一、指导思想：
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。按照城教体字【2013】12号关于印发《城关区教育系统深入开展“用雷锋精神筑魂以道德文化育人”学雷锋志愿服务活动实施方案》的通知要求，结合学校德育工作重点和思路，制定了藏热小学小学学雷锋活动方案。
二、活动要求：
学校每个班都要在制定各自班级的学习雷锋活动方案，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛网，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班要召开一次学习雷锋的主题班会，各班级同学出版一期学习和讨论雷锋精神的手抄报，月底每班上交5份到大队部。
组织一次班级学雷锋活动，学唱雷锋歌曲；召开学雷锋主题队会；举办学雷锋故事会、朗诵会等。
三、活动内容：
1、“走进雷锋精神学习周”（3月1日—7日）
1）利用国旗下讲话做“学雷锋活动月”动员，向广大师生发出向雷锋同志学习的倡议。
2）利用宣传橱窗、板报向全体师生宣传雷锋事迹和雷锋精神，主题要鲜明，内容要充实，使雷锋精神深入人心。
3）通过校园广播播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，**学雷锋主题曲等，营造学雷锋活动氛围。
2.“学习雷锋行动周”（3月8日—14日）
1）各班出一期形式多样的学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，并召开一次学习雷锋主题班会，可以讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的主题的日记、谈谈学雷锋的心得、讨论雷锋的精神等等，让学生充分了解雷锋精神的含义，并倡导学生向雷锋学习。
2）成立学雷锋小组，在校园内外广泛开展学雷锋做好人好事、争当文明学习活动，塑造身边的学习典型，设立好人好事登记薄，及时记录和评出“学雷锋标兵”。
3）在校内，开展美化校园活动，以班级为单位开展清扫卫生死角、清理垃圾、消除杂物的整治活动。
3.“拓展学雷锋巩固周”（3月15日—21日）
1）各班成立互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，学习上，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，共同进步。
2）生活上，学校为贫困学子举办捐资助学活动，让经济贫困的学生感受到师生给他们的温暖，在这个互助的过程中，使师生体验到帮助他人的快乐。
3）组织学校志愿队走上街头，进入社会，开展扶贫帮困活动，组织学生到福利院、养老院和五保户家庭慰问孤寡老人及儿童，动员同学们为他们打扫卫生，并带慰问品为老人们奉献一点爱心，争做“学雷锋公民”。
4.“深化学雷锋践行周”（3月22日—28日）
1）认真组织开展“文明礼貌”和“感恩教育”的专题讲座，激励同学们从身边的小事做起，从关爱身边的师生做起，从帮助父母做些力所能及的家务做起，力争把礼貌带进校园，把尊敬带给老师，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他们。
2）各班组织开展全校性的“在学习雷锋的日子里”演讲和征文比赛，各班积极组织学生参加。
四、总结表彰。
活动期间，各校、各班要做好活动材料的收集和整理工作，及时总结开展活动的成功做法，活动结束后要认真进行总结表彰，公正、公开地评选出“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”和“学小雷锋公民”。通过一系列学雷锋活动，把我校小学德育工作推向更深、更高的层次，取得更佳的效果！
在今后的教育活动要继续把学雷锋精神与学校的德育工作要点、学生的自我教育和实际行动结合起来，让学雷锋活动在新世纪的今天，让雷锋精神充满校园，走向社会。
五、具体活动安排表。
藏热小学。2023年3月1日。
2023年“学雷锋 树新风”活动计划
2019年xxx初中。今年3月5日，是 向雷锋同志学习 题词50周年纪念日。这个月又是我校的 学雷锋活动月 为了进一步大力弘扬雷锋精神，促进校园精神文明建设，深化德育工作，提高学生的品德修养，德育处将在三月份开展 学雷锋 树新风 的系列活动，具体活动计划如下。一 岗位学雷锋 活动 弘扬雷锋精神，就是...
2023年学雷锋树新风活动简报
篇一。为了更好地学习和实践雷锋精神，3月4日下午，彭州市红岩镇九年制学校及红岩镇 部分人员，组织我校部分同学开展了以 学雷锋树新风 为主题的向雷锋同志学习 清洁进街道活动。3月4日下午2点，我校部分学生分为两队，整个活动过程中每位同学积极参与，发扬不怕脏 不怕累的精神，尽管尘土飞扬，但无一人叫苦叫屈...
教体局2023年“学雷锋 树新风”活动汇报材料
在3月5日学雷锋纪念日到来之际，为大力弘扬雷锋精神，引导中小学生和幼儿园小朋友自觉践行社会主义核心价值观，从小培养服务社会 服务他人的社会责任感和感恩之心，xx市xx区教体局组织全区各校积极深入开展 学雷锋 树新风 活动，把三月份定为 学雷锋活动月 大力推进学雷锋常态化，让学生在活动中了解雷锋 学习...