回顾与总结一年来的成败与得失,并展望与规划未来一年的生活和学习。
2、在班集体中树立榜样,使其成为学生在各方面不断进步的动力。
3、使学生珍惜时间,认真学习,热爱专业,健全品格,积极参与校园和集体活动。
二、活动准备。
1、提前布置学生回顾与总结一年来的成败与得失。
6、化学变化伴随的现象有改变颜色、发光发热、产生气体、产生沉淀物。2、提前训练主持人,布置活动步骤;提前排练小品和拍摄dv素材;制作多**课件。
三、活动过程。
1、引入。2、我们的目标 (6月至8月)
15、在显微镜下,我们看到了叶细胞中的叶绿体,还看到了叶表皮上的气孔。现场小品。
提问:(1)你收到学校录取通知书时的心情是什么?现在的心情还像当时的那样子吗?
(2)当时你对学校有什么期待?有什么目标?现在目标实现了吗?
(3)一年过去,你觉得自己在学校收获了什么?说说你自己的成败与得失。
3、我们的精彩 (9月至1月)
**展现。提问:(1)在已经学习的计算机软件里,你最拿手的是什么计算机软件?
8、对生活垃圾进行分类和分装,这是我们每个公民应尽的义务。 (2)军训的七天,你收获了什么?你有什么感悟与体会?
(3)在四个校园活动里面,你最喜欢哪个?哪个对你的感触最深?为什么?
4、我们的选择 (2月至5月初)
短文朗诵。1、我们每天都要消耗食物和各种各样的生活用品,与此同时,也产生了许多垃圾。提问:(1)你为什么参加青年志愿者活动?你在青年志愿者活动里学会了什么?
(2)你是怎么做到全勤的?说说你的做法。
(3)你为什么要参加校团委干部的竞选?你在工作中有什么收获?
4、小苏打和白醋混合后,产生了一种新物质——二氧化碳气体,这种气体能使燃着的火焰熄灭,这样的变化属于化学变化。5、我们的榜样(4月至6月)
dv访问。10、由于煤、石油等化石燃料消耗的急剧增加,产生了大量的二氧化碳,使空气中的二氧化碳含量不断增加,导致全球气候变暖、土壤沙漠化、大陆和两极冰川融化,给全球环境造成了巨大的压力。提问:
(1)你觉得自己应该向哪位同学学习?为什么?
(2)你现在有什么学习上的目标?
答:①尽可能地不使用一次性用品;②延长物品的使用寿命;③包装盒纸在垃圾中比例很大,购物时减少对它们的使用。
第二单元物质的变化6、总结。
5、在咀嚼米饭过程中,米饭出现了甜味,说明了什么?
四、活动延伸。
展望与规划未来一年的生活和学习,写下自己的目标,并给家长签加意见和建议。
《这一年我们在成长》主题班会活动方案
这一年,我们在成长!一 活动目的。1 要求学生回顾与总结一年来的成败与得失,并展望与规划未来一年的生活和学习。2 在班集体中树立榜样,使其成为学生在各方面不断进步的动力。3 使学生珍惜时间,认真学习,热爱专业,健全品格,积极参与校园和集体活动。二 活动准备。1 提前布置学生回顾与总结一年来的成败与得...
《这一年我们在成长》主题班会活动方案
这一年,我们在成长!一 活动目的。1 要求学生回顾与总结一年来的成败与得失,并展望与规划未来一年的生活和学习。2 在班集体中树立榜样,使其成为学生在各方面不断进步的动力。3 使学生珍惜时间,认真学习,热爱专业,健全品格,积极参与校园和集体活动。二 活动准备。1 提前布置学生回顾与总结一年来的成败与得...
《这一年我们在成长》主题班会活动方案
精品文档。这一年,我们在成长!一 活动目的。1 要求学生回顾与总结一年来的成败与得失,并展望与规划未来一年的生活和学习。2 在班集体中树立榜样,使其成为学生在各方面不断进步的动力。3 使学生珍惜时间,认真学习,热爱专业,健全品格,积极参与校园和集体活动。二 活动准备。1 提前布置学生回顾与总结一年来...