9A文美德少年活动方案

“学习争做美德少年”主题教育实践活动方案。

为进一步推进我校未成年人思想道德建设工作，提高广大未成年人思想道德素质，我校决定举行2023年“学习和争做美德少年”主题教育实践活动，现制定本方案。

一、活动目的。

深入学习贯彻党的十九大精神，以***新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人国，通过树立一批典型，让全校学生学有榜样、行有楷模、赶有目标，深化未成年人中国梦学习教育，培育和践行社会主义核心价值观，积极推进未成年人思想道德建设。

二、活动内容。

一）开展“美德少年”进校园学习宣传活动。

通过开展国旗下讲话、班队会等多种形式主题教育活动，引导学生努力学习、团结互助、尊敬师长，眷顾良好精神品质。利用qq群、板报、手抄报等宣传载体，宣传“美德少年”先进事迹和助人为乐、自强自立、诚实守信、尽责奉献、尊老爱亲等精神。

二）开展“美德少年”进家庭实践活动。

发挥家庭实践平台作用，开展“做家务小能手、做父母小帮手、做孝顺好孩子”家庭学习实践活动，引导学生孝敬长辈、关爱家人，弘扬传统美德。

三、活动要求。

一）提高思想认识，加强组织领导。

紧抓三月“学雷锋月”等节点契机，通过开展形式多样的学习、宣传活动，不断深化“学习和争做美德少年”主题活动，依托学校和家庭相结合，让学生在生动的道德实践活动中获得道德涵养、培育文明习惯，践行社会主义核心价值观的要求，扎实推进学生思想道德建设。

二）注重实践教育，增强素质养成。

结合学习道德模范活动，注重学生的文明素质养成教育，注重校外活动场地的作用发挥，定期组织学生开展各式各样的校外活动，在实践活动中增强学生的素质。

三）完善奖励机制，形成良好氛围。

把“学习和争做美德少年”活动作为提升未成年人思想道德建设工作的大事来抓，将“争当美德少年”活动纳入学生综合素质考评，组织学生积极参与活动，形成“争做美德少年”的良好氛围。

四）收集整理资料，巩固活动成果。

收集整理活动资料，活动现场**等。