经过“家长开放日”活动，让家长走进了幼儿园，了解到幼儿在黉舍的生活。下面是为大年夜家整顿供给的活动总结，欲望对你有协助。
家长开放日活动，不时是我园重视的一项家园协作的活动。为了让家长了解孩子在幼儿园的生活、进修状况；增强幼儿园与家长之间的沟通交换，我园于20xx年x月1日举办了“家长开放日”活动。本次家长开放日活动可以说是在忙碌、有序、等待中末尾，在出色、胜利、赞美中完毕的。
在家长开放日活动中，不只是展现幼儿进修、生活时机，也是更新家长不美观念的时机。所以本次家长开放日活动中，教员们应用教授教化、游戏活动、生活环节、家长措辞等环节给家长们上了一节活泼的课程，把尊敬孩子、置信孩子、充沛赐与孩子时机等名贵的经历传递给了家长。
活动中，教员还成心参与了家长合营参与的局部，如：亲子手工制作，亲子游戏。从而进一步了解了幼儿在园的进修、生活，还协助家长建立了寓教于乐的教导不美观，活动中家长们遍及都反应到以后还要经常组织如许的活动。
本次“家长开放日”活动，是家长、教员、孩子间的一次亲密接触，不只让家长走进了幼儿园，了解到幼儿在园半日活动的状况，也让家长感遭到参与孩子们活动的快乐，了解到“家园”合营教导的主要性。欲望以后有更多的家长参与幼儿园的活动！
2023年幼儿园家长开放日活动总结【篇2】
我园举办了家长开放日活动。本次活动展现了新的教导不美观，寓教于乐，还充沛表现了幼儿的主体参与性，同时又调动了家长参与活动的积极性。活动中充沛展现了我们教员的才华，还将一些新的教导不美观念传递给了家长。
活动取得了较好的后果。
1、好的方面：
1、勇于寻找，大年夜胆创新，活动方法丰富多彩。
本次家长开放日活动，打破了以往开放日的固定形式，大年夜都以游戏方法展开，有的班级还大年夜胆走出教室，给大年夜家线人一新的认为。例如，学前班组织的“幼小连接活动”，采取了“请最近，走出去”的活动形式，教员率领幼儿走进小学的教室，和小师长教师一同停止座谈，在亲自体验的活动中，让幼儿和家长越发存眷幼小连接的后果，还为教员供给了很多实际经历。
在小小班的活动中，教员针对幼儿年纪小的特色，将活动设计成了益智、文娱、**、祝愿等四个方面，并将它们融为一体，在游戏中展开活动，促进了幼儿、家长、教员彼其间的情绪。
2、选材平实，切近生活，活动活泼滑稽。
以往的家长开放日活动，教员都是依据书本上的课程停止的，不免有时会离开孩子们的实践生活。本次家长开放日活动，教员们在设计时充沛思考了从幼儿实践出发，切近幼儿生活，因此在选材上也苦下了一番时间。
例如中二班和中三班组织的“生蛋和熟蛋”活动，让幼儿和家长合营寻找蛋的秘密，家长和孩子们积极参与评论辩论，活动中不只增加了幼儿的见识，还让家长们存眷了很多平常没有留心的后果。在小二班和小三班组织的水果沙拉活动中，孩子们亲自入手制作了水果沙拉，活动中孩子们心情高兴，入手才华、表现才华、优胜习惯掉掉落了充沛的展现，家长们也对孩子们的入手才华另眼相看。
在这些充满生活乐趣的活动中，孩子们表现出了极大年夜的兴味，他们主动参与，乐于寻找，勇于表现，真正完成了让孩子们从生活中来，到生活中去的教导理念。
3、家长参与活动，亲自体验愉悦和胜利。
家长开放日中，调动家长的兴味也是十分关键的一环。教员们在活动之前，就充沛应用了家庭资本，发动家长和孩子们准备了少量的资本。而在活动中，教员还成心参与了家长合营参与的局部，有的让家长协助幼儿停止手工制作，有的让家长合营幼儿入手操作，还有的让家长合营比赛……家长们经过参与活动，感触感染活动中的热忱和欢快，从而进一步了解了幼儿在园的进修、生活，还协助家长建立了寓教于乐的教导不美观。
在这些多姿多彩的家园互动亲子游戏中，家长一边看、一边玩，一边体验着孩子们的发展、一边品味着自己的胜利……真可谓一举多得！难怪家长们很多都反应到以后还要经常组织如许的活动。
4、更新家长教导不美观念，传递新的教导信息。
在家长开放日活动中，不只是展现幼儿生活、展现教员才华的时机，也是更新家长不美观念的时机。所以本次家长开放日活动中，教员们应用教导活动、生活环节、家长会议等环节给家长们上了一节活泼的课程，把尊敬儿童、置信儿童、充沛赐与儿童时机等名贵的经历传递给了家长。在家长的信息反应中，很多家长都认为恍然大悟，在开放日活动中，发清晰明了自己孩子的一些潜力，同时从教员的教导行动中吸取了很多的名贵经历，更新了教导不美观念。
5、分时段停止开放日活动，增加了场地的抵触。
吸取以往的经历，本次家长开放日活动分为两次停止，如许一来，防止了场地的拥堵，让家长认为宽松了很多。而且前后辨别举办，教员们可以接收前面的经历，从而更好的改良前面的活动。
2、改良的地方：
1、半日活动过于紧凑，幼儿缺少自在活动时间。
教员本着充沛应用时间的准绳，将一日活动安插得丰富多彩，然则每个环节过于紧凑，让孩子和家长都有忙碌的认为，教员也认为安排辛苦。一切在以后的活动设计中，应当综合思考活动的兴趣性和迷信性两方面的后果。让活动既滑稽，又有幼儿自在安排、自在发扬的时间和空间。
2、重视赐与每个孩子时机。
幼儿园家长开放日活动总结
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