关于开展读书学习活动的实施方案

发布 2021-11-17 09:37:28 阅读 6186

为了更好地发挥学校党委中心组成员在加强学习型党组织建设中的“排头兵”作用,进一步丰富和拓宽领导干部的工作思路,更好地推进国家骨干校建设这项伟大事业,现决定在我校党委中心组成员中开展读书学习活动,具体实施方案如下:

一、活动目的。

省委教育工委《关于进一步加强和完善高等学校党委中心组学习制度的意见》(粤教工委组[2010]7号)和省委办公厅《关于印发《广东省学习型党组织建设考评办法》的通知》等有关文件要求,各高校应进一步创新党委中心组学习的形式和方法,认真组织集体学习、开展专题调研和读书活动。其中,开展读书活动是提高高校党委中心组集体和个人学习质量的有效途径,对推动高校学习型党组织的创建具有重要作用。在我校党委中心组成员中开展读书学习活动,旨在加强学习型党组织建设,提高党组织的学习能力和实践能力,在全校营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围;增强党委中心组成员学习的针对性实效性,提高政治理论素养,优化知识结构,增强创新能力,提升精神境界;养成爱读书、读好书、善读书的良好习惯,增强研究新情况、解决新问题的本领,为推进国家骨干校建设等各项事业提供智力支持。

二、具体安排。

(一)作好读书笔记、读书心得。

党委宣传部向每位中心组成员发放三本推荐读物时,同时发放一本笔记本作为专门记录读书笔记、读书心得的专用本。各位领导干部在阅读推荐书目的基础上,要认真作好读书笔记、读书心得。党委宣传部定期对读书笔记、读书心得进行检查,以此作为领导干部开展自我读书学习活动的主要依据。

(二)学思并重,学以致用。

党委中心组成员在读书学习的过程中,要善于思考,并联系工作实际,学以致用,具体可结合学校和所在岗位的实际,思考以下问题:

1、运用马克思主义哲学思维,思考如何通过推进学校管理方面的创新,来加快学校的改革和发展?

2、如何创新以人为本的学生管理模式,提高我校的人才培养质量?

(三)组织集体讨论、读书心得交流。

党委宣传部定期组织党委中心组成员开展集体讨论和读书心得交流活动,以此全面推进读书学习活动的深入开展。开展集体讨论和读书心得交流时,主要围绕以上思考题展开,事先安排个别领导干部作精心准备,在集体讨论会上作重点发言,全体中心组成员都要积极参与讨论,踊跃发言,深入交流读书体会、心得,让读书成果在讨论、交流中得到巩固和提升。

三、总体要求。

(一)统一思想,提高认识。

开展党委中心组成员读书学习活动是学校党委进一步推动学习型党组织建设,提高全校党员领导干部综合素质,提升领导学校科学发展能力的一项重要举措,党委中心组成员要统一思想,充分认识到只有认真读书学习,才能开阔视野、更新观念、更新知识、陶冶情操、充实文化底蕴,增强创新意识,提高综合素质和领导、决策、执行能力。

(二)认真落实,常抓不懈。

党委中心组成员要在读书学习活动中切实发挥示范引领作用,按照读书活动的实施方案,认真落实。要带头倡导终身学习的理念,提高学习的热情和学习的兴趣,让读书是一种需要上升为读书是一种责任、读书是一种乐趣、读书是一种有益的生活方式。要在读书中学习,在读书中思考,在读书中升华,要通过读书学习进一步坚定理想信念,提升综合素质,优化知识结构,提高领导能力。

(三)坚持理论联系实际的学风。

党委中心组成员要端正学习态度,讲究学习方法,养成良好的学风,要以提高领导能力、执行力为重点,紧密结合本职工作和学校的实际开展读书学习活动,提高学习的针对性和有效性,形成读书、学习、思考、工作、提高的良性循环。要牢牢抓住实现学校又好又快发展、推进国家骨干校建设的机遇,把读书成果转化成为谋划科学发展的思路、推动工作的措施和办法,推进学校各项事业科学发展。

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