节约宣传活动方案

发布 2021-11-08 19:30:28 阅读 7404

节约宣传活动方案(精选5篇)

节约宣传活动方案1

一、活动目标。

通过这次活动,让同学们认识到勤俭节约、爱惜粮食是中华民族的传统美德,同时也让同学们在活动当中树立起爱惜粮食、节约粮食的意识,并贯彻到生活中的方方面面。

二、活动目的。

让大家懂得粮食的重要性和劳动人民的艰辛,形成节约粮食的好习惯。

三、活动主题。

爱惜粮食,节约粮食。

四、活动时间。

2023年10月17日(本周五)

五、活动主持。

韩威。李珂涵。

六、活动议程。

认一认,请4位同学认一认**中的粮食作物(玉米、水稻、麦子、土豆),并作简单介绍。

2、讲一讲,请3位同学分别讲讲“粮食日的由来”、“粮食的作用”以及“名人爱惜粮食的故事”。

3、答一答,请10位同学答一答有关世界粮食日的相关知识,答对的同学可获得小奖品。

4、想一想,为世界粮食日拟定几个宣传标语,突出“爱惜粮食,节约粮食”的主题,并请6位同学读一读自己拟好的标语,同学之间可以相互点评交流。

5、诵一诵,由主持人带头,全班集体朗诵《珍惜粮食》的诗歌。

6、最后由陈老师总结。

节约宣传活动方案2

为落实庐阳区人民**下发的《关于实行最严格水资源管理制度的实施意见》庐政【20xx】18号文件,区教体局将开展“珍惜水资源,保护水环境”的活动,为使庐阳区的学生进一步了解地球水资源现状,培养学生节约水资源、保护水环境、减少水污染等方面的意识和社会责任感,并通过学生影响家庭,从而带动全民节水意识和自觉节水行为的形成,特制定本方案。

一、活动时间:

2023年11月5日―2023年12月31日。

二、活动要求:

请全区各单位将节水教育活动与学生的社会实践活动相结合,教育并组织学生认真参与此次活动,同时将活动中的好做法、好经验及时上报。

三、活动对象:

本次活动参加对象为全区中小学、幼儿园。

四、活动内容:

1、开展一次节水签名活动;

2、出一份“珍惜水资源、节约用水”黑板报专刊;

3、开展一次“我是节水小标兵”主题班会活动;

4、利用学校橱窗宣传节水活动,学校联合家庭共同倡导节约用水,利用学校大力宣传节水知识;

5、利用报刊、网络和电视等**进行广泛的宣传。

节约宣传活动方案3

一、活动背景:

随着人们生活水平的提高,学生生活中的浪费粮食的现象越来越严重。为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识,让每个学生都知道每一粒粮食的来之不易,自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯。我校开展了"节约粮食,光盘行动"主题教育活动。

二、活动目标:

通过这次活动,要让学生明白爱惜粮食,节约粮食,是中华民族的传统美德。节约粮食,从我做起,养成不挑食不浪费,爱惜每一粒粮食的好习惯。让大家以节约为荣,让节约成为一种时尚,让节粮成为一种习惯。

三、活动时间:

x月x日至x月xx日。

四、活动安排:

活动安排:结合本次"节约粮食,光盘行动"主题活动。在全校各班开展"实时看,天天查"活动。通过各种活动培养学生珍惜粮食,节约粮食的好习惯。

1、上好一节班会课:各班要围绕xx纪委监委"全市中小学校要开展好制止餐饮浪费专项治理工作"的要求,利用班会时间召开一节有针对性的班会。让全体学生都认识到,浪费粮食是可耻的。

2、进行一次全面宣传:利用有关节约粮食、垃圾分类的海报,引起学生对本次活动的`重视,进一步提高学生珍惜粮食的意识。向家长宣传节约粮食的重要性,带动家长共同节约粮食,形成全社会共节粮的氛围。

节约宣传活动方案4

设计意图:水是我们赖以生存的生命线。我国是个淡水资源缺乏且时空分布不均的国家,也是全球人均水资源最缺乏的国家之一,然而中国又是世界上水量最多的国家。

3月22日是世界水日,节约不仅是省钱,更是为了更大限度地减少资源的消耗来保护我们的环境,保护我们的明天。

活动目标:1、让幼儿了解国家水资源的现状,激发幼儿节约用水保护环境的责任心。

2、懂得节约用水不但要从我做起,还要大力宣传让每个人都知道。

活动准备:**、课件。

活动过程:一、导入谈话。

1、出示节水标志,请幼儿说说看到了什么?

2、请幼儿谈谈你今天用水了吗?水的用途有哪些?

3、你是怎样用水的?

二、**课件。

1、出示浪费用水的**,说说你平时有没有这样做。

2、**土地干旱的**,请幼儿说说看到了什么?(教师补充说明)

三、激发幼儿的同情心,鼓励幼儿节约用水,从我做起。

1、**节约用水公益广告,激发幼儿的同情心。

2、教师讲解**内容。

3、教师:小朋友觉得觉得**生活的人们可怜吗?你们想不想帮助他们呢?我们应该怎样做?

四、讨论如何节约用水。

与幼儿共同讨论怎样才能节约用水,有哪些节约用水的好方法?

五、认识节水标志。

六、活动小结。

延伸活动:请幼儿向家人和身边的人宣传节约用水,并和爸爸妈妈共同设计“节水”标志。

节约宣传活动方案5

活动背景。勤俭节约是中华民族的优良传统,也是中国人民的美德。改革开放三十多年,我国经济迅猛发展,人民生活水平大幅提高。

然而人们在日常生活中,浪费的现象也就日益突出。“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。这曾经是常被用于儿童启蒙的诗句,可现在,很多富裕起来的人已经忘却了这首从小背熟的诗的精髓,节俭也是一种美德,是对劳动的尊重;也是一种社会责任,我国还是一个发展中国家,还有很多的人没有解决温饱问题;节俭同样是一种能力,建设节约型社会,关系到我们每一个人。

教育学生节约粮食,是我们教师义不容辞的责任。《争做节俭小公民》就是让学生走出课本、走进网络、走向社会,了解粮食的重要性,并懂得粮食来之不易,从而养成节约每一粒粮食的习惯,也让更多的人懂得节约粮食。由此,我校组织学生进行《勤俭节约是美德》综合实践活动。

活动方案。一)活动主题:

勤俭节约是美德。

二)活动目标:

1、通过活动,让学生认识到勤俭节约是我国人民的美德,应加以继承和发扬;

2、通过活动,使学生懂得勤俭节约的重要意义,知道从平时的点滴小事做起,养成勤俭节约的习惯。

三)活动人员:

一至六年级学生。

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