活动主题：
传承爱心，做力所能及的事情。
活动背景：了进一步深化“让青少年在实践中体验”的思想，传递“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，通过爱心义卖，筹集善款，成立常德市第三中学爱心**；创设情境让中学生在体验角色（如出纳、会计、售货员、**员、保安员、顾客等）的同时，学会交流、合作，锻炼学生的交往表达能力、组织协调能力、创新实践能力，增强学生关注和帮助寒门学子的社会责任感。
活动目的意义：
1，为公益事业献上爱心，引发学生对公益事业的关注；
2，促进校园文化的发展，活跃校园文化；
3，体验奉献和销售的过程，增加学生的经济意识，锻炼学生的各方面能力，为走向社会积累经验；
4，促进学生会部门各部员之间的协作、融合和交流加强学生会内部的凝聚力；
5，通过活动让学生深受教育，学会感恩、学会奉献，使大家更加热爱生命和生活。
活动主办单位：
团委。承办：
高。一、高二、高。
三、初一、初。
二、初三年级。
协办：各年级各班（发动师生积极参与义买）
活动对象：常德市三中全体学生。
活动时间：活动流程：
前期：1，初步预估道具预算。向各班级传达消息。
2， a拉赞助b可联系校外各饰品店，希望协商后将饰品展卖出去（个细节在具体说）；c制作条幅（费用上报到）、申请活动义卖场地、条幅悬挂的地方、海报展区（宣传栏或橱窗），悬挂条幅和张贴海报，条幅和海报的收取；加强与文宣部的联系（提前三天做好）；
3， 活动的经费具体的预结算；
4，海报的制作前期的宣传单制作新闻的撰写，照相；
5，统计要参加活动现场义卖员工作的人，安排人员（四人左右一阶段）；义卖现场东西的摆放收拾归还（可以找别的部的人，加强各部联系）；活动正式开始前做好；
6，活动的统筹和安排，前期各种要用到**的制作；策划书写好并及时与各部门沟通使各部门了解自己的任务并提前做好安排；
注明：各部门加强联系和配合。
展开。1，利用升旗仪式和班会，各班全面组织“奉献爱心”的主题倡议活动，同时校团委制作宣传横幅和海报，共同营造和谐温馨的义卖活动氛围，号召师生广泛积极参与。
2，提前做好条幅悬挂、海报摆放、纸笔、桌椅摆放到位。
在义卖阶段之前检查完毕，有任何问题提前解决；
3，义卖开始。
4，义卖结束：收拾桌椅纸笔和宣传海报。
5，一天账目的清算并将其上报给秘书处。
注明：活动现场由部长安排和负责。
后期。1，新闻稿和**的整理及上传。
2，秘书处整理总的活动经费和各种资料总账目的清算各种活动的清单留一份在学生会（自己看的）
3国旗部收拾条幅和海报。
4秘书处销售结算。
5进行活动总结和汇布。
义卖筹款管理。
由团委会、学生会联系慈善机构组织考察，确定捐款对象与金额，善款使用向全体师生通报。
义卖活动策划书的
分人会趁此机会到游乐园放松游玩。所以，客观分析，客源不是问题。2 当前我们的社会并不缺乏有爱心的人士，关键是以往类似这种性质的募捐，缺乏透明性和公开性，而影响了这种活动的开展。我们这次活动会将销售明细将公布于互联网，并由赞助方监督，争取做到每一分钱都清清楚楚，每一笔帐都明明白白。3 为公益事业献出自...
义卖活动策划书
一 活动宗旨。为提高学生的环保意识，能再次利用废旧物资，对旧衣物 旧玩具等物品进行 使用和义卖，促进学生的社会交际能力和口才培养，特开展本次义卖活动。二 活动目的。将同学们捐助的废旧物资进行市场义卖，并将义卖所得全部纳入下一次的 下乡帮扶 活动，增长学生的社会道德知识，不断发扬我国 尊老爱幼 助人为...
校园的义卖活动策划书
一 活动名称 二 活动单位。三 活动时间 四 活动地点 五 参与人员 六 活动目的 1 作为支教的前期活动之一，我们希望通过本次活动，能进一步增强团队成员之间的了解，促进团队磨合，强化团队意识，全面提升团队的协作能力。2 在团队整体能力提升的同时，本次活动能带给志愿者更多的公益体验，加深志愿者对于公...