【篇一】今年是“五四”运动98周年，也是中国共产主义青年团成立95周年，为继承和发扬五四运动的光荣传统，弘扬五四运动倡导的“爱国、民主、科学”的精神，深入贯彻落实科学发展观，营造良好的校园文化气氛。经校长室同意，我校于四月下旬到五月下旬举办五四青年节活动。活动方案如下：
一、活动主题：传承五四精神放飞青春梦想。
共促校园和谐助力中国梦想。
二、活动时间：201x年4月27日—201x年5月31日。
三、活动对象：所有在校学生、青年教师。
四、活动内容：
(一)推优入团(全校)
时间：四月下旬到五月。
内容：发展一批新团员，入团宣誓。
要求：入团积极分子向学校团委递交入团申请书，领取入团积极分子培养考察表；各班主任和团支部书记严格把关，确定发展对象，于5月16日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。
承办单位：校团委。
负责人：蔡文礼。
(二)抄写入团誓词。
要求：纸张、笔墨、尺寸不限，必须手写。内容由三部分构成，标题是“入团誓词”，正文是“我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国*的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。
”落款为“宣誓人：**优秀作品将在学校微信***“射阳县高级中学”公布，颁发证书和奖品。
截止时间：5月22日。
承办单位：学生会。
(三)表彰优秀先进(全校)
时间：五月下旬。
内容：五四红旗团支部、最美团干、最美团员。
要求：各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”，申报材料左右。每个班评出1名优秀团干和1名优秀团员。
5月10日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。所有申报内容将在学校微信***“射阳县高级中学”公布，根据***投票结果，评选十佳““五四红旗团支部””、二十佳“最美团干”、“最美团员”，颁发荣誉奖牌、证书和奖品。
承办单位：校团委。
负责人：唐志宏。
(四)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)
时间：5月21日上午7：30—9：30
地点：实验楼二楼阶梯教室。
内容：经典爱国感恩励志成才。
承办单位：校团委语文教研组。
负责人：王秀花、刘琦。
(五)“庆五四”篮球比赛。
时间：5月3日—5月20日。
地点：学校操场。
承办单位：高二年级部、体育教研组。
(六)主题团会课(高一高二)
时间：5月8日(星期日)班会课。
内容：以纪念建团94周年为主题，精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动，主题课件由团委统一提供。
(七)板报评比(高一高二)
时间：5月4日至5月11日。
内容：以“感恩励志红五月”为主题，进行板报评比，要求主题明确，版面布局生动活泼，文字抄写工整清晰，字距、行距适当，图案大方得体。
五、活动总结：5月27日(暂定)晚7：00餐厅楼三楼会议室。
【篇二】为进一步引导广大青年学生深入了解共青团历史，坚定跟党走建设中国特色社会主义道路信念，充分发挥党的助手和后备军作用，积极投身教育健康、持续、和谐发展的大潮。经校团委研究决定开展以“承五四精神，扬青春风采”为主题系列活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题：承五四精神，扬青春风采。
二、指导思想：
以“****”重要思想和科学发展观为统领，以加强班级团组织建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识，为贯彻党的十七大营造好浓厚的氛围。
三、具体安排：
各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。
1.举办纪念中国共青团成立**展。为满足广大团员青年了解中国共青团的发展历程和取得的突出成绩的要求，校团委将在校门橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育**展”。
各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体**展出，通过学习团的知识和团的历史，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，自觉跟党走中国特色社会主义道路。
2、开展“今天，我们怎样成长”青春感言征集活动。通过向全校团员青少年进行感言征集，加强对青少年思想动态和关注热点的把握，增强团员青少年的自豪感与凝聚力。评出校一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。
3、各班出一期以“承五四精神，扬青春风采”墙报。
4、各班召开一次“承五四精神，扬青春风采”主题班会。
5、开展“我立志成为一名优秀团员”活动。组织入团积极分子到实践基地，进行社区实践活动，增强学生团员的服务意识、奉献意识。同时，也为打造环境生活品质社区奉献我们新一代青年的一点力。
6、积极参与团委组织的“承传统、展风采、促和谐”系列活动。
四、活动要求：
1、各班团支部要抓住这一重要契机，把本次纪念活动与增强团员意识教育结合起来、与贯彻落实党的十七大结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。
2、按要求开展活动。
3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。
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