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学校。教师。
___年___月___日。
此文内容仅供参考，可自行修改）
本月是学校的读书月，学校开展了丰富多彩、扎扎实实的读书节活动。在阵阵书香中，我们四年一班也开展了多项有趣的读书活动。在各项活动中，让同学们亲近书本，喜爱读书，学会读书，成长的过程与好书相伴。
我们四年一班的活动具体开展如下：
一、亲近书本，建立班级“小小读书角”
班级中每个学生捐赠出五本图书，加上图书架上原有的图书组建了班级图书角。目前班里的图书柜里的藏书琳琅满目，涉猎广泛，其中有科普知识，有寓言故事，有童话故事，有历史故事，有趣味幽默大全等等。班干部中自发地成立了图书管理小组，由马一鸣和赵华镇同学主要负责，班级开展了借阅管理活动，同时也举行了好书交流会活动，同学们积极地互相推荐自己喜欢的书，形成了好书先读为快的愉悦读书氛围。
二、爱上阅读，潜心博览群书。
班级规定每周末在家两个小时的阅读专用时间，潜心阅读，博览群书，吸收着人类“最高级的营养品”。家长们很配合，抽出时间与孩子一起共享读书乐趣，做好亲子阅读活动记录，许多家长纷纷表示这样的活动让他们也收获多多。“书是人类进步的阶梯” ，看到孩子们对书如此倾心，如此爱不释手，我知道他们已经爱上读书了。
三、召开主题班会，交流阅读心得。
按照班级读书活动的计划，我们开展了“好书伴我成长”的主题班会。在这次主题班会中，同学们畅谈阅读乐趣，交流阅读心得，互相介绍读书经验等，有的同学还介绍了和父母一起阅读的经历，把校园的书香带到他们的家庭中去。通过主题班会，同学们互取所长，学到了更多更好读书知识和方法，加深了爱书、用书的思想认识。
四、精心设计读书手抄报。
四年级读书节活动方案
一 活动目标 1 通过活动培养学生读书 爱书的好习惯，为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。2 通过活动在校园内形成热爱读书的良好风气，促进学生知识的更新 思维的活跃和综合实践能力的提高，并在读书活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。3 在当今的信息社会里，让学生学会搜集，处理 接受信息，...
”读书节“活动总结
资环院 读书节 活动总结。开展 读书节 系列活动，使得读书活动理念深入人心，有利于同学们养成爱读书 会读书 读好书的习惯。本次 读书节 活动主题为 同沐四季风，共享读书乐 在活动的准备阶段，每个人都很积极，对于活动的海报 横幅 led宣传以及活动的设点宣传都十分到位。奖品的购置 ppt的制作 教室的...
读书节活动总结
2 趣味读书 与 好书推荐 班队会活动。读书节期间，各班广泛开展班队会活动，以趣味读书 好书推荐为主题，丰富读书形式，提高读书乐趣，扩大读书范围。同学们读书的兴趣与爱好被进一步激发，在趣味活动中，切实感受读书的快乐，为形成长期 广泛的读书局面奠定良好基础。3 主题征文活动。在广泛阅读的基础上，我校结...