幼儿园2 2 5岁儿童早教亲子活动方案

发布 2021-11-14 23:54:28 阅读 5408

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幼儿园2—2.5岁儿童早教亲子活动方案。

时间:12月19日地点:二楼早教活动室。

执教者:永春县桃城镇第二中心园李碧雅指导者:郑丽莉。

活动。一、问候:你好。

活动目的:在家长的鼓励下,乐意与人交往。增进宝宝和老师、同伴之间的亲密感。活动准备:“你好”**1活动过程:

1.教师请家长带孩子按一位家长一个孩子的规则围坐好。

2.教师向幼儿挥手问好,家长和宝宝也挥手向老师问好,学说:“你好!”

3.教师念《你好》的歌词,示范游戏的玩法,宝宝和老师一起学习“点头、拍手”等的动作。同时,告诉家长一会如何指导幼儿进行游戏。

4.家长协助宝宝做握手和拍手的动作。活动。

二、配乐健身游戏:小袋鼠活动目的:训练宝宝的弹跳能力。

活动准备:布娃娃一个、“小袋鼠”**2、“袋鼠跳跳”**3

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精品文档。活动过程:

1.教师向家长示范讲解宝宝跳的动作。

2.引发兴趣:“宝宝们站起来,跟着小袋鼠跳到妈妈的怀里吧。”

3.家长和宝宝随着**练习跳的动作。活动。

三、语言游戏:小动物叫。

活动目的:初步感知不同动物的不同叫声,培养语言模仿能力。

活动准备:小动物**活动过程:

1.老师以游戏的口吻引入,完整朗读儿歌让宝宝感受内容。

2.教师出示小鸡**,鼓励宝宝模仿小鸡叫。依次模仿其他的几种动物。

3.结合**学习儿歌:小动物叫。4.宝宝找老师拿**,提醒宝宝说谢谢。5.家长和宝宝结合**读儿歌。活动。

四、认知游戏:套圈乐。

活动目的:培养宝宝的动手能力及专注力。活动准备:每位宝宝一份套圈乐玩具活动过程:

1.引导宝宝观察认知不同颜色的圈圈。引导宝宝知道。

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精品文档。套圈颜色不同,大小也不同。2.演示叠套圈的方法。

3.请宝宝找老师拿套圈乐玩具,提示宝宝要和老师说:“谢谢”。

4.家长与宝贝一起玩“你说我拿”游戏。5.让宝宝把套圈乐玩具还给老师。活动。

五、感统训练:乌龟爬爬。

活动目的:发展身体的平衡能力,培养幼儿**感。活动准备:“乌龟爬爬”**4活动过程:

1.向家长讲解示范动作。

2.请家长把自己宝宝的抱坐在腿上坐成一排,根据**做动作。

向前移动两步,原地左右用手压地垫,后退两步,原地左右用手压地垫。

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