2023年元旦晚会主题方案

发布 2021-11-16 00:00:28 阅读 7399

2023年元旦晚会主题方案【一】一、主题:喜迎元旦,开心快乐,气氛活泼,发扬闪客启航团结向上的特点。二、创意阐述1、特色统一性:

这是在闪客启航老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里,迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。

2、加强互动性:

以节目单为主,也就是说:先报上固定的节目和表演者,由策划组委会排定先后顺序。

固定节目报名方式:在本帖回复,报名时报上节目(含内容)和表演者名单,用的名字必须要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。

3、扩大参与性:

邀请一些知名人士参加,比如:对闪客启航作出杰出贡献的老师,班组长。跟闪客启航有密切关系的友人,也就是特邀嘉宾。4、丰富欣赏性:

参与节目者和节目单要经过严密的审核。固定节目数量控制在。

15-20个。三、晚会流程。

晚会时间:2023年元月1日晚上20:00-22:00晚会地点:闪客启航一室。

两个固定不变节目:《新年好》《难忘今宵》

新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱。晚会的几点说明和注意事项:

晚会开始前由舞清影班长宣布晚会注意事项。

1:为保证晚会整场效果,请所有演职人员7:30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。

2:为使晚会有一个良好的运行效果,请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能(包括献花,打字聊天。)

3:请尊重他人也尊重自己,在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候,请主动关好您自己的麦。1、开场:

男:亲爱的各位老师同学们,大家晚上好~!今夜,让你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眠之夜;今夜,星光灿烂,点燃元旦的焰火,看喜庆的礼花四处绽放。

在溢满欢乐的笑声中,此起彼落的歌声里,心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。

女:尊敬的各位朋友,各位来宾晚上好,今夜,你如约走来,带着满面春风,一身华彩,走进闪客启航,让我们手挽手,心连心,同。

唱一曲欢乐的歌。

2、大成校长为晚会致词3、老师代表讲话4、主持人宣布晚会开始5、演唱《新年好》

晚会正式开始(中间穿插嘉宾麦序,基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走)。

6、嘉宾演唱《难忘今宵》7、结束语8、整场晚会结束主持人:北呢枫林晚会节目:

1.歌曲《新年好》演唱:冰心莹颖老师(场景班班长)2.歌曲《痴心绝对》演唱:歌手逸飞。

3.朗诵《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗诵者:骑士老师(按扭班班长)

4.歌曲《网络情缘》演唱:浅月5.

歌曲《长江之歌》演唱:月中云朵6.歌曲《长江谣》演唱:

高夫老师7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶8.

歌曲《堆积情感》演唱:艺影。

9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫樱花老师(场景班班长)

10.歌曲《南屏晚钟》演唱:竹风11.

歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清12.歌曲《爱的路上我和你》演唱:

灯火老师13.歌曲《香巴拉并不遥远》演唱:雨眸14.

歌曲《风中的眼睛》演唱:冬雨15.歌曲《今宵多珍重》演唱:

雅婕老师16.歌曲《军中姐妹》演唱:云梦17.

歌曲《万事如意》演唱:云儿18.歌曲《难忘今宵》演唱:

玉树临风老师晚会时间控制在四个小时内。

相约闪客启航,就是相约一首不老的情歌,让我们在聆听情歌中感受快乐!

2023年元旦晚会主题方案【二】一、活动目标。

1.知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。

2.乐意对周围人表达自己的祝福。3.学习一些表达的方法。二、重点和难点。

1.激发幼儿喜欢过新年的情感。2.愿意表达自己在新年里的愿望。三、活动准备。

1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小。

的衣物。2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。

3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。四、设计思路。

新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活动重点,在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验,让幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从而健康愉快地过新年。

通过贺新年活动,可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感,培养幼儿的表现力。其中“我长大了”,以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”,表达自己的愿望。

“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之,活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线,促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。五、活动流程。

感知经验,自己身高体重,自己穿小的衣服——激发情感,谈话——表达情感——给新年老人写信,做贺卡,送贺卡(一)感知经验。

1.准备自己的身高体重卡。

说明:事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。

2.与父母一起准备自己穿小的衣物。

说明:幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。(二)激发情感1.说说我们在长大。

说明:①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后,说说**可以证明自己在长大,如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。

②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。

2.记录现在的情况。

说明:记录现在的情况,等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。

(三〕表达情感1.给新年老人写信。

说明:画画自己在新一年里的愿望。①老师可以引导幼儿讨论写信格式:a.画新年老人的头;b.画自己的愿望;

c.画自己的头或写上自己的名字;d.写日期。

老师可根据班上孩子的情况,或引导幼儿画新年老人头,也可老。

师代为画好,以激发幼儿与新年老人交流的愿望。②介绍自己信的内容。

老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。

也可将信写给亲人,如妈妈、奶奶等等,以增进孩子与**的交流。2.做贺卡。

说明:①引导幼儿欣赏“贺卡展”。②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。

老师引导:a,从卡的封面来有,可以用各种装饰纸装饰。从卡的内容图画来看,知道在卡的里面画上自己的祝福。③幼儿动手做卡。3.送贺卡。

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