小学生魔术气球社团活动总结

魔术气球是培养审美观与提高动手能力主要途径之一。魔术气球社团在素质教育中根本任务是通过气球教学进行审美教育，使学生获得审美意识和基本创新技能，促进学生智力及身心和谐发展。在本学期我根据学校安排，开展了魔术气球社团活动，现总结如下：

如下。一，引导学生了解魔术气球基本常识，学习打气，理解打结，扭气球技法知识；学习气球创新，感受魔术气球魅力；学气球扭不同造型，学习制作技法，培养学生想象力和创新意识。同事培养学生审美意识，认识自然美，社会生活美和艺术美，具有爱美，追求美意识。

二，在教学生在学习过程中陶冶情操，培养学生各种能力。我们应该多了解学生，尊重他们思维表现特点。着重培养四个能力，即观察力，形象记忆能力，想象力和创造力。

三，社团活动内容打气，打结，做造型。每周一次，让有气球兴趣学生可以进一步地学习，提高他们兴趣及技能技法。

四，开展活动我们社团成员内部进行了制作气球比赛，学生通过自己想法与创新，制作了不同造型，每一次社团课，学生都非常开心，在与老师互动下，都能完成作品制作。在每一次课堂上，我们都进行了拍照，做成了一个**，对于学生来说也是一个美好回忆。相信在下学期，我们会有更好成绩。

五，从单纯技能，技巧学习层提高到魔术气球学习层面在这学期气球教学中创设一定活动情境，增加活动含量，使学生通过气球学习，提高对学习兴趣，加深对艺术认识，树立正确文化价值观，涵养人文精神。

第1页。六，活动开展不足在魔术气球社团教学所选内容，有些气球造型较丰富，制作过程较难把握，需要根据学生情况来选择教学内容。

魔术气球社团是我们共同成长地方，通过各式各样方式，我们将继续发扬创新精神，快乐用气球与手共同制造出更美丽造型。社团活动还存在诸多不足，今后我会努力完善。

谢谢阅读！第2页。