关爱留守儿童活动方案

禾埠中心小学小学关爱留守儿童活动方案。

关爱留守儿童，构建和谐社会。我校在安全、健康、品德、学业、生活及心理素质方面进行帮扶活动，对留守儿童进行思想上疏导，学业上辅导，言行上引导，生活上帮助，树立留守学生自强自立精神，保障留守儿童合法权益，为留守儿童营造健康、平等、和谐的成长环境。为此特定以下活动方案。

一、活动主题“为爱导航，让心回家”，携手关注留守儿童。二、组织领导。

三、活动目的。

为了进一步解决我校留守儿童实际问题，为了我校留守儿童提供爱的关怀，对留守儿童这一特殊群体，针对“留守儿童”在一定程度上帮助解决他们的生活、学校困难和情感缺失、心理问题等，让他们快乐健康地生活和成长。四、活动内容。

1、建立留守学生档案卡。学校为每个“留守学生”建立一份档案卡，详细列出学生及家长的基本情况，寄养监护人的情况。2、师结对帮扶留守学生。

教师应多找帮扶留守学生谈心，了解他们在生活上、学习上有哪些困难，思想上有哪些压力等，给予帮助。给帮扶对象的家长打**，要求他们跟孩子多联系，尽量抽空回家看看孩子。共同关注孩子的健康！

3、举行一次升旗仪式。进行一次关于“关爱留守学生”为主题的国旗下讲话，号召全校师生都来关心他们，关注他们的成长。

4、开展一次“关爱留守学生”的主题班会活动。各班真正行动起来，关心帮助身边的留守学生，让他们体会到家的温暖。5、开展一次座谈会。

以校级为单位，召开一次关爱留守学生座谈会，了解他们在校期间学习、生活、交友、心理身体等方面的情况，交流感情，培养学生良好的心态和健康的心理。

6、开展一次“亲情连线”活动。组织留守学生给远方的父母打一个**，让孩子与家长谈谈心，让父母了解孩子的生活、学习情况，彼此更亲近。

禾埠中心小学2017.3.10