企业金秋助学活动方案

发布 2021-11-10 05:45:28 阅读 1554

经济发展的不平衡,发达地区出现工荒,贫困地区孩子因无能力完成学业,被迫中途辍学,自助求学成为了必然发展的中国式职教方向。扶贫帮困,从整体提高我国职业教育水平,帮助贫困孩子完成学业,是中国关心下一代事业的每个工作者的神圣职责,是一项惠及国家、惠及民族的伟大公益工程。

企业金秋助学活动方案范文一:

为全面贯彻落实***、***关于精准扶贫、精准脱贫工作部署,协助各级党委**解决我市困难职工子女就学难问题,帮助品行良好、家境贫寒、学习刻苦的学生解决就读期间生活困难,引导受助学生勤奋学习,积极进取,成为现代化建设的有用之才,毕业后报效社会,经市总工会、市精神文明建设指导委员会办公室、市关心下一代工作委员会、市工商业联合会、xx广播电视台、东南早报、市企业与企业家联合会、市劳动模范协会、市私营企业协会研究,决定在全市联合开展20xx年金秋助学活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题。

组织发动机关、企事业单位和社会各界爱心人士捐资助学,倡导结对帮扶,引导受助学生励志学习,学会感恩,增强社会责任感。

二、助学对象、资助标准和申请程序。

一)助学对象:主要是国家助学体系尚未覆盖,或已覆盖到但仍需进一步帮扶的困难职工家庭的就学子女。重点关注艰苦行业困难职工中被录取到公办职业技术学院的就学子女。

困难职工包括:1、家庭人均收入低于当地最低生活保障线,经**救助后仍生活困难的职工家庭;2、家庭人均收入虽略高于当地最低生活保障线,但由于患病、子女上学、残疾、单亲及其它特殊原因造成生活困难的职工家庭;3、因职工本人或家庭成员遭遇突发事件、意外伤害、重大疾病或其他特殊原因导致生活困难的职工家庭。

帮扶对象为困难农民工的应符合以上1-3款的条件且须加入工会组织。

二)助学标准:对符合资助条件的,本科生每人资助3500元,大专生资助3000元,中专或职校(高中)生的资助2000元,高中生以下的资助1000元;结对资助的一般每年不低于5000元。报送省总工会助学的困难职工家庭的大学生,要求是20xx年应届高考录取的本科以上院校学生,但不包括全公费类、私立院校或专业学生。

三)申请程序:主要采取属地助学方式,原则上由学生所在县(市、区、开发区)总工会牵头负责帮助,不再报送市总工会申请。往届学生由市总工会推荐结对的,若要求继续助学的需重新申请。

符合条件的对象须填写《困难职工家庭申请表》(附件2),附相关证明材料(困难证明、大学录取通知、学生证和身份证复印件等)(附件5),经父母一方单位或户口所在地社区(村)工会审核盖章,公示(附件4)后报上一级工会。已改制的国有、集体企业职工还要附上有关身份证明(如下岗证、解除劳动关系协议书等);非公企业的职工还要附上工会会员证或劳动合同复印件,到所在地县(市、区、开发区)金秋助学办公室(设在县级总工会)申请。

三、时间安排。

活动时间为6月下旬至9月上旬。时间安排如下:

1、筹措资金阶段(6月25日—8月30日)。重点组织捐资认助活动,联合xx广播电视台、东南早报等新闻**开展助学宣传活动,对部分困难职工家庭子女基本情况、艰苦求学以及感恩回馈社会的典型集中采访报道,引导受助学生学会感恩,进一步激发社会助学热情。以及筹集助学款和开展结对帮扶活动等。

2、调查摸底阶段(7月10日—7月31日)。各级工会认真做好助学对象的调查摸底工作,对今年考上大学的困难职工子女逐一核实、登记,对符合助学条件的困难职工子女建立档案。

3、申报审核阶段(7月15日—8月5日)。各级工会将助学对象进行初审后汇总,填报《xx市20xx年金秋助学活动资助特困学生汇总表》(附件3),按工会组织隶属关系逐级审核上报。

4、资金发放阶段(8月15日—8月31日)。各级工会要走访困难职工家庭,了解困难情况,制定帮扶措施,实施精准帮扶,跟踪脱困情况;对受助和捐资情况进行公示,举行捐资认助仪式和表彰大会,将金秋助学活动助学金发放到困难职工子女手中。

5、活动总结阶段(8月20日—9月10日)。各联办单位在活动中推荐2至3例感人事迹送新闻**报道。各地对今年的金秋助学活动进行总结并形成书面材料报送市总工会法律保障部。

四、活动内容。

一)广泛组织发动,推动形成社会化助学格局。在加大工会自身经费投入的同时,积极向当地党委**汇报,争取财政和社会各界在助学方面给予工会必要的资金支持。要动员社会各界开展献爱心活动,号召机关、企事业单位的干部、职工、工会会员捐献“一日工资”;倡导民营企业家、劳动模范及其他先进人物、爱国华侨、慈善家及xx异地商会企业家等热心慈善事业的社会各界人士慷慨解囊捐款;鼓励引导已走上工作岗位的受助困难职工子女积极参与到助学活动中来,力所能及地回报社会,努力把金秋助学活动办成全社会的助学事业。

