中心小学学雷锋活动方案。
一、指导思想。
为了进一步加强学校童真德育教育,增强学生学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中华传统美德,结合我校实际情况,特制定我校学雷锋活动方案。
二、活动主题童真善举。
二、活动时间2月25日3月10日。
三、活动内容及具体时间。
1.2月25日中午全校各班进行美化校园、美化班级大扫除活动。(负责人:各班班主任)
月29日进行学雷锋升旗仪式。(负责人:金士芳、沈建秋)
月1日、3月2日中午午休课新仓、新庙进行学雷锋专题广播。(负责人:彭力维、王慧兰)
月3日、4日中午新仓、新庙学校志愿者服务小队开展清理卫生死角活动。(负责人:张卫强、张雪金)
月4日各班开展学雷锋活动主题班会“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”,通过认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,来感悟雷锋精神,走进雷锋伟大的精神世界。(负责人:各班班主任)
6.三四年级出一期学雷锋主题黑板报。(负责人:各班班主任)
7. 3月4日中午部分学生、团员、党员到新仓敬老院开展志愿者活动。(负责人:张雪金)
月253月10日各班进行学唱雷锋歌曲活动,要求人人会唱一首雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》。(负责人:各**老师)
月253月10日各班立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。(负责人:各班主任)四、活动要求。
1.各班收集本班的好人好事情况,认真做好好人好事记录。
2.各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。希望各班以“学雷锋活动”为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与社会实践活动相。
结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
xx年“学雷锋做主人,爱家园在行动”社会实践活动方案活动目的:
为深入开展精神文明创建活动,进一步弘扬志愿者精神,继承优良传统,传递正能量,积极培养学生热爱学习、助人为乐的良好习惯和社会实践能力,组织开展“学雷锋做主人,爱家园在行动”社会实践活动。
活动时间:xx年2月26日12:30~13:30(下雨改期)具体安排:(所有路段以唐兴路、唐安路为界限)班级活动地点活动内容负责老师一年级校内。
打扫自己的教室一年级各班班主任二2号楼后面捡拾垃圾龚敏。
二3号楼前花坛顾呈晨二。
综合楼前花坛龚燕二。
1号楼、2号楼中间花坛姚洁瑛二1号楼前花坛蒋丽雯二操场王翡三唐欣苑祁惠英三金唐公寓。
1、捡拾垃圾,擦洗公共设施;
2、宣传“不乱扔垃圾”、“不随地吐痰”、“不乱穿马路”
等规范。曹靖三丁爱华三。
唐人苑**广场王惠蓉三黄燕娟三唐人苑陆燕华三龚冬霞四东唐苑曹瑛四东唐苑张瑜娟四唐兴路。
奚静波四唐兴路蔡瑛四唐安路庄曹萍四唐安路宗瑛四唐镇路龚菊五唐镇路曹阳五菜场黄卫红五菜场曹慧。
五唐丰路吴世超五创新路蔡雪颖五创新路刘叶青。
活动要求:1、安全保障是此次实践活动的首要前提,要求以各路段为单位集体行动,不分散。特别注意来往车辆,不能随意奔跑。
2、本次活动以拣拾散落于路边和绿化中的零星垃圾为主(如:烟蒂、烟盒、马甲袋、小树枝、纸屑等),渣土垃圾和较大的建筑垃圾不作整治对象。
3、三~五年级各点(路段)每位学生带好装垃圾的马甲袋,活动结束后统一将垃圾收集放置于各路段的某个地方,不要随地乱扔。
4、带好工具:垃圾袋、扫帚、畚箕、抹布、脸盆等5、各班拍好活动**,3月7日之前上交2张**至德育室。(年级组长收齐上交德育室)
6、三~五年级各班3月7日之前上交2篇活动体会,上交电子稿(标题:黑体三号,正文:宋体小四,倍行距,落款写上班级,作者姓名,右对齐),年级组长收齐后上交德育室。
小学学雷锋活动方案
小学学雷锋活动方案范文。学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党这首耳熟能详的歌经常激励着我们 要善于帮助别人,主动关心同学,做一个德 智 体 美全面发展的好学生。下面是关于小学学雷锋活动方案的内容,欢迎阅读!一 指导思想 三月是传统的学习雷锋月,雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来,它激励着一代又一...
小学学雷锋活动方案
4.我校计划组织学生开展 走出校园 服务社会 的学雷锋志愿者活动。如 关爱 空巢老人 走进社区,绿化美好家园 走进新社区,宣传新风尚 等活动,切实把学雷锋活动做到实处,用实际行动践行社会主义核心价值观。三年级走进园社区 5 五 六年级学生开展夸一夸身边的 小雷锋 寻找自己班级内的好人好事,进行班级 ...
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