通过动员单位或个人与贫困学生结对帮扶、对口资助、劳模爱心帮扶、文明单位挂钩帮扶等多种形式进行助学帮扶,引导企事业单位和社会各界人士向困难职工子女献爱心,帮助困难学生顺利完成学业。

二)设立助学**,建立助学活动长效机制。动员企业家设立金秋助学专项助学款,对出资助学的企事业单位可以用企业名称或个人冠名的形式建立助学**,推动建立助学长效机制,稳定助学经费**。凡助学金额达50万元以上者即可以单位或个人名义冠名“xxx助学**”,由金秋助学活动办公室推荐品学兼优的特困生,经注资人同意后专款专用进行资助。

三)加强活动宣传,积极营造良好助学氛围。各级工会要充分利用当地**,深入报道助学活动中涌现出的先进典型和感恩事迹、助学活动的经验做法和主要成果。要在全市范围内选树发愤图强、成绩优异的困难职工子女求学典型,经助学完成学业、事业有成后开展爱心接力、感恩回馈社会的学子典型,以及金秋助学活动、勤工俭学资助活动中涌现出的先进典型和感人事迹,并联合xx广播电视台、东南早报等**,分赴各地集中采访报道,在全社会营造良好的助学氛围。

市金秋助学活动领导小组将继续为设立助学**的单位和个人举行授牌仪式,对当年捐款(认助)5000元以上的单位和个人发给热心助学纪念牌并登报鸣谢。

五、几点要求。

一)各联办单位要充分发挥自身职能优势,广泛发动社会各界弘扬大爱精神,主动履行社会责任,大力营造捐资助学氛围。各联办单位在活动中所筹集的资金集中由市金秋助学活动办公室统一安排,在市总工会“送温暖工程”**中设立专户,专款专用。市金秋助学活动办公室将及时把捐资助学情况通过市总工会**向社会公开,并在活动结束后向社会公布资金筹集和支出情况,公示资助对象,接受社会和群众监督,增强透明度。

二)各级工会要结合下基层、调研、接访等活动,做好资助对象的调查摸底工作,切实掌握困难职工子女就学和困难职工家庭高校毕业生就业困难情况,特别要对今年考上大学的困难职工子女的数量、困难原因、入学费用等情况逐一核实和登记,研究制定金秋助学活动实施方案,扎实有序开展助学活动,不断推进金秋助学活动可持续发展。

三)各级工会要加强与教育、人力资源和社会保障、民政、共青团、妇联、慈善总会等相关部门的协调沟通,分工协作,避免重复帮扶救助。

四)各级工会要于7月15日前将金秋助学活动方案报送市总工会法律保障部(电子邮箱:联系人:xx);填写并报送推荐给省总工会认助的特困大学生实名制汇总表;9月1日前报助学活动总结。

五)在使用**财政专项资金助学时,要做到“先建档、后帮扶、实名制发放”,推行银行转帐方式,帮扶信息要及时录入到全国总工会的帮扶系统。

企业金秋助学活动方案范文二:

为切实贯彻玉工字[20xx]29号《关于开展20xx“金秋助学”活动的通知》精神,进一步把该项活动引向深入,切实为困难职工办实事、办好事,局党委、工会决定在全局开展“金秋助学”活动。具体方案如下:

一、指导思想。

坚持以相关党课理论和“****”重要思想为指导,牢固树立科学发展观。按照全国家庭经济困难学生资助工作会议有关要求,整合内外资源,创新助学方式,开展形式多样的助学活动,完善工会助学帮扶的长效工作机制,努力形成党委重视,**支持,工会运作,社会各界广泛参与的社会化助学格局,积极协助党委、**解决困难职工和困难农民工子女上学难问题。

二、资助范围和对象。

20xx年通过全国普通高考,被正式录取大专院校(二本以上院校)的困难职工子女。重点是:

1、纳入我县困难职工档案的,享受最低生活保障的困难职工子女;

2、下岗失业、零就业家庭、老、弱、病、残或遭受意外灾害等原因造成家庭经济困难的职工子女;

3、工伤事故、大病等原因导致家庭经济困难的困难农民工子女。

4、单亲困难职工子女、孤儿。

5、市级以上困难劳动模范、“五一劳动奖章”获得者子女考上大专院校的优先资助。

三、活动时间。

活动分两个阶段:20xx年6月15日至8月15日为宣传动员、资金筹集和资助对象的调查摸底阶段,8月下旬为资金发放阶段。具体时间另行通知。

四、资金**。

争取爱心企业、爱心人士及本单位挤出资金等方式筹措助学资金。

五、活动要求。

1、统一思想,提高认识。局属各单位要从实践“****”重要思想,构建社会主义和谐社会的政治高度来认识工会“金秋助学”的重要意义。帮扶家庭经济困难学生完成学业,使他们成为国家的栋梁之材,是工会积极切实履行维护职能,为党政分忧,为职工群众办实事的具体体现,是工会义不容辞的责任,也是构建社会主义和谐社会的重要基石。

2、精心组织,求真务实。局属各单位发扬求真务实,加强领导,切实做好助学活动各项工作。要按照县总的统一部署,确立工作目标,做好帮扶对象的调查摸底工作。

对于有子女上学困难职工家庭要建立困难职工档案,积极进行各类帮扶,对纳入工会解决对象的困难职工子女要建立回访制度。通过入户专访、入校走访、信件反馈等方式,了解掌握他们的子女生活情况和心理状况,促进工会助学活动富有针对性和长效性。

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